幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)方案例文（2篇）

幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)方案例文藝術(shù)活動(dòng)方案針對(duì)幼兒園小班設(shè)計(jì)一、活動(dòng)背景：鑒于小班幼兒正處于探索期，他們對(duì)周?chē)澜绯錆M(mǎn)好奇，具備出色的模仿和創(chuàng)新能力。藝術(shù)活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒審美意識(shí)、想象力和創(chuàng)造力的關(guān)鍵手段，對(duì)于其身心發(fā)展具有積極影響。因此，設(shè)計(jì)此類(lèi)活動(dòng)需兼顧幼兒的發(fā)展需求，同時(shí)注重激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.提升幼兒的觀察能力和表達(dá)技巧；2.激發(fā)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力；3.促進(jìn)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手操作能力；4.培養(yǎng)幼兒的審美觀念和藝術(shù)欣賞能力。三、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟：1.繪畫(huà)活動(dòng)：(1)準(zhǔn)備材料：彩色紙張、蠟筆、顏料、畫(huà)筆等。(2)活動(dòng)流程：a.觀察：引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的植物、動(dòng)物，發(fā)現(xiàn)其中的美感和獨(dú)特性。b.創(chuàng)作：鼓勵(lì)幼兒通過(guò)畫(huà)筆、蠟筆或手指畫(huà)等方式，根據(jù)觀察和想象創(chuàng)作個(gè)人化的畫(huà)面。c.分享：組織幼兒展示作品，邀請(qǐng)他們分享創(chuàng)作體驗(yàn)和觀察感受。2.手工制作活動(dòng)：(1)準(zhǔn)備材料：彩色紙、剪刀、膠水、裝飾品等。(2)活動(dòng)流程：a.引導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)h(huán)境或特定節(jié)日，如季節(jié)元素或節(jié)日主題。b.制作：指導(dǎo)幼兒使用彩紙和裝飾品，制作與主題相關(guān)的手工作品。c.展示：引導(dǎo)幼兒介紹作品，與其他幼兒共同欣賞，贊揚(yáng)他們的創(chuàng)新和努力。3.音樂(lè)活動(dòng)：(1)準(zhǔn)備材料：音樂(lè)CD、樂(lè)器等。(2)活動(dòng)流程：a.播放音樂(lè)：播放節(jié)奏明快、優(yōu)美的音樂(lè)，讓幼兒跟隨音樂(lè)舞動(dòng)。b.音樂(lè)創(chuàng)作：提供簡(jiǎn)單樂(lè)器，鼓勵(lì)幼兒即興創(chuàng)作個(gè)人化的音樂(lè)。c.表演：組織幼兒進(jìn)行小型音樂(lè)表演，展示他們的創(chuàng)作和舞蹈。4.劇場(chǎng)活動(dòng)：(1)準(zhǔn)備材料：道具、布偶、音響設(shè)備等。(2)活動(dòng)流程：a.選擇故事：選擇適合小班幼兒的故事，如《三只小豬》、《小紅帽》等。b.角色扮演：幼兒扮演故事角色，通過(guò)肢體語(yǔ)言和聲音表達(dá)角色的情感和意愿。c.表演：組織幼兒進(jìn)行小型劇場(chǎng)表演，讓他們?cè)诒硌葜欣斫夤适虑楣?jié)，展示表演才能。四、活動(dòng)評(píng)估與拓展：1.活動(dòng)評(píng)估：觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)，記錄他們的創(chuàng)新、想象和表達(dá)能力的發(fā)展。2.活動(dòng)拓展：根據(jù)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和需求，進(jìn)一步開(kāi)展相關(guān)藝術(shù)活動(dòng)，如剪紙、布藝、雕塑等，以深化他們的藝術(shù)素養(yǎng)和技能。通過(guò)上述藝術(shù)活動(dòng)方案，為小班幼兒提供豐富的藝術(shù)體驗(yàn)和創(chuàng)新機(jī)會(huì)，發(fā)掘他們的藝術(shù)潛能，促進(jìn)其全面發(fā)展。通過(guò)持續(xù)觀察和評(píng)估，可適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化活動(dòng)方案，以滿(mǎn)足幼兒的個(gè)體差異和發(fā)展需求。幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)方案例文（二）一、活動(dòng)背景：本年度適逢幼兒園小班兒童的入學(xué)時(shí)期，為充實(shí)他們的課余生活，激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)新力與表現(xiàn)力，我們策劃了一系列寓教于樂(lè)的藝術(shù)活動(dòng)，旨在讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)孩子們的藝術(shù)潛能，提升他們的創(chuàng)新思維和想象力。2.增強(qiáng)孩子們的觀察能力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)藝術(shù)表達(dá)技巧。3.鍛煉孩子們的耐心和專(zhuān)注力，提高他們的細(xì)致觀察與動(dòng)手能力。4.促進(jìn)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，進(jìn)一步提升他們的社交技能。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.彩色泡泡畫(huà)活動(dòng)旨在通過(guò)吹泡泡觀察圖案，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和創(chuàng)新思維。所需材料包括彩色泡泡水、白紙和吹泡泡工具。引導(dǎo)孩子們吹泡泡并觀察泡泡破裂瞬間的圖案，體驗(yàn)新穎有趣的視覺(jué)效果。2.拼貼畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)將引導(dǎo)孩子們剪裁不同顏色和形狀的紙張，拼貼成獨(dú)特的作品，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和耐心。所需材料包括彩色紙張、剪刀、膠水和彩筆。孩子們將在剪貼過(guò)程中提升觀察力和動(dòng)手能力，展示個(gè)人獨(dú)特的創(chuàng)作。3.美術(shù)史課堂活動(dòng)將向孩子們介紹繪畫(huà)大師的作品和藝術(shù)史知識(shí)，鼓勵(lì)他們模仿大師作品或創(chuàng)作自己的畫(huà)作，以培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力和繪畫(huà)基礎(chǔ)技巧。所需材料包括大師作品圖片、彩筆或蠟筆和畫(huà)紙。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)史，孩子們將增進(jìn)對(duì)藝術(shù)的興趣和理解，同時(shí)掌握繪畫(huà)技巧。4.自由繪畫(huà)活動(dòng)提供繪畫(huà)紙和豐富的彩筆、水彩筆等工具，讓孩子們自由發(fā)揮，繪制出個(gè)人喜愛(ài)的圖案，旨在激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。我們將鼓勵(lì)孩子們不受限制地創(chuàng)作，展現(xiàn)獨(dú)特的藝術(shù)作品。五、活動(dòng)評(píng)估：1.通過(guò)觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的參與度和表現(xiàn)，對(duì)他們的創(chuàng)作和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.實(shí)施學(xué)生自我評(píng)價(jià)和同伴互評(píng)，讓他們分享作品和感受，促進(jìn)自我反思和成長(zhǎng)。六、活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這一系列藝術(shù)活動(dòng)，孩子們將在輕