2024年小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃（5篇）

2024年小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃一、總體目標(biāo)：致力于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成就和綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)與班風(fēng)環(huán)境。二、學(xué)生管理：1.強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的宣傳教育，倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，建立相應(yīng)的激勵(lì)與約束機(jī)制。2.重視學(xué)生體質(zhì)健康管理，定期開(kāi)展體育鍛煉和健康教育活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的體育素質(zhì)和健康狀況。3.組織多元化的課余興趣活動(dòng)，涵蓋文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)和實(shí)踐技能。4.關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問(wèn)題，加強(qiáng)心理健康教育的宣傳和指導(dǎo)工作。5.深化家校合作，建立有效的家長(zhǎng)溝通機(jī)制，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展。三、教師管理：1.定期舉辦教研活動(dòng)，促進(jìn)教師間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與分享，以提升教育教學(xué)質(zhì)量。2.組織教師參與各類專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。3.實(shí)施教師課堂觀摩和評(píng)課制度，提供反饋和指導(dǎo)，以促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)和教師發(fā)展。4.加強(qiáng)教師考勤管理，確保教師的工作時(shí)間和任務(wù)完成情況符合要求。5.注重教師職業(yè)發(fā)展，為教師提供晉升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。四、校風(fēng)班風(fēng)：1.推進(jìn)師德建設(shè)，實(shí)施教師示范崗制度，樹(shù)立良好的教師典范形象。2.加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，完善規(guī)章制度，塑造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的校園風(fēng)氣。3.關(guān)注班級(jí)管理，支持班主任加強(qiáng)班級(jí)管理，營(yíng)造和諧、積極的班級(jí)氛圍。4.組織各類班級(jí)文化活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。五、特色教育：1.強(qiáng)化素質(zhì)教育，通過(guò)課程設(shè)置和課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作能力和公民責(zé)任感。2.推廣特色教育，以學(xué)科競(jìng)賽、校園文化建設(shè)等為載體，凸顯學(xué)校特色和優(yōu)勢(shì)。3.鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，以培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。六、安全管理：1.加強(qiáng)安全教育，組織消防演練和安全講座，提升師生的安全意識(shí)。2.定期檢查維護(hù)校園設(shè)施，確保師生的人身安全。3.強(qiáng)化道路交通安全教育，確保學(xué)生的交通安全。七、考試管理：1.制定公正、科學(xué)的考試方案，保證考試的公正性和有效性。2.加強(qiáng)考試的監(jiān)督和管理，提高考試管理水平和質(zhì)量。3.編制考試成績(jī)分析報(bào)告，為學(xué)校和教師提供數(shù)據(jù)支持和改進(jìn)建議。八、外聯(lián)合作：1.加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作，積極參與校際活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)分享。2.充分利用學(xué)校資源，與社會(huì)各領(lǐng)域開(kāi)展合作，豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資源。以上為_(kāi)___年小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃，旨在提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生和教師的全面發(fā)展。感謝您的關(guān)注！2024年小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃（二）一、總體目標(biāo)1.目標(biāo)設(shè)定為提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，確保其在各學(xué)科中達(dá)到或超越年級(jí)平均標(biāo)準(zhǔn)。2.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，包括思維技巧、創(chuàng)新能力、溝通技巧及團(tuán)隊(duì)合作精神。3.關(guān)注學(xué)生的心理福祉，致力于構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境，確保每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到關(guān)愛(ài)與尊重。二、學(xué)業(yè)強(qiáng)化策略1.制定高效的教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)發(fā)高質(zhì)量課程，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的深入理解和掌握。2.持續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法，運(yùn)用多元化的教學(xué)手段，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.加強(qiáng)家校間的協(xié)作，與家長(zhǎng)保持密切溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)進(jìn)步。4.通過(guò)組織小組活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生間的互動(dòng)學(xué)習(xí)和合作，以提升學(xué)習(xí)成效。5.建立評(píng)估體系，定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，及時(shí)識(shí)別并解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。三、素質(zhì)教育策略1.重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展邏輯思維和創(chuàng)新思維能力。2.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，培養(yǎng)探索精神。3.鼓勵(lì)學(xué)生參與課外活動(dòng)，以培養(yǎng)在藝術(shù)、體育和科技等領(lǐng)域的興趣。4.通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社交技巧和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。5.引導(dǎo)學(xué)生參與志愿活動(dòng)，以培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)精神。四、心理健康策略1.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知和情緒管理能力。2.定期舉行班級(jí)會(huì)議，傾聽(tīng)學(xué)生的需求，解決學(xué)生面臨的問(wèn)題和困擾。3.關(guān)注學(xué)生的情感動(dòng)態(tài)，進(jìn)行情感交流，為學(xué)生提供必要的支持和幫助。4.促進(jìn)班級(jí)間的交流與合作，組織各類班級(jí)活動(dòng)，以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。五、自我提升計(jì)劃1.持續(xù)學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)方法，提升個(gè)人的教學(xué)專業(yè)水平。2.參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)，了解教育領(lǐng)域的最新理論和實(shí)踐。3.加強(qiáng)與其他年級(jí)組長(zhǎng)的交流與合作，分享和借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4.參與學(xué)校組織的教師專業(yè)評(píng)估，接受專家的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，以提升教學(xué)能力。六、工作規(guī)劃1.制定年度工作計(jì)劃，明確每月的工作重點(diǎn)和安排。2.組織年級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，共同解決教學(xué)中的挑戰(zhàn)。3.定期召開(kāi)班主任會(huì)議，共同討論并解決班級(jí)問(wèn)題。4.負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè)考核與評(píng)估，及時(shí)與教師和家長(zhǎng)溝通反饋。5.定期向?qū)W校管理層匯報(bào)工作進(jìn)展，接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和監(jiān)督。七、預(yù)期成果通過(guò)上述工作計(jì)劃的實(shí)施，預(yù)期可實(shí)現(xiàn)以下效果：1.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，使他們?cè)诟鲗W(xué)科中達(dá)到或超過(guò)年級(jí)平均水平。2.增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升思維能力、創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。3.關(guān)注學(xué)生的心理健康，營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍，確保每個(gè)學(xué)生都能得到關(guān)愛(ài)和尊重。4.提升教師的教學(xué)能力，推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。以上為_(kāi)___年小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃，旨在有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展和全面素質(zhì)提高，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)平臺(tái)。2024年小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃（三）一、提高課程教學(xué)質(zhì)量1.組織召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，制定本年級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃，明確課程目標(biāo)和重點(diǎn)。2.定期檢查教材使用情況，確保教師按照教學(xué)大綱有序教學(xué)。3.引導(dǎo)教師制定詳細(xì)的備課計(jì)劃，梳理教學(xué)內(nèi)容，確保課堂教學(xué)有重點(diǎn)、有深度。4.鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。5.規(guī)劃并舉辦一些特色的課堂活動(dòng)，如小組合作學(xué)習(xí)、實(shí)踐探究課程等，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。二、加強(qiáng)學(xué)生德育管理1.開(kāi)展每月的學(xué)生主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。2.組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。3.跟進(jìn)班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的不良行為問(wèn)題。4.引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的心理健康，組織心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。5.和教師共同管理學(xué)生，建立良好的班級(jí)氛圍，開(kāi)展各類班級(jí)活動(dòng)。三、加強(qiáng)家校合作1.與家長(zhǎng)保持良好的溝通，并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹年級(jí)的教育教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)，促進(jìn)家校合作共育。3.定期發(fā)布學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度和行為表現(xiàn)。4.開(kāi)設(shè)家庭作業(yè)指導(dǎo)班，幫助家長(zhǎng)正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，并解決家庭作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)1.組織教師參加各種教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。2.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，組織教師參加專業(yè)課程培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。3.組織教師開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。五、建設(shè)和諧班集體1.組織班級(jí)文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2.關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，組織開(kāi)展班級(jí)心理健康教育活動(dòng)。3.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和自律意識(shí)。4.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種競(jìng)賽和活動(dòng)，展示自己的才藝。六、加強(qiáng)年級(jí)協(xié)作1.定期組織年級(jí)組教師會(huì)議，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。2.共同研究課程教學(xué)策略，制定年級(jí)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系。3.相互幫助，共同解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困難。七、定期匯報(bào)工作1.每學(xué)期結(jié)束前，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本年級(jí)的工作情況、教學(xué)成果和存在的問(wèn)題。2.向教育局提交年度工作總結(jié)和計(jì)劃，展示年級(jí)的綜合素質(zhì)教育成果。2024年小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃（四）一、工作目標(biāo)1.提升小學(xué)年級(jí)整體教學(xué)水平，全面促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步與身心健康發(fā)展。2.加強(qiáng)師生溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)教育教學(xué)管理效能。3.關(guān)注學(xué)生心理健康，構(gòu)建和諧的班級(jí)及校園環(huán)境。4.加強(qiáng)家校溝通與合作，實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo)。二、工作重點(diǎn)1.教學(xué)工作（1）制定并執(zhí)行小學(xué)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃與課程表，確保教學(xué)進(jìn)度與質(zhì)量。（2）協(xié)調(diào)年級(jí)教師備課工作，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法的交流分享。（3）加強(qiáng)教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展，提升教學(xué)能力。（4）開(kāi)展多樣化教育活動(dòng)與課外培訓(xùn)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。（5）關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提供針對(duì)性輔導(dǎo)。2.班級(jí)管理（1）組織班級(jí)與集體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。（2）關(guān)注學(xué)生綜合發(fā)展，實(shí)施學(xué)科與品德評(píng)定，推行全面素質(zhì)教育。（3）選拔與培養(yǎng)班級(jí)值周與干部，鍛煉學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)能力。（4）關(guān)注學(xué)生心理健康，提供心理輔導(dǎo)與支持，營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍。3.教學(xué)管理（1）管理年級(jí)教師考勤與課表，保障教學(xué)工作正常進(jìn)行。（2）推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革與創(chuàng)新，參與教研活動(dòng)。（3）組織教師交流會(huì)議，促進(jìn)專業(yè)交流與學(xué)術(shù)研討。（4）完善課堂觀摩與教學(xué)評(píng)估體系，提升教育教學(xué)質(zhì)量。（5）協(xié)調(diào)解決教學(xué)問(wèn)題，保障教學(xué)工作正常開(kāi)展。4.家校合作（1）加強(qiáng)家長(zhǎng)溝通，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。（2）組織家長(zhǎng)參與學(xué)校及社區(qū)活動(dòng)，促進(jìn)家校共育。（3）建立家?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)，提供在線互動(dòng)與家庭教育指導(dǎo)。5.自身發(fā)展（1）參加教育培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流，提升教育教學(xué)水平。（2）學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)與政策，確保教育工作合法規(guī)范。（3）關(guān)注教育研究與理論，預(yù)判并規(guī)劃未來(lái)教育教學(xué)工作。三、工作措施1.制定詳細(xì)工作計(jì)劃與時(shí)間表，明確目標(biāo)與任務(wù)，合理安排資源。2.激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同推進(jìn)工作。3.組織教育教學(xué)研討會(huì)與培訓(xùn)，提升教師教學(xué)水平。4.傾聽(tīng)學(xué)生與家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)反饋與改進(jìn)。5.加強(qiáng)與學(xué)校其他部門與班級(jí)組長(zhǎng)的合作溝通，共同推進(jìn)教育教學(xué)管理。四、工作總結(jié)1.定期總結(jié)工作計(jì)劃與目標(biāo)完成情況，評(píng)估工作效果。2.歸納工作經(jīng)驗(yàn)與成功案例，為后續(xù)工作提供參考。3.反饋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教育主管部門，匯報(bào)工作實(shí)施情況與問(wèn)題。4.加強(qiáng)與其他小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)的交流與合作，共同推動(dòng)小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展。2024年小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃（五）一、工作目標(biāo)1.帶領(lǐng)整個(gè)小學(xué)年級(jí)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展；2.加強(qiáng)與家長(zhǎng)和學(xué)生之間的溝通與合作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和全面素質(zhì)的培養(yǎng)；3.積極推動(dòng)校本教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新能力；4.開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和綜合能力。二、工作計(jì)劃一月份：1.組織召開(kāi)年級(jí)組例會(huì)，明確本學(xué)期的工作重點(diǎn)和任務(wù)；2.深入了解每個(gè)班級(jí)的教學(xué)情況和班主任的工作計(jì)劃，及時(shí)給予指導(dǎo)和支持；3.向全員教師宣傳校本教研活動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)教師積極參與并提出教學(xué)改進(jìn)的方案；4.策劃開(kāi)展新學(xué)期的學(xué)科活動(dòng)，為學(xué)生提供豐富多彩的課外學(xué)習(xí)體驗(yàn)。二月份：1.組織教師進(jìn)行學(xué)期初的備課討論和教案互查，確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、合理；2.建立師徒制指導(dǎo)機(jī)制，組織教師間的互助學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)水平；3.組織學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)教案評(píng)析，共同探討教學(xué)方法、策略和評(píng)價(jià)方式；4.開(kāi)展寒假作業(yè)反饋活動(dòng)，提供針對(duì)性的指導(dǎo)與建議。三月份：1.組織年級(jí)學(xué)科活動(dòng)，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示、英語(yǔ)演講比賽等，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣；2.組織家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和表現(xiàn)，共同制定解決方案；3.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生積極參與，提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)；4.協(xié)助班級(jí)教師進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供幫助。四月份：1.組織教師進(jìn)行教學(xué)案例分享，促進(jìn)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流和互相借鑒；2.組織學(xué)科組制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)，確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性和科學(xué)性；3.邀請(qǐng)專家進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)；4.督促教師進(jìn)行學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題。五月份：1.組織學(xué)科組進(jìn)行半期學(xué)情分析，總結(jié)教學(xué)進(jìn)展和面臨的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施；2.參與年級(jí)組長(zhǎng)座談會(huì)，分享經(jīng)驗(yàn)和交流工作中的問(wèn)題，尋求共同解決辦法；3.組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)，拓寬學(xué)生的科學(xué)視野和學(xué)科興趣；4.組織教師進(jìn)行教育教學(xué)信息和資源的整理和交流，提高教學(xué)效果和效率。六月份：1.組織年級(jí)學(xué)科組進(jìn)行期末復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的合理分配和達(dá)成目標(biāo)；2.組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生期末考試的準(zhǔn)備情況和注意事項(xiàng)；3.參與學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)交流會(huì)，與其他年級(jí)組長(zhǎng)共同研究解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題；4.組織評(píng)選學(xué)期中的“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀學(xué)生”，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣和表彰先進(jìn)。七八月份：1.組織教師進(jìn)行暑假備課和教學(xué)資料準(zhǔn)備，確保新學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行；2.組織教師參加暑期培訓(xùn)和研修活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；3.定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解學(xué)校教學(xué)改革和發(fā)展的要求，積極配合學(xué)校工作；4.整理學(xué)校暑假學(xué)生工作計(jì)劃，策劃安排暑假期間的學(xué)生活動(dòng)。九十月份：1.組織教師進(jìn)行新學(xué)期