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項目-3使用數(shù)組實現(xiàn)LED燈的復(fù)雜閃爍效果1知識儲備學習情境1-單片機控制LED燈的顯示一、項目描述二、項目分析基于C語言的基本語法能夠?qū)崿F(xiàn)各種復(fù)雜的LED燈控制功能,例如移位元素以及數(shù)組等,就可以幫助LED燈實現(xiàn)各種漂亮的效果。該項目要求實現(xiàn)LED的復(fù)雜閃爍效果,包括:(1)使用數(shù)組存儲P1口各引腳電平信號;(2)通過for循環(huán)依次讀取數(shù)組中的每一個值;(3)實現(xiàn):a)LED流水燈;b)全亮;c)偶數(shù)燈亮,奇數(shù)燈滅;D)奇數(shù)燈亮,偶數(shù)燈滅;從項目1到項目3,需要完成的任務(wù)功能漸趨復(fù)雜,需要同學們掌握的單片機開發(fā)軟硬件知識也越來越多,尤其是對于C語言的編程要求變得更高。C語言是控制單片機完成復(fù)雜任務(wù)的核心。在該任務(wù)中,就需要我們采用C語言更加強大的語法來完成LED燈的復(fù)雜閃爍效果,這些語法包括C語言的移位運算、數(shù)組等。三、學習路線圖引導問題1實現(xiàn)LED燈從LED1開始依次點亮要求LED燈從LED1開始依次點亮,即第一個燈亮一定的時間,然后第二個燈亮起(第一個燈不滅),然后第三個燈亮起(第一二兩個燈不滅),以此類推移位運算符是將數(shù)據(jù)看成二進制數(shù),對其進行向左或向右移動若干位的運算。移位運算符分為左移和右移兩種,均為雙目運算符。C程序設(shè)計4-移位運算符將a這個數(shù)的各二進制位左移b位,要求b必須是非負整數(shù),移動過程中,右邊空出的位用0填補,高位左移溢出則舍棄該高位。例如:P1=0xFE,二進制位:P1<<1后結(jié)果為:11111100即,右邊空出來的位補0,左邊的舍棄。1.左移運算符格式:a<<b11111110將a這個數(shù)的各二進制位右移b位,要求b必須是非負整數(shù),移到右端的低位被舍棄。其中,①對于無符號數(shù),高位補0;②對于有符號數(shù),如果采用算術(shù)移位,則空出部分用符號位填補,如果采用邏輯移位,則用0填補。例如:采用算數(shù)移位a=-5,其二進制位:11111111111111111111111111111011a>>3后的結(jié)果為:11111111111111111111111111111111即,-5為負數(shù),它的符號位為1,因此左邊填補三個符號位1,右邊011依次被移出而舍棄。2.右移運算符格式:a>>b注意:只有有符號數(shù)右移才采用算術(shù)右移,否則其它情況都采用邏輯移位操作(邏輯左移或邏輯右移)。循環(huán)移位:在移位時沒有數(shù)位的丟失。循環(huán)左移時,用從左邊移出的位填充字的右端,循環(huán)右移時,用從右邊移出的位填充字的左側(cè)。例如:a=01111011,循環(huán)左移2位正確結(jié)果:11101101在keilc51中,內(nèi)部函數(shù)庫INTRINS.H中,兩個移位函數(shù):_crol_與_cror_分別表示循環(huán)左移和循環(huán)右移。_crol_(m,n):將m循環(huán)左移n位,第一位的跑到最后一位上。_cror_(m,n):將m循環(huán)右移n位,最后一位的跑到第一位上。3.循環(huán)移位1.若a=0xDC,執(zhí)行a<<3后,結(jié)果是多少?2.若a=0xDC,執(zhí)行a>>3后,結(jié)果是多少?3.若a=0xDC,執(zhí)行_crol_(a,3)后,結(jié)果是多少?4.若a=0xDC,執(zhí)行_cror_(a,3)后,結(jié)果是多少?寫出以下運算的結(jié)果(對一個得5分,錯一個扣5分):引導問題2實現(xiàn)LED燈從LED8開始依次點亮要求LED燈從LED8開始依次點亮,即第8個燈亮一定的時間,然后第7個燈亮起(第8個燈不滅),然后第6個燈亮起(第8,7兩個燈不滅),以此類推引導問題3從LED1開始,始終一個led點亮,并循環(huán)執(zhí)行流水動作。分析(1)對單片機P1口賦初值:0xfe;(2)使用for循環(huán)執(zhí)行8次,每循環(huán)一次點亮一個不同的LED燈;(3)為了更好的觀察LED燈的亮滅,需要有延時程序;(4)左移后,需要將最右端自動賦值為1;(5)依次點亮后,需要重復(fù)上述情境。循環(huán)左移引導問題4從LED8開始,始終一個led點亮,并循環(huán)執(zhí)行流水動作。分析小組討論,共同完成將答案寫到工作頁上完成后展示循環(huán)右移引導問題5
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