江蘇省淮安市浦東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期階段調(diào)研二語(yǔ)文試卷（含答案）

語(yǔ)文練習(xí)2一（20分）1.閱讀下面一段文字，按要求回答問(wèn)題。（6分）龍是中華民族的圖騰與獨(dú)特文化標(biāo)識(shí)，寓意著威武剛健，象征著智慧吉詳。2024是甲辰龍年，作為龍的傳人，這一年里，讓我們抖sǒu生龍活虎的精神，保持潛龍?jiān)跍Y的定力鼓舞鼓動(dòng)）龍騰虎躍的氣勢(shì)，為了心中的夢(mèng)想篤行不怠，為了更加美好的中國(guó)拼搏奮斗。①請(qǐng)任選下面的一幅字臨寫在田字格里。（2分）龍騰虎躍②給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）象征▲抖sǒu▲.③找出并改正文段中一個(gè)錯(cuò)別字。（1分）▲改為▲④結(jié)合語(yǔ)境，從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。（1分）▲2.我校初一年級(jí)1班開(kāi)展“少年正是讀書時(shí)”的語(yǔ)文專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（8分）（1）【了解“勤學(xué)”故事】（3分）班級(jí)A組同學(xué)們整理了幾個(gè)“勤學(xué)”典故，聰明的你，請(qǐng)把這些典故填入語(yǔ)段中，最.漢朝人孫敬，非常好學(xué)，從早到晚地讀書。有時(shí)疲倦了,想睡覺(jué)，就用一根繩子系住頭發(fā)，另一頭拴在房梁上拉直，這樣如果再打瞌睡,就會(huì)被繩子拉醒。戰(zhàn)國(guó)人蘇秦讀書欲睡，就拿錐子扎自己的大腿。后人將這兩個(gè)故事合成成語(yǔ)A，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。其實(shí)，還有許多成語(yǔ)高度概括了古代那些勤奮讀書的人和事，如尊師重道、恭敬受教的B，家貧而刻苦讀書學(xué)習(xí)的C。①鑿壁偷光②懸梁刺股③程門立雪（2）【制作宣傳標(biāo)語(yǔ)】為激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，B組準(zhǔn)備創(chuàng)作一幅對(duì)聯(lián)作宣傳標(biāo)語(yǔ)，并在初一教學(xué)樓上張貼，小淮同學(xué)擬寫了上聯(lián)，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。（3分）上聯(lián)：腳下行路千里遠(yuǎn)備選：A.腹有詩(shī)書氣自華B.飄香書韻滋味長(zhǎng)C.腹中貯書萬(wàn)卷多D.人求上進(jìn)多讀書（3）【書寫閱讀感悟】仿照以下示例寫一句話，以表達(dá)你對(duì)讀書的感悟。（2分）一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。①正是江南好風(fēng)景， 我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）③此去泉臺(tái)招舊部， （陳毅《梅嶺三章》）④▲,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）⑤《誡子書》中常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是▲,▲。（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成4～5題。（6分）臘八粥【清】王季珠開(kāi)鍋便喜百蔬香，差糝①清鹽不費(fèi)糖?！咀⑨尅竣俨罴R（shēn）：殘次的碎米。②啜：嘗、喝。4.請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“團(tuán)坐朝陽(yáng)同一啜”的場(chǎng)面。（3分）5.尾句中“熱心腸”有哪些含義？（3分）(二)閱讀【甲】【乙】?jī)刹糠治淖?，完?-10題。（18分）【甲】少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，.又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。.狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳?！疽摇恳煌滥盒校瑸槔撬?。道旁有夜耕者所遺①行室②,奔入伏③焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顧④無(wú)計(jì)可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕⑤之法吹之，極力吹移時(shí)，覺(jué)狼不甚動(dòng)，方縛以帶。出視，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不得合。遂負(fù)⑥之以歸。非屠，烏⑦能作此謀也!【注釋】①遺：留下。②行室：指農(nóng)民在田中所搭的草棚。③伏：躲藏。④顧：然而，可是。⑤豕（shǐ)：豬。方：才。⑥負(fù)：背。⑦烏：哪里，怎么。6.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（只斷一處2分）7.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）⑴一狼徑去⑵一狼洞其中⑶惟有小刀不盈寸⑷股直不能屈8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）⑵非屠，烏能作此謀也!9.品析甲文中畫橫線的句子“一狼徑去”，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，用第一人稱描寫出這一只狼此時(shí)的心理（50字左右）。（4分）（三）閱讀《西游記》相關(guān)選段，完成11～13題。（9分）【選段二】小龍道：“他決不打你，他是個(gè)有仁有義的猴王。你見(jiàn)了他，且莫說(shuō)師父有難，只說(shuō)‘師父想你哩’，把他哄將來(lái)，到此處見(jiàn)這樣個(gè)情節(jié)，他必然不忿，斷乎要與那妖精比并（pīn），管情拿得那妖精，救得我?guī)煾浮！卑私涞溃骸耙擦T也罷，你倒這等盡心，我若不去，顯得我不盡心了。我這一去，果然行者肯來(lái)，我就與他一路來(lái)了；他若不來(lái)，你卻也不要望我，我也不來(lái)了?！毙↓埖溃骸澳闳ツ闳?，管情他來(lái)也?！?1.【選段二】中白龍馬的勸說(shuō)很妙，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)妙在何處。（3分）12.閱讀選段一、二，概括白龍馬的形象。（3分）13.【選段一】寫“大師兄去得久了”。下列寫孫悟空這次離開(kāi)的原因，說(shuō)法正確的一項(xiàng)A.殺了六個(gè)強(qiáng)盜被唐僧誤解，孫悟空一氣之下離開(kāi)。B.三打白骨精被唐僧誤解，加上豬八戒的挑唆，孫悟空無(wú)奈痛別，回到花果山。C.真假美猴王那一回，孫悟空打死了幾個(gè)強(qiáng)盜，被唐僧逐走。（四）閱讀下面兩則材料，完成14～16題。（11分）【材料一】第三十三屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)載譽(yù)歸來(lái)后,不少奧運(yùn)健兒紛紛曬出鍛練的照片:乒乓球運(yùn)動(dòng)員通過(guò)綁在門把手上的彈力帶緒練習(xí)揮拍動(dòng)作,蹦床運(yùn)動(dòng)員在房間利用彈力球訓(xùn)練，跳水運(yùn)動(dòng)員通過(guò)蹲腿、倒立等練習(xí)基本功……正是這種日復(fù)一日的勤奮與刻苦,支撐著中國(guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。可見(jiàn),勤是成功的基礎(chǔ)。勤，是一種做事態(tài)度。賽場(chǎng)之上，確實(shí)有場(chǎng)地適應(yīng)、狀態(tài)調(diào)整、臨場(chǎng)發(fā)揮等偶然因素的存在，但倘若運(yùn)動(dòng)員在日常訓(xùn)練中沒(méi)有勤奮的態(tài)度，就不會(huì)有相應(yīng)的積累和沉淀，又何談把握機(jī)會(huì)，戰(zhàn)勝自己和超越他人?倘若沒(méi)有刻苦訓(xùn)練的態(tài)度，中國(guó)姑娘何以在女子4x200米自由泳接力決賽中拿下那枚“看似不可能”的金牌?倘若不是“憋著一股勁兒”,勤勉地各戰(zhàn)，中國(guó)皮劃艇選手何以第三次站上奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?勤奮的訓(xùn)練中流下多少汗水,賽場(chǎng)上就有多少堅(jiān)實(shí)的底氣。體育如此，做其他事同樣如此。李時(shí)珍訪百川，行千里，見(jiàn)藥工、樵夫、漁夫等“每事問(wèn)”，嘔心瀝血27年，這才有了巨著《本草綱目》;徐霞客跋山涉水，足跡踏遍大半個(gè)中國(guó)，歷時(shí)30多年才寫出了《徐霞客游記》……正是這種勤勤勉勉、腳踏實(shí)地的態(tài)度,才讓他們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才支撐他們?nèi)〉渺橙坏某煽?jī)。勤，是一種大智慧。杰出的理論工作者艾思奇曾講過(guò),做學(xué)問(wèn)有兩條經(jīng)驗(yàn):一條是在腦子里經(jīng)常裝一兩個(gè)問(wèn)題,有空就想想，日積月累，就會(huì)瓜熟蒂落,水到渠成，問(wèn)題往往就解決了;另一條是手要多動(dòng)，多練筆。兩條經(jīng)驗(yàn)，歸結(jié)起來(lái)，無(wú)外乎一個(gè)“勤”字。也正是因?yàn)橛羞@種勤學(xué)、勤思考的習(xí)慣，艾思奇才能寫出臉炙人口的《大眾哲學(xué)》。他用勤學(xué)和勤思考的大智慧，不斷地突破自我，超越自我，讓自己邁向下一個(gè)成功。每一次的抵達(dá),都意味著新的出發(fā)?！白呦骂I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一切從零開(kāi)始。之后的路還要腳踏實(shí)地,更堅(jiān)定地走下去。”面對(duì)未來(lái)，東京奧運(yùn)會(huì)羽毛球女單冠軍這樣說(shuō)。積小勝為大勝，積跬步至千里,這樣的勤勉必有所得,這樣的人生必有收獲?！静牧隙壳诿闶菍?shí)現(xiàn)生命意義的必由之路。馮友蘭在85歲高齡時(shí)，決心撰寫《中國(guó)哲學(xué)史新編》,他雖身體病弱，卻仍著書不懈，歷時(shí)10年,終于完成這部巨著;李云鶴23歲進(jìn)入敦煌文物研究所工作，從事文物修復(fù)工作60多年依然耕耘不歇，至2020年已修復(fù)了4000多平方米壁畫、500多身塑像。馮友蘭和李云鶴勤勉工作,不僅在各自的領(lǐng)域創(chuàng)造了價(jià)值,也讓自己的生命意義更加厚重?，F(xiàn)實(shí)生活中,有些人把勤勉簡(jiǎn)單地理解為“讓自己忙碌起來(lái)”，這是一種誤解。在有限的時(shí)間內(nèi)做更多有意義之事，才能賦予時(shí)間以效率。一次，愛(ài)迪生想知道燈泡的容積大小,便請(qǐng)助手去測(cè)量，卻許久不見(jiàn)助手送來(lái)數(shù)據(jù),他見(jiàn)助手在桌旁不停地演算,就忍不住上前詢問(wèn)，助手說(shuō)他已經(jīng)測(cè)量出燈泡不同部分的周長(zhǎng),現(xiàn)在正用數(shù)學(xué)公式進(jìn)行計(jì)算。愛(ài)迪生哭笑不得:“你不知道先往燈泡里灌滿水，然后測(cè)量水的體積嗎?”由此可見(jiàn)，真正的勤勉需要的是自我突破，只有及時(shí)調(diào)整自已處理問(wèn)題的思路和方式，才能避免低效的忙碌,讓忙碌更有質(zhì)量。還有一些人把勤勉與吃苦等同。固然，如果沒(méi)有找到自己樂(lè)于為之獻(xiàn)身的事業(yè)，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作就是一種“苦”;但是，如果找到了心甘情愿為之終生奮斗的事業(yè)，勤勉就是一種樂(lè)趣了。不少諾貝爾獎(jiǎng)獲得者被問(wèn)到“為什么能數(shù)十年如一日地勤于自己的工作”，他們的回答都是把喜歡的事情當(dāng)事業(yè)做。一個(gè)人只有從工作中找到樂(lè)趣，勤勉才可以持久;也只有持久的勤勉,才可能獲得豐厚的回報(bào)。14.下列對(duì)以上材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(▲)（3分）A.材料一第二段連用三個(gè)反問(wèn)句，強(qiáng)調(diào)了體育成績(jī)的取得離不開(kāi)勤奮的態(tài)度。B.材料一第四段列舉艾思奇做學(xué)問(wèn)的兩條重要經(jīng)驗(yàn)，意在證明勤是一種大智慧。C.材料二第一段首先提出了“勤勉是實(shí)現(xiàn)生命意義的必由之路”的觀點(diǎn),接著列舉了馮友蘭、李云鶴的事跡來(lái)進(jìn)行論證。D.材料二第二段舉愛(ài)迪生的事例從反面進(jìn)行論證，意在闡明真正的勤勉從來(lái)不是盲目地忙，而是調(diào)整思路后的自我突破。15.下面兩則材料中，哪一則作為材料一第三段的論據(jù)更恰當(dāng)?為什么?(4分)【甲】在提取出挽救無(wú)數(shù)生命的青萵素之前，屠呦呦翻閱古籍，尋找方藥,遍訪老中醫(yī)，歷經(jīng)380多次實(shí)驗(yàn),提取了190多個(gè)樣品?！疽摇棵鎸?duì)青蒿素的抗藥性問(wèn)題，屠呦呦沒(méi)有退縮。想到那些被瘧疾折磨的窮苦人家，她義無(wú)反顧地向難題發(fā)起挑戰(zhàn)。16.同樣是圍繞“勤”進(jìn)行論證，材料一和材料二論證的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?(4分)（五）閱讀下面的文章，完成17～20題。（16分）湖畔那個(gè)瘦小的身影趙汀生①秋風(fēng)瑟瑟，已頗有些寒意，但湖畔晨練者依然不少。他們動(dòng)作或剛或柔，腳步或疾或徐，都是一副用心且怡然的樣子。遠(yuǎn)處一高一矮兩個(gè)緊挨著的身影，在湖邊緩緩挪動(dòng)，在晨練的人群中顯得有些特別。我好奇地近前，見(jiàn)一個(gè)身材高大的中年男子，右小腿上纏著繃帶，他右手撐著湖邊齊腰高的欄桿，左臂由一個(gè)瘦小的老婦人攙扶著，一步一拐地向前，像是在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。②“兒子，累了就歇會(huì)兒吧?！痹瓉?lái)是一對(duì)母子。母親從隨身攜帶的布包里取出一個(gè)伸縮凳，拉開(kāi)放在地上，自己坐著試了試，感覺(jué)穩(wěn)妥了，才小心翼翼地扶兒子坐下。休息一會(huì)兒，訓(xùn)練繼續(xù)。到了欄桿的盡頭，母親安置兒子坐好，自己則朝來(lái)的方向走去。到了欄桿的另一頭，她將停在近旁的輪椅推過(guò)來(lái)，扶兒子坐上去，而后掉過(guò)頭，推回到剛才放輪椅的地方。兒子下來(lái)，又撐著欄桿蹣跚前行。也不知他們每天早上要這樣往返多少趟。③之后好些日子，總能見(jiàn)到這對(duì)母子。一次，母親正推著輪椅，前輪突然陷入一個(gè)小坑，推不動(dòng)了。兒子抓住旁邊的欄桿掙扎著要起身，母親卻不讓，她握住輪椅的把手使勁往下壓，試圖使前輪翹起，不成，又躬下身，雙手抓住前輪用力往上抬，我趕緊過(guò)去搭了把手。她道過(guò)謝，推起輪椅繼續(xù)前行。④我一直關(guān)注著這對(duì)母子。如今，兒子腿上已沒(méi)有了繃帶，抬腳時(shí)身體也平穩(wěn)了些。那天，見(jiàn)他離開(kāi)欄桿，脫開(kāi)母親的手，身子有點(diǎn)搖晃地站立了片刻，又挪了幾步，突然趔趄一下，母親眼疾手快地把他扶住。他靠在欄桿上，額頭冒出豆大的汗珠。母親急忙拉開(kāi)伸縮凳，扶他坐下，用紙巾幫他揩汗，也揩著自己臉上的淚水，喃喃道：“兒子啊，要是我這條腿能換給你該有多好……”⑤我的腦海里倏地浮現(xiàn)出母親為我流淚的情景。⑥高中一畢業(yè)，我就成了生產(chǎn)隊(duì)“搶收搶種”的勞動(dòng)小組長(zhǎng)，主要職責(zé)是帶頭出工出力。每天早上五點(diǎn)出工，晚上八點(diǎn)收工，勞動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到了我身體能承受的極限。沒(méi)多久，我就病倒了，輕輕呼吸一下，胸部就刺痛難忍。當(dāng)晚，母親一次次地到我房間看我，幾乎一夜未合眼。天剛蒙蒙亮，她就出門，去山上尋找當(dāng)?shù)厝顺７玫囊环N祛傷草藥。午后，母親才回來(lái)，她顧不上吃飯，立即將草藥與兩個(gè)雞蛋一起熬煮，然后端到我床前：“快趁熱喝下。一個(gè)剛出校門的孩子這么干活怎么受得了，要是年紀(jì)輕輕就傷了身體，一輩子怎么過(guò)??！”她背過(guò)身去，一把抓起胸前的圍裙，擦拭著臉上的淚水。⑦世界上有這樣一個(gè)人：她給了你生命，且一輩子都不求回報(bào)、無(wú)怨無(wú)悔地為你付出；當(dāng)你最需要有人眷顧時(shí)，她會(huì)出現(xiàn)在你的面前；當(dāng)你經(jīng)歷艱難困苦時(shí)，她會(huì)淌下?lián)鷳n的淚水……這個(gè)人，就是母親。⑧太陽(yáng)越升越高，將周邊的云彩染得通紅。湖岸上的花卉樹(shù)木依然蔥蘢，在霞光的映照下仿佛鍍上了薄薄的一層金。晨練的人漸漸少了，湖畔推著輪椅回家的那個(gè)瘦小的身影，也在東邊漸漸遠(yuǎn)去，好像欲融入朝陽(yáng)。17.結(jié)合文章內(nèi)容，補(bǔ)充完成下表。(4分）湖畔母親“揩著自己臉上的淚水” 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