崗位職責(zé)：培訓(xùn)部培訓(xùn)經(jīng)理、主管、專員課件研發(fā)主管、專員

培訓(xùn)部崗位職責(zé)本部分介紹培訓(xùn)部各個(gè)崗位的職責(zé)，包括培訓(xùn)經(jīng)理、主管、專員，以及課件研發(fā)主管和專員。概述與目標(biāo)制定明確的培訓(xùn)計(jì)劃清晰目標(biāo)，合理規(guī)劃內(nèi)容，制定詳細(xì)時(shí)間表和資源分配。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作部門內(nèi)部成員密切配合，共同完成培訓(xùn)目標(biāo)，提升整體效率。提升員工勝任能力通過(guò)培訓(xùn)，提升員工專業(yè)技能、工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。促進(jìn)員工職業(yè)發(fā)展提供職業(yè)發(fā)展通道，幫助員工規(guī)劃職業(yè)路徑，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。培訓(xùn)經(jīng)理職責(zé)概覽培訓(xùn)需求分析深入了解公司培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃，并持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，以提升員工技能。培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)課程大綱，組織專家講師，并確保培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)資源管理負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源的分配和管理，包括預(yù)算、師資、場(chǎng)地和教材等。培訓(xùn)效果評(píng)估通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、考試等方式評(píng)估培訓(xùn)效果，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果改進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)經(jīng)理職責(zé)細(xì)節(jié)培訓(xùn)經(jīng)理負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃和策略，并監(jiān)督執(zhí)行。他們與各部門合作，識(shí)別培訓(xùn)需求，設(shè)計(jì)課程，選擇培訓(xùn)師，并評(píng)估培訓(xùn)效果。培訓(xùn)經(jīng)理還負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)預(yù)算，協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源，并確保培訓(xùn)活動(dòng)符合公司目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。他們需要具備良好的溝通能力，組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，以有效地管理培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，并與各個(gè)部門合作。培訓(xùn)主管職責(zé)概覽11.協(xié)調(diào)培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)助培訓(xùn)經(jīng)理制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。22.管理培訓(xùn)資源負(fù)責(zé)培訓(xùn)師、培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)教材等資源的管理和分配。33.執(zhí)行培訓(xùn)方案組織實(shí)施培訓(xùn)課程，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。44.評(píng)估培訓(xùn)效果收集和分析培訓(xùn)數(shù)據(jù)，評(píng)估培訓(xùn)效果，并提出改進(jìn)建議。培訓(xùn)主管職責(zé)細(xì)節(jié)培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)協(xié)助培訓(xùn)經(jīng)理制定并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，管理培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，并監(jiān)督培訓(xùn)的進(jìn)度和效果。他們需要與培訓(xùn)經(jīng)理緊密合作，確保培訓(xùn)課程的質(zhì)量和有效性。培訓(xùn)主管還需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源，包括培訓(xùn)師、場(chǎng)地和材料。他們需要根據(jù)培訓(xùn)需求進(jìn)行資源分配，并確保培訓(xùn)過(guò)程的順利進(jìn)行。此外，培訓(xùn)主管還要負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)專員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助他們提升專業(yè)技能。培訓(xùn)主管需要具備良好的溝通能力，能夠有效地與培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師、學(xué)員和相關(guān)部門進(jìn)行溝通。他們還需要具備一定的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠有效地組織和管理培訓(xùn)工作。培訓(xùn)主管需要不斷學(xué)習(xí)和更新培訓(xùn)知識(shí)，掌握最新的培訓(xùn)理念和方法。他們還需要具備一定的分析和評(píng)估能力，能夠評(píng)估培訓(xùn)效果并提出改進(jìn)建議。培訓(xùn)專員職責(zé)概覽課程安排與組織培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的安排與組織，包括時(shí)間、地點(diǎn)、課程內(nèi)容、講師等。同時(shí)，他們需要根據(jù)學(xué)員需求，進(jìn)行課程調(diào)整和優(yōu)化。學(xué)員管理與服務(wù)培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)學(xué)員的報(bào)名、簽到、資料發(fā)放等工作。他們還需要為學(xué)員提供學(xué)習(xí)資料，解答學(xué)習(xí)疑問(wèn)，并收集學(xué)員反饋。培訓(xùn)效果評(píng)估培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果評(píng)估，包括學(xué)員滿意度、學(xué)習(xí)效果、課程質(zhì)量等方面的評(píng)估。他們需要根據(jù)評(píng)估結(jié)果，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)專員職責(zé)細(xì)節(jié)培訓(xùn)專員主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的安排、組織和實(shí)施。他們與培訓(xùn)經(jīng)理和主管緊密合作，確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利執(zhí)行。培訓(xùn)專員需要與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)，安排培訓(xùn)課程，并負(fù)責(zé)培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備和發(fā)放。培訓(xùn)專員還需要負(fù)責(zé)學(xué)員的簽到、培訓(xùn)過(guò)程的記錄和培訓(xùn)效果的評(píng)估。他們還需收集培訓(xùn)反饋，并根據(jù)反饋信息不斷改進(jìn)培訓(xùn)課程內(nèi)容和方式。此外，培訓(xùn)專員也需要負(fù)責(zé)培訓(xùn)平臺(tái)的管理和維護(hù)，確保培訓(xùn)平臺(tái)的正常運(yùn)行和功能完善。他們還需要負(fù)責(zé)培訓(xùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析，為培訓(xùn)工作的改進(jìn)提供數(shù)據(jù)支撐。課件研發(fā)主管職責(zé)概覽領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組建并領(lǐng)導(dǎo)課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)，分配工作，確保高效運(yùn)作。管理流程制定并實(shí)施課件研發(fā)流程，控制進(jìn)度，確保質(zhì)量。創(chuàng)新設(shè)計(jì)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)探索新技術(shù)和方法，設(shè)計(jì)出色的課件。預(yù)算管理控制課件研發(fā)預(yù)算，合理分配資源，確保項(xiàng)目可行性。課件研發(fā)主管職責(zé)細(xì)節(jié)課件研發(fā)主管負(fù)責(zé)制定和實(shí)施課件研發(fā)計(jì)劃，管理研發(fā)團(tuán)隊(duì)，確保高質(zhì)量、高效的課件制作。主要職責(zé)包括：進(jìn)行課件需求分析，確定課件內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、形式、風(fēng)格等；組織課件設(shè)計(jì)、制作、測(cè)試和評(píng)估；管理研發(fā)團(tuán)隊(duì)，分配任務(wù)，指導(dǎo)和監(jiān)督團(tuán)隊(duì)成員的工作。課件研發(fā)主管還需負(fù)責(zé)跟蹤最新的教學(xué)技術(shù)和課件開(kāi)發(fā)工具，不斷提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)技能和研發(fā)水平。此外，課件研發(fā)主管需與培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管密切合作，確保課件研發(fā)與培訓(xùn)目標(biāo)相一致。課件研發(fā)專員職責(zé)概覽協(xié)助研發(fā)主管參與課件內(nèi)容設(shè)計(jì)、制作、測(cè)試和維護(hù)工作。制作課件內(nèi)容根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范和教學(xué)目標(biāo)，使用各種軟件工具制作課件，包括文字、圖片、視頻等。參與課件測(cè)試配合研發(fā)主管進(jìn)行課件測(cè)試，確保課件內(nèi)容準(zhǔn)確、易懂、符合教學(xué)需求。維護(hù)課件內(nèi)容及時(shí)更新課件內(nèi)容，并根據(jù)用戶反饋和市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。課件研發(fā)專員職責(zé)細(xì)節(jié)課件研發(fā)專員負(fù)責(zé)制作和維護(hù)培訓(xùn)課程的教學(xué)內(nèi)容，包括文字、圖片、視頻、音頻等素材。他們需要根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和受眾特點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并使用各種工具和軟件進(jìn)行制作。課件研發(fā)專員還需負(fù)責(zé)收集和整理課程相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，并進(jìn)行必要的編輯和加工，確保其準(zhǔn)確性、完整性和易懂性。此外，課件研發(fā)專員還需要對(duì)課程進(jìn)行測(cè)試和評(píng)估，確保其質(zhì)量和效果，并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。勝任能力體系11.專業(yè)技能培訓(xùn)師應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，精通培訓(xùn)理論、方法和技巧，能夠針對(duì)不同的培訓(xùn)目標(biāo)和受訓(xùn)群體制定有效、有吸引力的培訓(xùn)方案。22.溝通能力優(yōu)秀的培訓(xùn)師應(yīng)具備良好的溝通能力，能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并與學(xué)員進(jìn)行有效互動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系。33.組織管理能力培訓(xùn)師需要具備良好的組織管理能力，能夠協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源，安排培訓(xùn)流程，確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行。44.創(chuàng)新能力培訓(xùn)師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的培訓(xùn)方法和技巧，并將最新的理論和實(shí)踐應(yīng)用到培訓(xùn)中，提升培訓(xùn)效果。知識(shí)儲(chǔ)備要求培訓(xùn)理論基礎(chǔ)深刻理解培訓(xùn)理論知識(shí)，例如培訓(xùn)需求分析、目標(biāo)設(shè)定、課程設(shè)計(jì)、評(píng)估方法等。專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備根據(jù)培訓(xùn)領(lǐng)域，掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，例如人力資源管理、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等。教學(xué)法與技巧精通教學(xué)技巧，例如課堂互動(dòng)、案例分析、情景模擬等，提高培訓(xùn)效果。技能水平要求課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)精通課程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)流程，熟練運(yùn)用課程設(shè)計(jì)軟件，具備優(yōu)秀的講授能力。溝通與協(xié)調(diào)培訓(xùn)經(jīng)理需要與各部門、專家、學(xué)員保持良好溝通，協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。數(shù)據(jù)分析能力培訓(xùn)經(jīng)理需對(duì)培訓(xùn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，評(píng)估培訓(xùn)效果，優(yōu)化培訓(xùn)方案，提升培訓(xùn)效率。工作經(jīng)驗(yàn)要求培訓(xùn)經(jīng)理?yè)碛?年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理。具備豐富的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，掌握多種培訓(xùn)方法和技巧。培訓(xùn)主管、專員擁有3年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉培訓(xùn)流程和管理制度，具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。熟練掌握常用的培訓(xùn)軟件和工具，能夠獨(dú)立開(kāi)展培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估工作。課件研發(fā)主管擁有3年以上課件研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉多媒體課件制作流程和技術(shù)，能夠獨(dú)立完成課件的策劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試工作。具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與培訓(xùn)部門緊密配合，確保課件的質(zhì)量和及時(shí)性。課件研發(fā)專員擁有1年以上課件研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握常用的課件制作軟件和工具，能夠獨(dú)立完成課件的開(kāi)發(fā)和測(cè)試工作。具備良好的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷提升自己的專業(yè)技能。學(xué)歷背景要求培訓(xùn)經(jīng)理本科及以上學(xué)歷，人力資源管理、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。培訓(xùn)主管大專及以上學(xué)歷，人力資源管理、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。培訓(xùn)專員大專及以上學(xué)歷，人力資源管理、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。課件研發(fā)主管/專員本科及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)科學(xué)、教育技術(shù)、媒體制作等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。專業(yè)資質(zhì)要求專業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)經(jīng)理需要具備相關(guān)行業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域的認(rèn)證，例如人力資源管理師、培訓(xùn)師、項(xiàng)目管理師等。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練掌握教學(xué)方法，并能夠根據(jù)不同學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。計(jì)算機(jī)技能熟練使用辦公軟件，并能夠使用一些常用的培訓(xùn)軟件，例如PPT、視頻制作軟件等。績(jī)效考核指標(biāo)指標(biāo)名稱指標(biāo)說(shuō)明權(quán)重考核方式培訓(xùn)項(xiàng)目完成率年度計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目的完成比例30%定量考核培訓(xùn)效果評(píng)估培訓(xùn)后員工技能提升和工作績(jī)效提升情況40%定量和定性考核培訓(xùn)體系建設(shè)培訓(xùn)體系的完善程度和有效性20%定性考核工作態(tài)度和能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任心、溝通能力、學(xué)習(xí)能力等10%定性考核年度培養(yǎng)計(jì)劃培訓(xùn)經(jīng)理每月進(jìn)行一次專業(yè)技能提升培訓(xùn)。每年參加一次行業(yè)峰會(huì)或論壇。定期進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程學(xué)習(xí)。培訓(xùn)主管每月進(jìn)行一次培訓(xùn)設(shè)計(jì)與實(shí)施技巧培訓(xùn)。每年參加一次培訓(xùn)評(píng)估與改進(jìn)方法培訓(xùn)。定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理與溝通技巧課程學(xué)習(xí)。培訓(xùn)專員每月進(jìn)行一次課程內(nèi)容更新與優(yōu)化培訓(xùn)。每年參加一次培訓(xùn)素材收集與整理培訓(xùn)。定期進(jìn)行培訓(xùn)平臺(tái)操作與維護(hù)課程學(xué)習(xí)。課件研發(fā)主管每月進(jìn)行一次課件制作技術(shù)提升培訓(xùn)。每年參加一次課件設(shè)計(jì)與評(píng)估培訓(xùn)。定期進(jìn)行項(xiàng)目管理與團(tuán)隊(duì)合作課程學(xué)習(xí)。課件研發(fā)專員每月進(jìn)行一次課件制作工具使用培訓(xùn)。每年參加一次課件素材搜集與制作培訓(xùn)。定期進(jìn)行數(shù)字媒體應(yīng)用與創(chuàng)作課程學(xué)習(xí)。職業(yè)發(fā)展通道1培訓(xùn)專員培訓(xùn)專員可以積累經(jīng)驗(yàn)和技能，提升專業(yè)素養(yǎng)。2培訓(xùn)主管培訓(xùn)主管可以負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目策劃和執(zhí)行，擴(kuò)展管理能力。3培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)經(jīng)理可以負(fù)責(zé)部門運(yùn)營(yíng)、戰(zhàn)略規(guī)劃，提升領(lǐng)導(dǎo)力。4高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理可以負(fù)責(zé)公司整體培訓(xùn)體系建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)略性作用。培養(yǎng)方法與手段專家指導(dǎo)邀請(qǐng)行業(yè)專家、資深培訓(xùn)師授課，提供專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)鼓勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師或優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗(yàn)，提升團(tuán)隊(duì)整體技能水平。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提供在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源和課程，方便員工隨時(shí)學(xué)習(xí)。導(dǎo)師制為新員工配備經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。培訓(xùn)資金預(yù)算培訓(xùn)資金預(yù)算應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)制定，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。應(yīng)考慮培訓(xùn)課程成本，包括講師費(fèi)用、場(chǎng)地費(fèi)用、教材費(fèi)用等。預(yù)算應(yīng)包含培訓(xùn)人員的差旅費(fèi)用和生活補(bǔ)貼。10%課程成本培訓(xùn)課程的總成本20%差旅費(fèi)用培訓(xùn)人員的差旅成本30%生活補(bǔ)貼培訓(xùn)人員的生活補(bǔ)貼40%培訓(xùn)平臺(tái)培訓(xùn)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)成本培訓(xùn)資源配置培訓(xùn)師資配備經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力強(qiáng)的培訓(xùn)師，確保培訓(xùn)質(zhì)量。鼓勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)，提升內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)。培訓(xùn)場(chǎng)地根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容選擇合適的培訓(xùn)場(chǎng)地。提供舒適、安全、便利的培訓(xùn)環(huán)境，提升培訓(xùn)體驗(yàn)。培訓(xùn)教材制定統(tǒng)一的培訓(xùn)教材規(guī)范，確保教材內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、實(shí)用。提供多種形式的培訓(xùn)教材，滿足不同學(xué)習(xí)方式需求。培訓(xùn)設(shè)備配備先進(jìn)的培訓(xùn)設(shè)備，如投影儀、音響等。確保設(shè)備運(yùn)行良好，為培訓(xùn)活動(dòng)提供技術(shù)支持。安全管理要求11.安全意識(shí)所有員工必須牢記安全第一的原則，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全規(guī)章制度和操作流程，并定期參加安全培訓(xùn)。22.安全設(shè)施培訓(xùn)場(chǎng)所要配備必要的安全設(shè)施，例如消防器材、急救箱等，確保發(fā)生緊急情況時(shí)能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)。33.安全檢查定期對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排查安全隱患，確保培訓(xùn)環(huán)境安全可靠。44.安全責(zé)任所有員工都應(yīng)明確自身的安全責(zé)任，并嚴(yán)格履行安全職責(zé)，共同維護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。保密制度要求信息安全所有培訓(xùn)相關(guān)信息、數(shù)據(jù)、材料均屬機(jī)密，不得泄露。保密協(xié)議所有人員需簽署保密協(xié)議，嚴(yán)格遵守保密規(guī)定。密碼管理對(duì)培訓(xùn)系統(tǒng)、文檔、資料設(shè)置密碼，并定期更換密碼。行為道德準(zhǔn)則團(tuán)隊(duì)合作積極溝通合作，共同完成目標(biāo)。維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益，尊重同事意見(jiàn)，共同成長(zhǎng)。職業(yè)素養(yǎng)保持積極樂(lè)觀，以積極的態(tài)度面對(duì)工作挑戰(zhàn)。展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)，提升個(gè)人形象，樹(shù)立良好口碑。誠(chéng)信正直遵循職業(yè)道德，維護(hù)企業(yè)利益。堅(jiān)持誠(chéng)信原則，言行一致，保持良好的職業(yè)操守。勤勉盡責(zé)盡心盡力完成任務(wù)，保持高度責(zé)任感。積極學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不斷提升自身能力，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。工作紀(jì)律要求準(zhǔn)時(shí)出勤嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退。認(rèn)真工作保持積極的工作態(tài)度，認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保工作質(zhì)量。服從安排服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合團(tuán)隊(duì)工作，共同完成目標(biāo)。維護(hù)紀(jì)律維護(hù)工作紀(jì)律，杜絕違反公司規(guī)章制度的行為，樹(shù)立良好的工作作風(fēng)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作要求溝通與協(xié)作