幼兒園聘用小朋友合同范例

幼兒園聘用小朋友合同范例第一篇范文：合同編號：__________

甲方（幼兒園名稱）：

住所地：__________

法定代表人：__________

乙方（小朋友姓名）：

住所地：__________

法定代理人：__________

鑒于甲方為提供幼兒教育服務(wù)，乙方愿意接受甲方的教育服務(wù)，雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、聘用目的

1.甲方聘請乙方為甲方幼兒園的小朋友，接受甲方的幼兒教育服務(wù)。

2.乙方接受甲方的教育服務(wù)，培養(yǎng)良好的品德、智力、體質(zhì)，為其未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、聘用期限

1.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，期限為__________年。

2.合同期滿后，如雙方無異議，可續(xù)簽合同。

三、教育服務(wù)內(nèi)容

1.甲方為乙方提供幼兒教育服務(wù)，包括但不限于：生活照料、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。

2.甲方根據(jù)乙方年齡、興趣愛好等特點(diǎn)，為其提供個(gè)性化的教育方案。

四、費(fèi)用及支付方式

1.乙方應(yīng)按照甲方規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，支付幼兒教育費(fèi)用。

2.費(fèi)用支付方式：__________（如銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金等）。

五、權(quán)利與義務(wù)

1.甲方權(quán)利與義務(wù)：

（1）為乙方提供符合國家規(guī)定的幼兒教育服務(wù)；

（2）保障乙方的人身安全和健康；

（3）尊重乙方及其法定代理人的合法權(quán)益；

（4）履行合同約定的其他義務(wù)。

2.乙方權(quán)利與義務(wù)：

（1）遵守甲方幼兒園的規(guī)章制度；

（2）積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)；

（3）愛護(hù)幼兒園設(shè)施，維護(hù)幼兒園環(huán)境；

（4）履行合同約定的其他義務(wù)。

六、違約責(zé)任

1.甲方未履行合同約定的義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

2.乙方未履行合同約定的義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

3.因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行，雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。

七、爭議解決

1.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。

2.協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

八、其他約定

1.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。

2.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

附件：

1.甲方幼兒園招生簡章；

2.乙方入園登記表；

3.甲方收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；

4.其他相關(guān)文件。

甲方（蓋章）：__________

乙方（蓋章）：__________

簽訂日期：__________年__________月__________日

第二篇范文：第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)

甲方（幼兒園名稱）：

住所地：__________

法定代表人：__________

乙方（小朋友姓名）：

住所地：__________

法定代理人：__________

丙方（第三方教育機(jī)構(gòu)）：

住所地：__________

法定代表人：__________

鑒于甲方為提供幼兒教育服務(wù)，乙方愿意接受甲方的教育服務(wù)，丙方作為第三方教育機(jī)構(gòu)，愿提供專業(yè)的教育服務(wù)支持，雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、聘用目的

1.甲方聘請乙方為甲方幼兒園的小朋友，接受甲方的幼兒教育服務(wù)。

2.丙方作為第三方教育機(jī)構(gòu)，為甲方提供專業(yè)的教育服務(wù)支持，協(xié)助甲方提升教育質(zhì)量。

3.乙方接受甲方的教育服務(wù)，結(jié)合丙方的專業(yè)支持，培養(yǎng)良好的品德、智力、體質(zhì)。

二、聘用期限

1.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，期限為__________年。

2.合同期滿后，如雙方無異議，可續(xù)簽合同。

三、教育服務(wù)內(nèi)容

1.甲方為乙方提供幼兒教育服務(wù)，包括但不限于：生活照料、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。

2.丙方提供以下專業(yè)教育服務(wù)支持：

（1）定期進(jìn)行教育評估，為乙方提供個(gè)性化的教育方案；

（2）組織專家團(tuán)隊(duì)，為甲方教師提供專業(yè)培訓(xùn)；

（3）開展親子活動(dòng)，促進(jìn)家校互動(dòng)。

四、費(fèi)用及支付方式

1.乙方應(yīng)按照甲方規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，支付幼兒教育費(fèi)用。

2.丙方提供的教育服務(wù)費(fèi)用，由甲方支付。

3.費(fèi)用支付方式：__________（如銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金等）。

五、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.權(quán)利：

（1）監(jiān)督丙方履行教育服務(wù)支持職責(zé)；

（2）對丙方的教育服務(wù)提出建議和改進(jìn)意見；

（3）根據(jù)丙方的教育服務(wù)支持效果，調(diào)整丙方的服務(wù)內(nèi)容。

2.義務(wù)：

（1）向丙方提供乙方的基本信息，包括但不限于：姓名、年齡、健康狀況等；

（2）配合丙方開展教育評估和培訓(xùn)活動(dòng)；

（3）支付丙方的教育服務(wù)費(fèi)用。

六、丙方的責(zé)權(quán)利

1.責(zé)任：

（1）為甲方提供專業(yè)的教育服務(wù)支持，確保乙方接受優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)；

（2）對乙方進(jìn)行定期教育評估，及時(shí)反饋教育效果；

（3）對甲方教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提升教育教學(xué)水平。

2.權(quán)利：

（1）根據(jù)乙方教育評估結(jié)果，調(diào)整個(gè)性化教育方案；

（2）要求甲方提供必要的教育資源和支持；

（3）對甲方提出的教育服務(wù)改進(jìn)意見予以回應(yīng)。

3.義務(wù)：

（1）遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，確保教育服務(wù)的合法性；

（2）保守乙方及其家庭隱私；

（3）履行合同約定的其他義務(wù)。

七、乙方的違約及限制條款

1.乙方如違反甲方幼兒園規(guī)章制度，甲方有權(quán)終止本合同，并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

2.乙方如有違法、違規(guī)行為，甲方有權(quán)終止本合同，并要求乙方及其法定代理人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

3.乙方因個(gè)人原因需提前終止合同，應(yīng)提前__________日書面通知甲方，并承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任。

八、爭議解決

1.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。

2.協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

九、其他約定

1.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。

2.本合同一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

附件：

1.甲方幼兒園招生簡章；

2.乙方入園登記表；

3.甲方收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；

4.丙方教育服務(wù)支持方案；

5.其他相關(guān)文件。

第三方介入的意義和目的在于為甲方提供專業(yè)的教育服務(wù)支持，提升教育質(zhì)量，確保乙方接受優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。甲方為主導(dǎo)的目的和意義在于確保自身權(quán)益，監(jiān)督丙方履行教育服務(wù)支持職責(zé)，提升幼兒園的教育水平，為乙方提供良好的成長環(huán)境。

甲方（蓋章）：__________

乙方（蓋章）：__________

丙方（蓋章）：__________

簽訂日期：__________年__________月__________日

第三篇范文：第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)

甲方（教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱）：

住所地：__________

法定代表人：__________

乙方（學(xué)生姓名）：

住所地：__________

法定代理人：__________

丙方（教育輔助服務(wù)提供商）：

住所地：__________

法定代表人：__________

鑒于乙方希望接受專業(yè)的教育培訓(xùn)，甲方作為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，愿意提供培訓(xùn)服務(wù)，丙方作為第三方教育輔助服務(wù)提供商，愿提供額外的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、培訓(xùn)目的

1.甲方為乙方提供專業(yè)且系統(tǒng)的教育培訓(xùn)課程，旨在提升乙方的專業(yè)技能和知識水平。

2.丙方提供額外的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，包括但不限于：個(gè)性化輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)資源提供、心理輔導(dǎo)等，以增強(qiáng)乙方的學(xué)習(xí)效果。

3.乙方通過接受甲方的培訓(xùn)和丙方的輔助服務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

二、培訓(xùn)期限

1.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，期限為__________年。

2.合同期滿后，如雙方無異議，可續(xù)簽合同。

三、培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容

1.甲方提供以下教育培訓(xùn)服務(wù)：

（1）根據(jù)乙方需求，制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃；

（2）提供專業(yè)講師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課；

（3）提供必要的教材和教學(xué)資源。

2.丙方提供以下學(xué)習(xí)支持服務(wù)：

（1）為乙方提供一對一或小組輔導(dǎo)；

（2）根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，提供定制化的學(xué)習(xí)資源；

（3）定期對乙方進(jìn)行學(xué)習(xí)效果評估，并提供反饋。

四、費(fèi)用及支付方式

1.乙方應(yīng)按照甲方規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，支付教育培訓(xùn)費(fèi)用。

2.丙方提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)費(fèi)用，由甲方支付。

3.費(fèi)用支付方式：__________（如銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金等）。

五、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.權(quán)利：

（1）要求甲方提供符合合同約定的教育培訓(xùn)服務(wù)；

（2）要求丙方提供合同約定的學(xué)習(xí)支持服務(wù)；

（3）對甲丙雙方的服務(wù)提出意見和建議；

（4）在合同期內(nèi)，乙方有權(quán)根據(jù)自身情況調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.義務(wù)：

（1）按照合同約定支付培訓(xùn)費(fèi)用；

（2）按時(shí)參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)支持活動(dòng)；

（3）遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度。

六、甲丙雙方的責(zé)權(quán)利

1.甲方的責(zé)任：

（1）確保培訓(xùn)服務(wù)的質(zhì)量和內(nèi)容符合合同約定；

（2）對丙方的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督；

（3）在乙方提出合理要求時(shí)，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。

甲方的權(quán)利：

（1）要求乙方按照合同約定參加培訓(xùn)；

（2）對乙方的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果進(jìn)行評估；

（3）在乙方違約時(shí)，有權(quán)采取相應(yīng)措施。

2.丙方的責(zé)任：

（1）提供合同約定的學(xué)習(xí)支持服務(wù)；

（2）對乙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和反饋；

（3）對乙方進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)。

丙方的權(quán)利：

（1）要求甲方按照合同約定支付服務(wù)費(fèi)用；

（2）在乙方違反合同約定時(shí)，有權(quán)要求甲方采取措施；

（3）對乙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行合理評估。

七、違約責(zé)任

1.甲方如未履行合同約定的培訓(xùn)服務(wù)，應(yīng)向乙方支付違約金。

2.丙方如未履行合同約定的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，應(yīng)向甲方支付違約金。

3.乙方如未履行合同約定的義務(wù)，應(yīng)向甲方支付違約金。

八、爭議解決

1.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。

2.協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

九、其他約定

1.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。

2.本合同一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

乙方為主導(dǎo)的目的和意義在于確保乙方在接受教育培訓(xùn)過