羅定職業(yè)技術(shù)學院《管理學原理》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁羅定職業(yè)技術(shù)學院

《管理學原理》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、教育人類學研究教育中的人類行為和文化，以下哪種研究方法常用于教育人類學研究？（）A.實驗法B.田野調(diào)查法C.文獻法D.測驗法2、大學教育中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育需要學校、教師和學生共同努力。以下哪個方面是學校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中應(yīng)該發(fā)揮的作用？（）A.提供創(chuàng)業(yè)資金支持B.為學生的創(chuàng)業(yè)項目提供場地和設(shè)備C.開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力D.以上都是3、在教師教育中，教師的專業(yè)素養(yǎng)包括學科知識、教育教學能力和職業(yè)道德等方面。以下哪種素養(yǎng)對教師的教育教學效果影響最大？（）A.學科知識B.教育教學能力C.職業(yè)道德D.溝通能力4、大學的教育環(huán)境包括硬件環(huán)境和軟件環(huán)境。以下哪項屬于軟件環(huán)境的范疇？（）A.校園建筑和設(shè)施B.學校的規(guī)章制度C.教學實驗設(shè)備D.圖書館的藏書量5、教育社會學中的功能主義理論認為，教育具有多種社會功能。以下哪種教育功能不屬于功能主義理論所強調(diào)的？（）A.社會流動功能B.社會控制功能C.文化傳承功能D.個人解放功能6、在課程與教學論中，課程資源的開發(fā)和利用是課程實施的重要環(huán)節(jié)。以下哪種課程資源屬于隱性課程資源？（）A.教材B.網(wǎng)絡(luò)資源C.校園文化D.實驗室設(shè)備7、在學前教育專業(yè)中，幼兒教師在設(shè)計游戲活動時，需要考慮多方面因素。以下哪個因素對于幼兒游戲活動的開展最為關(guān)鍵？（）A.游戲的安全性B.游戲的趣味性C.游戲的教育性D.游戲的挑戰(zhàn)性8、在課堂教學中，教師的非言語行為也會對教學效果產(chǎn)生影響。以下哪種非言語行為能夠增強教師的親和力？（）A.微笑B.皺眉C.雙手抱胸D.背對學生9、在教育過程中，教師的角色不僅僅是知識的傳授者，還包括引導者、組織者等。以下哪項不是教師作為引導者應(yīng)該具備的能力？（）A.激發(fā)學生的學習興趣B.直接告訴學生問題的答案C.幫助學生解決學習中的困難D.引導學生進行自主探究10、在教育測量中，標準化測驗具有一定的優(yōu)點和局限性。以下哪種情況更適合使用標準化測驗？（）A.大規(guī)模選拔性考試B.診斷學生的學習困難C.評價學生的創(chuàng)新能力D.了解學生的興趣愛好11、在教育管理中，學校需要建立科學的管理制度，以保障教育教學工作的順利進行。以下哪種管理理念更符合現(xiàn)代教育管理的要求？（）A.經(jīng)驗管理B.科學管理C.人本管理D.目標管理12、在德育原理中，道德認知發(fā)展理論認為個體的道德判斷能力會隨著年齡增長而發(fā)展。以下哪個階段的個體更傾向于根據(jù)行為的后果來判斷道德對錯？（）A.前道德階段B.他律道德階段C.自律道德階段D.公正道德階段13、在教育社會學的研究中，社會階層對教育機會的影響是一個重要的研究課題。一般來說，社會階層較高的家庭，其子女在教育方面更可能（）A.獲得更多優(yōu)質(zhì)教育資源B.面臨更大的學習壓力C.缺乏學習動力D.更容易出現(xiàn)輟學現(xiàn)象14、在教育改革中，課程評價的改革是重要內(nèi)容之一。以下哪種課程評價方式更注重學生的自我評價和同伴評價？（）A.表現(xiàn)性評價B.檔案袋評價C.過程性評價D.終結(jié)性評價15、在教育技術(shù)的應(yīng)用中，虛擬現(xiàn)實技術(shù)為教學帶來了新的可能性。在地理教學中，運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)最適合展示（）A.地理概念B.地理數(shù)據(jù)C.自然景觀D.人文景觀16、在教育技術(shù)學中，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。以下哪個學科更適合運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行教學？（）A.數(shù)學B.物理C.歷史D.藝術(shù)17、在教育測量學中，信度和效度是評估測量工具質(zhì)量的重要指標。以下哪種情況說明測量工具的信度高？（）A.測量結(jié)果穩(wěn)定一致B.測量結(jié)果能夠準確反映被測量的特征C.測量工具易于使用D.測量工具成本低18、在教育信息化的背景下，以下哪種信息技術(shù)手段能夠支持個性化學習？（）A.在線學習平臺B.多媒體教學軟件C.教育游戲D.智能輔導系統(tǒng)19、教育經(jīng)濟學研究教育與經(jīng)濟的相互關(guān)系，以下哪種說法體現(xiàn)了教育對經(jīng)濟的促進作用？（）A.教育增加了個人的就業(yè)機會B.教育導致了資源的浪費C.教育降低了勞動生產(chǎn)率D.教育增加了社會的負擔20、在大學的課程考核中，平時成績通常占一定比例。以下哪種行為對提高平時成績最有幫助？（）A.只在考試前突擊學習B.經(jīng)常曠課，不完成作業(yè)C.積極參與課堂互動，認真完成作業(yè)D.與教師搞好關(guān)系，讓教師給高分21、大學教育注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力。在一個小組項目中，以下哪種行為有助于提高團隊合作效果？（）A.各自為政，互不交流B.推卸責任，不愿承擔任務(wù)C.充分溝通，分工協(xié)作D.只關(guān)注自己的表現(xiàn)，不顧團隊整體利益22、在高等教育中，專業(yè)設(shè)置需要適應(yīng)社會的需求和學科的發(fā)展。以下哪種因素對高校專業(yè)設(shè)置的影響最為直接？（）A.就業(yè)市場的變化B.學科研究的前沿成果C.政府的政策導向D.學校的師資力量23、在學校教育中，班級管理是教師的重要工作之一。以下哪種班級管理模式更強調(diào)學生的自主管理？（）A.權(quán)威型管理B.民主型管理C.放任型管理D.專制型管理24、教育心理學研究表明，學生的學習動機對學習效果有著重要的影響。當學生的學習動機主要來源于對知識的內(nèi)在興趣時，這種動機被稱為（）A.內(nèi)部動機B.外部動機C.近景性動機D.遠景性動機25、教育管理學研究教育管理的規(guī)律和方法，以下哪種管理理念強調(diào)以人為本？（）A.科學管理B.目標管理C.人本管理D.行政管理26、教育信息化背景下，教師需要不斷提升自身的信息技術(shù)應(yīng)用能力。以下哪項能力是教師必備的？（）A.熟練使用各種教學軟件B.能夠開發(fā)數(shù)字化教學資源C.掌握在線教學平臺的操作D.以上都是27、在教育政策的制定過程中，需要充分考慮多方面的因素。以下哪項因素對教育政策的影響最為直接？（）A.政治體制和國家發(fā)展戰(zhàn)略B.經(jīng)濟發(fā)展水平和財政狀況C.社會文化傳統(tǒng)和價值觀D.教育理論和研究成果28、教育評價是教育過程中的重要環(huán)節(jié)，旨在對教育效果進行客觀、全面的評估。以下哪種評價方式更側(cè)重于考查學生在真實情境中運用知識和技能的能力？（）A.標準化測驗B.表現(xiàn)性評價C.總結(jié)性評價D.診斷性評價29、在教育技術(shù)的應(yīng)用中，多媒體教學手段能夠豐富教學內(nèi)容和形式。以下哪種多媒體教學資源對于激發(fā)學生的學習興趣效果最為顯著？（）A.教學課件B.教學視頻C.在線課程D.教學游戲30、教育測量與評價中，信度和效度是兩個重要的概念。如果一個測驗能夠準確地測量出學生的真實水平，那么這個測驗具有較高的（）A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）教育與文化傳承創(chuàng)新密切相關(guān)。請全面論述教育在文化傳承和創(chuàng)新中的作用，如傳承民族文化、促進文化交流、推動文化創(chuàng)新等，分析當前教育在文化傳承創(chuàng)新方面存在的不足，如對傳統(tǒng)文化重視不夠、缺乏創(chuàng)新教育等，并提出加強教育與文化傳承創(chuàng)新結(jié)合的策略和建議。2、（本題5分）在終身學習理念下，成人教育面臨新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。請深入探討成人教育的發(fā)展趨勢、需求特點、存在的問題，以及如何構(gòu)建完善的成人教育體系以滿足終身學習的需求。3、（本題5分）教育中的審美教育對于培養(yǎng)學生的審美情趣和創(chuàng)造力具有重要價值。請詳細論述審美教育的意義、內(nèi)容和方法，分析當前審美教育存在的問題，如對審美教育重視不夠、教學方法單一等，并從教育觀念轉(zhuǎn)變、課程設(shè)計優(yōu)化、教學資源整合等方面探討如何提升審美教育的質(zhì)量。4、（本題5分）大學教育中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)是提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。請深入論述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍的素質(zhì)要求、培養(yǎng)途徑和激勵機制，分析當前師資隊伍建設(shè)中存在的困難和挑戰(zhàn)，提出加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的策略。5、（本題5分）詳細論述教育管理學中的決策理論與學校管理決策過程，分析不同決策模型的特點和適用場景，探討學校管理者如何在復雜多變的環(huán)境中做出科學合理的決策。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在大學教育中，如何平衡通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系一直是一個備受關(guān)注的問題。請分析通識教育和專業(yè)教育各自的價值和目標，并論述如何在大學教育中實現(xiàn)兩者的有機結(jié)合。2、（本題5分）教師與家長的合作對于學生的教育和成長具有重要意義。請深入闡述教師與家長合作的必要性和重要性，分析在教育實踐中教師與家長合作的方式和途徑，探討如何建立良好的家校合作關(guān)系，共同促進學生的健康成長和全面發(fā)展。3、（本題5分）探討在學校教育中，如何開展生涯教育，幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展規(guī)劃。4、（本題5分）教育與科技的發(fā)展相輔相成，請論述科技進步對教育理念、教育手段和教育內(nèi)容的影響，以及教育如何促進科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。5、（本題5分）在教育測量與評價領(lǐng)域，闡述如何運用標準化測驗和表現(xiàn)性評價來評估學生的學科