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文檔簡介

八年級下期末測試卷(一)

(基礎(chǔ)鞏固卷)

班級:姓名:學號:分數(shù):

(考試時間:90分鐘面卷分值:100分)

一.選擇題(每題只有一個選項符合題目要求,共13小題,每小題2分,共26分)

1.(湘潭)如圖所示,紙做的“不倒翁”小鳥翅膀上裝有兩個回形針,將鳥嘴放在指尖上轉(zhuǎn)動而不會掉

下來。下列說法正確的是()

A.裝回形針降低了小鳥的重心

B.裝回形針升高了小鳥的重心

C.小鳥的重心一定在其幾何中心上

D.小鳥不掉下來是因為鳥嘴上有膠水

(杭州)慣性是物體的一種性質(zhì),下列說法正確的是()

A.物體運動狀態(tài)改變時才有慣性B.物體速度越大慣性也越大

C.靜止或勻速運動的物體沒有慣性D.物體受力或不受力時都具有慣性

3.(湘潭)以下可以增大摩擦的是(

AB

A.軸承中裝有滾珠B.旋鈕側(cè)面制有條紋

C,給自行車加潤滑油D.磁懸浮列車車身懸浮

4.(樂山)下列實例中,屬于減小壓強的是()

A.鋒利的篆刻刀B.駱駝寬大的腳掌C.注射器的針頭D.切菜的菜刀

5.(株洲)豎直放置一礦泉水瓶子,并在側(cè)壁鉆從B、C、,四個一樣大小的小孔,打開瓶蓋,往瓶中注滿

水,水將從瓶孔噴出。水噴出速度最大的是從哪一個小孔噴出的()

A./孔,B.8孑LC.。孑LD.〃孑L

6.(眉山)如圖所示,甲、乙兩個裝滿不同液體完全相同的密閉容器,放在水平桌面上,則對桌面壓強較大

的()

甲乙

A.如果是甲,則其液體對容器底的壓力一定較大

B.如果是甲,則其液體對容器底的壓強一定較大

C.如果是乙,則其液體對容器底的壓力一定較大

D.如果是乙,則其液體對容器底的壓強一定較小

7.(廣元)將一個重為G的雞蛋放進盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當雞蛋下沉

至杯底靜止時停止加水,如圖中的圖象能粗略描述這個過程中浮力隨時間變化關(guān)系的是()

A.通過最低點時的動能為零

B.下降過程中的動能不變

C.到達最高點的重力勢能最大

D.上升過程中的重力勢能減小

9.(樂山)年6月17日15時19分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭,成功將高分九號03

星送入預(yù)定軌道,發(fā)射獲得圓滿成功。在運載火箭加速升空的過程中,下列說法正確的是()

A.動能增大,勢能減小B.動能不變,勢能增大

C.動能增大,勢能增大D.動能減小,勢能增大

10.(北京市)如圖所示,正在使用的四種工具,屬于費力杠桿的是()

11.(巴中)如圖所示,物重為G的物體在不同簡單機械中均處于平衡狀態(tài)(不計機械自重和摩擦),拉力大

小簿誤的是()

12.(東莞)在有著“世界工廠”之稱的東莞,車間工人們用如圖所示的滑輪組把重物提起2m的高度,下列

關(guān)于這個滑輪組工作的說法中,正確的是()

A.繩子自由端被拉下了10mB.這個滑輪組能省距離

C.這個滑輪組能省力D.這個滑輪組能省功

13.(甘孜州)某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪等重),在相同時間內(nèi)把重物G

提升相同高度。若月和月大小相等,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是()

甲乙

A.力A和K做功的功率相同

B.力£和£做的總功相同

C.兩個滑輪組機械效率一樣大

D.甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高

二.填空題(共12個空,每空1分,共12分)

14.(江西)“我勞動,我快樂”如圖所示,是小紅同學常用的衣板,它是通過增大接觸面的來增大

摩擦;洗刷衣服時,刷子與衣服之間的摩擦為摩擦(選填“滑動”或“滾動”)。

15.(廣安)如圖所示,邊長為10cm的正方體力重力為1N,在水平向左的力E=2N,豎直向上的力K=4N作

用下,沿著墻壁豎直向上做勻速直線運動,則此時/受到的滑動摩擦力大小為,/對豎直墻壁的壓強

為。

A』

16.(宜昌)如下圖所示,一個空塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,瓶口朝下豎直地浸入水中,橡皮膜受到了水

向的壓強,大小為Pa。(器10N/kg,0水=1XlO'kg/m')。

17.(天津)小明在超市購物時,用10N的力沿水平方向推著購物車在水平地面上前進10m,用時10s,則推

力做的功等于J,推力的功率等于W。

18.(煙臺)如圖所示,運動員用力將籃球拋出,說明力可以改變物體的,籃球拋出后,由于

將在空中繼續(xù)向前運動,在下落過程中籃球的動能將(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

19.(安徽?。┩\噲鋈肟谔幊S脵M桿來控制車輛的進出,如圖甲所示。我們可以把該裝置簡化成如圖乙所

示的杠桿。若橫桿粗細相同、質(zhì)量分布均勻,重G=120N,AB=2.8m,A0=0.3mo要使橫桿45保持水平平

衡,需在/端施加豎直向下的力F=N。

圖甲圖乙

三.作圖題(每小題2分,本大題8分)

20.(黃石市)一個質(zhì)量分布均勻的小球放在光滑的水平地面上,左邊與豎直光滑墻壁接觸,小球處于靜止

狀態(tài),如圖,在圖中畫出小球受力示意圖。

21.(泰州)將細線一端固定在燒杯底部,另一端固定在乒乓球上。燒杯加水后靜止在斜面上,如圖所示。

不計乒兵球的重力,請以球心為作用點畫出乒乓球受到的浮力和拉力的示意圖。

22.(揚州)如圖,在撬棒4。上作出撬起“石塊1”的最小力尸及對應(yīng)的力臂/。

23.(涼山)如圖所示,某人站立在地面上用滑輪組將物體A勻速向上拉起,請在圖中用筆畫線代替繩子畫

出所用滑輪組繩子繞法。

四.實驗探究題(24題12分,25題8分,26題8分,27題8分,本大題共36分)

24.(荊州)在學習牛頓第一定律時,老師給出了如圖所示裝置。將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂

端由靜止自由滑下,觀察小車滑行的距離;去掉木板上的毛巾。再次讓小車從斜面頂端由靜止自由滑下,

觀察小車滑行的距離。

(1)由實驗可以看出,小車受到的越大,小車滑行的距離越短,說明力是物體運動狀態(tài)的原

因;

(2)由上述實驗現(xiàn)象可聯(lián)想到:在探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中,滑動摩擦力的大小與有

關(guān),此因素可由下圖中的兩圖進行探究。實驗時,要用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線

運動,是利用了的原理;

桌面桌面毛巾

(3)上述實驗中,主要運用的物理探究方法是o

25.(青海?。┤鐖D所示,是某實驗小組“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗過程中彈簧測力計掛著同

一金屬塊的示數(shù)。

甲乙丙丁

(1)金屬塊浸沒在鹽水中時,受到的浮力是N;

(2)分析圖乙、丙可知,浮力的大小跟有關(guān);

(3)分析兩圖可知,浸在液體中的物體所受的浮力大小跟液體的密度有關(guān);

(4)由實驗可知,該金屬塊的密度是kg/m3o

(1)如圖甲,讓鋼球從斜槽上的某一高度由開始運動,撞擊水平面上的木塊。鋼球撞擊木塊時

具有的動能大小可通過木塊移動的距離來反映。

(2)如圖乙,將鋼球置于斜槽上更高的位置重復(fù)上述實驗。實驗表明,鋼球質(zhì)量一定時,從斜槽越高的位

置開始運動,撞擊木塊的速度越大,鋼球的動能越o

(3)探究動能跟質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)選擇讓質(zhì)量__________的鋼球從斜槽高度的位置開始運動。

(選填“相同”或“不同”)

27.(天津)在探究影響滑輪組機械效率的因素時,小明提出了如下猜想:

猜想一:滑輪組機械效率與被提升物體所受的重力有關(guān);

猜想二:滑輪組機械效率與動滑輪所受的重力有關(guān);

為了驗證猜想,準備的器材如下:兩個相同的滑輪、一根細繩、鉤碼若干、刻度尺和彈簧測力計;

小明把兩個滑輪分別作為定滑輪和動滑輪組裝成滑輪組,用該滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼進行了三次實驗,

數(shù)據(jù)如下表所示:

鉤碼所受的重蠅瑞移動的距

實驗次數(shù)提升高度A/m拉力FN機械效率7

力6/N離s/m

12.00.11.00.366.7%

24.00.11.80.374.1%

3O53

6.2.

請你解答如下問題:

(1)表中第3次實驗時滑輪組的機械效率為:根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出該滑輪組的繞線方式();

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:用同一滑輪組提升不同的物體,物體越重,滑輪組的機械效率(選填“越

高”“

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