學生假期社會實踐活動心得體會

學生假期社會實踐活動心得體會學生假期社會實踐活動心得體會「篇一」此次的暑假實踐活動，還是讓我感慨良多。其中最重要的體會有兩點，也是從兩個或者多個不同方面所考慮到的體會。第一點，是知識與職業(yè)技術(shù)對于一個打工者或者企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者的重要。此次打工我是在一家玻璃馬賽克生產(chǎn)廠家負責初期的支出收入的電腦編排，單從工作的環(huán)境來看，屬于腦力勞動的電腦編排，遠比在車間進行生產(chǎn)活動的體力勞動者優(yōu)越得多。當然，這只是一個側(cè)面，不過也能從側(cè)面看出知識技術(shù)對于一個打工者的重要性。從主體來看，知識與職業(yè)技術(shù)不論對打工者還是對一個企業(yè)的來說，都有著十分重要的作用。作為打工者，需要用豐富的知識來武裝自己，使自己在工作中得心應手，在困難面前能夠游刃有余;作為，擔負著企業(yè)的發(fā)展與成敗的責任，沒有豐富的知識和豐厚的職業(yè)經(jīng)驗，很難在現(xiàn)在日益激烈的市場競爭中求生存，甚至嶄露頭角。第二點，是我們應該用一種自信的心理把所學過的知識融入現(xiàn)實的工作。不懂得如何運用知識，即使讀書破萬卷也只能是紙上談兵。舉一個例子，在我實踐的廠家，有次廠長問我和一個同齡打工者一個問題，是關(guān)于在花生生產(chǎn)原地的安徽，我們會如何選擇自己的生產(chǎn)物品。另一個打工者認為適合建一家花生食品生產(chǎn)廠，而我認為適合建一家食品花生油廠，因為我覺得靠近原料產(chǎn)地，又有還算便利的交通條件下，一家生產(chǎn)作為人們生活必須品的食物油廠遠比一家季節(jié)性的食品生產(chǎn)廠有發(fā)展?jié)摿Α＿@并不是說我有如何的遠見卓識，而是我把高中地理所學到的知識應用在現(xiàn)實而已。我想，很多人都明白這樣的道理。當然，除了以上兩點，還有很多客觀存在的社會因素值得我們在意和考慮。也許這是一個屬于現(xiàn)實社會弊端的考慮，但我想，作為我們這一些即將步入社會的大學生來說，是不得不考慮的話題。社會生活中種種關(guān)系網(wǎng)的存在，在一定程度上制約了許多普通求業(yè)者和生產(chǎn)者的發(fā)展。一直以來，大多數(shù)的教育者都以一種回避的態(tài)度來看待已經(jīng)存在的社會關(guān)系因素，但這并不能讓我們忽視甚至無視它的存在。隨著社會的發(fā)展，人情的作用也越來越大，類似于一句古話“一人得道，雞犬升天”的社會現(xiàn)狀使得很多有著遠大報負的人望而卻步?？?，既然我們無力改變這樣的畸形現(xiàn)狀，就只能試著去適應它，利用它。當然，我并不是說要忽視自身素質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)技能的訓練，自身的素質(zhì)和職業(yè)技能依然是我們求職創(chuàng)業(yè)的資本。人情關(guān)系的存在，從另一個側(cè)面也刺激了所謂的一清二白的“窮”學生勤奮學習，實踐，用自己的努力來彌補客觀條件上的不足。不可否認，海歸派和MBA等的人才還是倍受大公司企業(yè)的親睞。作為高職類專業(yè)的我們，在客觀現(xiàn)實里，我們確實比那些MBA少了可以挑選的資本，所以我們必須在努力的同時審時度勢，抓住機遇，而不能坐吃山空地等待別人來挖掘自己，能夠毛遂自薦。以上是我這個暑假實踐的一個看法，僅供參考。學生假期社會實踐活動心得體會「篇二」社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，讓我們在實際中體會理論，運用理論，受益匪淺，同時打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式，調(diào)整心理，各方面都做好充分準備，去適應社會，才能被這個社會接納，維持生存進而更好地發(fā)展自己。在公司實習期間，我從事的是辦公室文員工作，主要負責：接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員；負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生；做好會議紀要；負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。在做以上的工作的時候，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學習，根據(jù)公司的規(guī)定，結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識，爭取有所創(chuàng)新，認真做好每一份工作。在實習完后，我不管是理論基礎(chǔ)方面，還是實際工作能力方面，都有了很大的提升，為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。剛進公司時，對整個公司的工作非常陌生，文員工作也不知道從何下手，更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導和同事的指導幫助下，開始對公司對業(yè)務，對職位職責有所了解，并充分地應用在學校學到的知識，很快的了解了公司的運作流程。這些在學校是遠遠學不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學習。雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意，但是這里還很有學問，你要注意語音語調(diào)等等一些細節(jié)，還有就是打字復印等簡單工作，看似簡單，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識，所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。在我實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在這段實習的時間里，得到了領(lǐng)導和老員工的親切關(guān)懷與照顧，從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門，在社會閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺，還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足，在發(fā)展整體態(tài)勢下，定位自己的目標，發(fā)掘個人潛力。作為新員工，我對自己的未來充滿信心！學生假期社會實踐活動心得體會「篇三」7月8日，我們以外語學院暑期三下鄉(xiāng)活動小分隊的名義對廣東省河源市龍川縣麻布崗中心小學一年級2班的同學進行了支教活動，活動為期三天，我們小組嚴格按照活動計劃對學生進行了一系列的教學。活動過程中，學生們和組員們都很配合，回憶那段難忘的日子，我感慨良多，留給我的不僅是感動還有成長，更重要的是帶給我的是踏入社會、服務他人的情感體驗。讓我懂得通過自己努力去為他人謀取福利，讓我學會與伙伴合作、學會與人相處。通過三下鄉(xiāng)活動讓我懂得了：1、珍惜。珍惜當下來之不易的機會；讓我與這群小學生一起學習一起成長。珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活；鄉(xiāng)下的生活條件，醫(yī)療條件，教育條件都相對較差，我們要珍惜當下來之不易的生活條件，感恩父母，感恩祖國。2、團隊意識?；ゲ幌嘧R的6個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動的前提，我們是一個團體，一個集體，一切都應該互相包容，互相學習，不論做什么事我們都應該以團隊利益出發(fā)，為團隊著想。3、理解包容。每個人的性格都不同，我們不能強求其他人像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解、學會包容。從活動的籌備過程到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風順的，但我們每次遇到問題，都會共同協(xié)商找出解決辦法。在協(xié)商過程中遇到分歧，我們都能求同存異，互相理解，站在對方的角度考慮問題，這也是我們活動能夠順利開展的一大成功因素。4、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法和體會，或是喜悅，或是憂傷，經(jīng)常與組員們談心，了解大家的心聲和感想，可以促進理解，也可以集思廣益。增進彼此友誼。當然，在這次活動取得豐收的同時，我們也必須承認。我們的工作存在著諸多的不足，由于缺乏經(jīng)驗，一些準備工作和實際工作有些許差距，我們也會在今后的學校和生活中，吸取經(jīng)驗和教訓。不得不說這是一個成功的活動，讓意氣風發(fā)的我們懂得了許多，收獲許多。告別象牙塔里的生活，我們可以在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我，挑戰(zhàn)自我，體驗不一樣的大學生活。學生假期社會實踐活動心得體會「篇四」“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。因此暑假還未到來，我早已制定好了暑假的活動計劃――做暑期工。7月5號一早起來，我和一高中同學就踏上了開往南京的列車。來到南京這座陌生的城市，首先被它所吸引。寬寬的馬路，干凈的路面，路旁那濃密的法國梧桐，當?shù)厝说臒崆楹每停瑹o不深深地吸引著我。我承認，我愛上了這座城市。在我同學他弟弟那落了腳，我們便在網(wǎng)上開始搜尋工作信息。南京的天真的很熱，走在街上都是汗流浹背的。經(jīng)過兩天的奔走，我們找到了一份工作――南京沃盧卡船務管理公司工作。大學生打工目的：增加自己零花錢；自食其力，不完全依靠父母；鍛煉自己潛力：走進大學，我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了，我們得成為一個有擔當?shù)娜?。而且大學期間的學費，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)機構(gòu)調(diào)查，農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學生，從小學到大學畢業(yè)得花63。4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人，更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下，大學生透過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身