信息員的年度工作總結

信息員的年度工作總結信息員的年度工作總結「篇一」領導們，老師們：本學年，信息中心在學校的正確領導和支持下，在全體教師的理解和配合中，以學校和教師的需要為出發(fā)點和工作動力，團結內部成員，分工協作，求真務實，開拓進取，緊緊圍繞優(yōu)質服務這一中心，努力提升服務水平，圓滿地完成了各項工作任務。單位信息中心員工的年度工作總結以下就是本人的工作總結：如今用三份感謝來總結我們本學期的工作。要感謝學校的大力支持?！扒蓩D難為無米之炊”，我們再有能力，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F實。新建的報告廳配置的先進設備，使得校園范圍內的信息直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室，會讓老師們上課更舒服……。這些投入，在豐富學校信息技術硬件設備的同時，也大大拓展我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設備的更新換代，既改善了辦公和教學環(huán)境，同時也適當減少我們以前過重的維護壓力，使我們有更多的時間投入研究和深造，進而使我們的服務的能力更上一個臺階。要感謝信息中心成員的協作精神和忘我工作精神。雖然我們只有三個人，但全校工作地點最多的應該算我們了，除了辦公室以外，還有兩個多媒體教室，報告廳，兩個廣播室，一個閉路電視控制室。資料共享平臺《單位信息中心員工的年度工作總結》全學校近200臺計算機，幾公里長的網絡線路，60多只廣播，42個閉路電視終端，32個監(jiān)控探頭，一個校園網站，它們是否工作正常，我們都要時刻關注。這么多的設備和與之相關的諸多使用環(huán)節(jié)和管理環(huán)節(jié)，落在我們三個人的肩上，我們不會說我們夠累，但與其他學校相比，我們可以很自豪地說我們夠強，因為我們是一個會分工協作，會忘我工作的團體。一年中學校里多少次大小活動，每次活動前我們都要安裝和調試好相關設備，活動過程中時刻跟緊以保障設備運行不出差錯。錄音、播音，大型活動全校直播，網絡的順暢，展現在別人面前的只是一個結果，但這個結果里包含著信息中心成員無數的汗水、智慧、時間。要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當你需要我們幫忙的時候，我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊，但實際上我們也只是普通人，再加上教學任務和其他的諸多額外工作，對大家提出的要求不會立刻作出響應，甚至忘記掉的也有，由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音，所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。以上就是我代表學校信息中心作的本學年工作總結，謝謝大家。

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工商局副所長的年度工作總結信息員的年度工作總結「篇二」我們在送走刻骨銘心的20xx年時，也迎來了充滿希望的20xx年。忙忙碌碌的一學期匆匆過去，有付出就有收獲，有經歷就有挫折。在盤點成績的同時也要查找一下存在的問題，以便我們更有信心把握機遇迎接挑戰(zhàn)。這學期，信息中心規(guī)范開展教研活動，在七年級的綜合實踐課中朱小紅、丁賢友、張亞平分別承擔了一個班的教學任務和班主任工作。全組老師參與了十一五課題“信息技術環(huán)境下教育模式的創(chuàng)新研究”的中期評估工作。吳偉榮、朱小紅、丁賢友、王青松老師分別開設了市、校級公開課。在計算機編程輔導和電腦創(chuàng)作競賽方面也做了大量工作，有五件作品獲得市級二、三等獎、26位同學參加了信息學全國分區(qū)聯賽的復賽。校園網是學校對外的形象窗口，丁賢友老師為此付出了很多，許多工作都是他在家中完成的。基本做到了信息發(fā)布準確、及時。本學期發(fā)布信息200余條，為參加教育局舉行的校園網的評比，丁賢友老師對校園網進行了全面的改版。使網站功能更加完善，板塊齊全，頁面清晰美觀，訪問速度更快，新增加了17個子網站（如學科教研網、信息學奧賽網等），資源更加豐富，管理更快捷，已形成了較為完善的校園網群，在教育教學中正發(fā)揮著積極作用。然而還有許多的后續(xù)工作要做，要定期查看系統(tǒng)和網站漏洞，及時給系統(tǒng)打補丁，定期給網站備份，確保網站運行安全和穩(wěn)定。在此期間全組老師也給與大力的支持。信息中心老師個人取得的榮譽是：丁賢友老師制作的教學軟件《初探計算機系統(tǒng)》獲市教學軟件評比一等獎、丁賢友老師的《探索動畫奧秘》教學設計獲省電教學術作品評比二等獎、張亞平老師被評為“安徽省優(yōu)秀電化教育工作者”。為引導學生正確應用計算機，信息中心在七、八年級開展了電腦作品創(chuàng)作評比活動，在校園文化周活動中舉行了八年級計算機漢字錄入比賽。盡管我們隨時接受學校各部門的臨時性工作，但對常規(guī)工作我們仍有條不紊地進行。本學期小多媒體教室開展各類活動128節(jié)，大多媒體教室為200余節(jié)，制作、復制英語聽力錄音帶89盒，拍攝DV資料約700分鐘，刻錄光盤35張，拍攝照片資料千余張。七年級計算機教室開課395節(jié)、八年級計算機教室開課350節(jié)，教室多媒體上課3046節(jié)。利用雙控教育教學40節(jié)，教室多媒體維護200余次，各處室計算機維護50余次，錄音機維修10余部，丁賢友老師還為老師提供教學資料掃描服務。信息技術知識更新快，新知識、新產品、新技術、新術語層出不窮，我們只有不斷更新知識，不斷提高自身素質，不斷學習和研討才能跟上時代步伐。我們積極參加繼續(xù)培訓學習，認真開展教研活動，為學?，F代化教育打下堅實的基礎。信息員的年度工作總結「篇三」20xx～20xx學年度第一學期的信息技術學科教育教研工作告一段落了。本學期，我們信息技術學科教學教研工作在區(qū)教研室和學校及教科室的直接指導下，從我區(qū)的信息技術教育及我校的實際情況出發(fā)，認真落實制定的各項任務，為提高信息技術教師思想業(yè)務素質和教學專業(yè)化水平，做了一些工作?；仡欉@一學期來緊張忙碌的教研工作，現簡要總結如下：本學期緊圍繞“教師學科素養(yǎng)提升”和“自主有效課堂構建”兩項重點工作，本著務實有效的原則，以加強信息技術教師隊伍建設，提高信息技術教師學科素養(yǎng)為主線，以構建自主有效課堂為目的，做到調研深入、指導科學、服務滿意。一、結合教師全員培訓和教研組活動，提高信息技術教師學科素養(yǎng)。加強對教材的研讀，使各學段信息技術教師掌握本學段教材，熟悉其它學段教學內容。通過培訓和專題研討，構建教師的學科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。二、繼續(xù)進行全員參與的“微型課題”研究活動，推動教師的行動研究，提高教師對教學中問題的研究能力。三.加強和規(guī)范教研組活動，充分發(fā)揮教研組的作用，建立信息技術教師教研自由聯盟。制定教研組活動計劃，每一周舉行一次活動，每次活動一個主題，每個成員都有任務。每個成員根據教研組活動規(guī)定的主題和內容在自己的聯盟內進行活動?；顒舆^程中要充分利用網絡提供的多種平臺。使新教師盡快成長，使比較有潛力的新教師脫穎而出。四、在信息技術組內推動“主題化”教學?！爸黝}化”教學是信息技術學科構建自主有效課堂的重點工作。本學期在上學期試點的基礎上，總結經驗，在信息技術內推動“主題化”教學。首先舉行一次“主題化”教學展示活動，在學期后半段舉行“主題化”教學展示交流活動。經過一年半的兼職教研組長工作的鍛煉，感謝學校及教科室給予我無私的幫助有效的指導，搭建我們成長的平臺，使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時我也深深的認識到，要做好兼職教研組長工作，必須要增強“三個意識”，即合作溝通意識、學習研究意識和主人翁的意識。作為一名兼職教研組長，既要面對區(qū)信息技術教研工作，又要對一線教師的教學做好服務。溝通合作，是教研工作能否取得成功至關重要的保證之一。同時，還要注意提高自己的學習研究意識，在工作中，要注重新教育教學理論的學習，注重科研課題的研究，將理論與實踐相結合，努力提高自己的業(yè)務水平，把兼職教研組長的示范引領作用充分發(fā)揮出來。還有，主人翁的意識是非常重要的，兼職教研組長是學校教研機構的一個重要的組成部分，教研工作是自己的事情，只有主動積極的工作，創(chuàng)造性的完成任務，才能勝任兼職教研組長的工作。當然，工作中還存在著一些不足，希望自己能盡快成長！信息員的年度工作總結「篇四」根據《縣政府辦公室關于轉發(fā)〈普洱市政府辦公室關于開展20xx年度政府信息系統(tǒng)安全檢查的通知〉的通知》文件精神，我局認真領會文件精神，切實加強領導對局信息系統(tǒng)安全情況進行了自查，現將自查情況報告如下:一、自查情況(一)安全制度落實情況一是成立了信息系統(tǒng)安全小組。明確了信息安全的主管領導和具體負責管護人員,負責局信息系統(tǒng)安全監(jiān)督管理;二是建立了信息系統(tǒng)安全責任制。按責任規(guī)定:安全小組對信息安全負首責，主管領導負總責，具體管理人負主責;三是制定了計算機及網絡的保密管理制度。局網站的信息管護人員負責保密管理，密碼管理，對計算機享有獨立使用權，計算機的用戶名和開機密碼為其專有，且規(guī)定嚴禁外泄。(二)安全防范措施落實情況一是涉密計算機經過了保密技術檢查，并安裝了防火墻。同時配置安裝了專業(yè)殺毒軟件，加強了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性;二是涉密計算機都設有開機密碼，由專人保管負責。同時，涉密計算機相互共享之間設有嚴格的身份認證和訪問控制;三是網絡終端沒有違規(guī)上國際互聯網及其他的信息網的現象，沒有安裝無線網絡等;四是安裝了針對移動存儲設備的專業(yè)殺毒軟件。(三)應急響應機制建設情況一是制定了初步應急預案，并隨著信息化程度的深入，結合我局實際，處于不斷完善階段;二是堅持和涉密計算機系統(tǒng)定點維修單位聯系機關計算機維修事宜，并商定其給予應急技術以最大程度的支持;三是嚴格文件的收發(fā)，完善了清點、修理、編號、簽收制度，并要求信息管理員每天下班前進行存檔;四是及時對系統(tǒng)和軟件進行更新，對重要文件、信息資源做到及時備份，數據恢復。(四)信息技術產品和服務國產化情況一是終端計算機的保密系統(tǒng)和防火墻、殺毒軟件等，皆為國產產品;二是公文處理軟件具體使用的是word20xx系統(tǒng);三是年報系統(tǒng)皆為縣委、縣政府統(tǒng)一指定產品系統(tǒng)。二、存在不足和整改意見根據《通知》中的具體要求，在自查過程中我們也發(fā)現了一些不足，同時結合我局實際，今后要在以下幾個方面進行整改。存在不足:一是專業(yè)技術人員較少，信息系統(tǒng)安全方面可投入的力量有限;二是規(guī)章制度體系初步建立，但還不完善，未能覆蓋相關信息系統(tǒng)安全的所有方面;三是遇到計算機病毒侵襲等突發(fā)事件處理不夠及時。整改方向:一是要繼續(xù)加強對干部的安全意識教育，提高做好安全工作的主動性和自覺性;二是要切實增強信息安全制度的落實工作，不定期的對安全制度執(zhí)行情況進行檢查，對于導致不良后果的責任人，要嚴肅追究責任，從而提高人員安全防護意識;三是要以制度為根本，在進一步完善信息安全制度的同時，安排專人，完善設施，密切監(jiān)測，隨時隨地解決可能發(fā)生的信息系統(tǒng)安全事故;四是要加大對線路、系統(tǒng)等的及時維護和保養(yǎng)，加大更新力度;五是要提高安全工作的現代化水平，便于我們進一步加強對計算機信息系統(tǒng)安全的防范。信息員的年度工作總結「篇五」學年度第一學期信息技術工作總結范文二十一世紀是信息時代，發(fā)展信息技術教育是社會發(fā)展的必然，為了適應信息化高速發(fā)展的需要，適應素質教育的需要，適應新課改的需要，全面提高教師的綜合素質和全體師生對計算機的應用能力，我校信息技術教育主要從以下幾點入手：第一，注重計算機知識教學。信息技術課程是中小學一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程。中小學信息技術課程的任務是：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技術，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應有信息技術手段的能力，形成良好的文化素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。因此，我校采用北京市計算機教育研究會編寫的教材，中年級選用第一冊教材，認識計算機、用計算機畫畫、用計算機寫字等課程；高年級選用第二冊教材，開設了用計算機寫作文——word的使用、網絡世界探險、制作多媒體作品等。這種開課方法依照學生的認知特征，以學生為中心，以教師為指導，多層次的學習板塊，使學生學起來輕松活潑，在學習中感受探索的樂趣，品嘗成功的喜悅。第二，充分發(fā)揮和展示我校教師利用信息技術進行教學的能力，實現教育技術與學科課程的整合。我校利用業(yè)余時間對全體教師經常進行信息技術應用能力的培訓，使全體任課教師都能夠從網上收集處理或自制教學課件，利用多媒體進行教學活動，加強了我校整體信息技術與新課程的整合。為教師的教學提供了重要的教育手段。發(fā)揮信息技術網絡教室的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供了豐富多彩的教育環(huán)境和有利的學習工具，使學生能夠利用網絡收集大量的信息。第三，注重學習興趣的培養(yǎng)和學生自主解決問題能力的培養(yǎng)，通過游戲和創(chuàng)作富有個性的作品激發(fā)學生的興趣和好奇心，促使其基于信息技術的新學習模式的形成，同時涉及到倫理道德的教育。按照任務驅動的原則，以信息處理為主線，注意培養(yǎng)學生能力，在教學中廣泛選取學生在學習與生活中常見的范例，采用學生容易接受的方式開展實例教學，深入淺出、循序漸進地引導學生從發(fā)現問題、提出問題入手，學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題，培養(yǎng)學生利用信息技術進行學習的能力和探索創(chuàng)新精神。興趣是最好的老師，興趣是思維的動力，為增加學生對計算機的興趣，我校在教學中適當地開展了一些比賽，使學生有一個可實現的奮斗目標，感受成功的愉悅。象“紙牌游戲”、文字編輯排版、畫圖比賽、電子板報設計、課程表設計等，學生在得到一份小小的獎品的同時，也得到了成功的自信。另外，我校學生也積極參加市進修校舉辦的信息技術競賽，并取得了很好的成績。網絡的個別化和開放性學習，使教師的角色發(fā)生了重大轉變，其由信息的主要提供者與學習的主導者轉變?yōu)閭€別化學習探索活動的輔導者與支持者，然而教師普遍缺乏信息技術方面的知識和技能，對信息技術存在畏難心理，這導致他們在教學中很少，甚至不使用現代教育技術，因此加強教師的信息技術培訓尤為重要，針對這種情況，我校從培訓制度、培訓組織、培訓方式、培訓內容、培訓評價、教師協作等方面把教師信息技術培訓作為一項系統(tǒng)工程，扎扎實實地抓好。首先，要求45歲以下教師必須拿到計算機中級證，作為基本素質。其次在培訓內容上注重針對性與前瞻性的結合，培訓方式實行校內培訓與校外培訓，工作中培訓和職外培訓相結合，通過培訓，使教師們從理論到操作再到軟件的設計制作的能力和水平均有大幅度提高。通過實踐探索我校的信息技術教育取得初步成效，今后將主要在以下幾方面努力：1、媒體制作，如：Flash的作用；互聯網的認識和使用，如收集信息、收發(fā)信件、網上討論等。2、加強信息技術知識和其它課程的整合，并滲透到學生的日常生活和課外活動中，如：鍵盤學習和英語學習的結合，用“畫筆”進行美術創(chuàng)作作品，賀卡制作，用word進行作文、板報、?？木幣?，用word、Excel進行班級成績的管理、學習情況的數據分析，班級通訊錄的制作。信息員的年度工作總結「篇六」一、工作職責信息管理是一項服務工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網絡信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術工作,我們一直保持著強烈的敬業(yè)精神，發(fā)揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干