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文檔簡介
Word1/12021小學圣誕節(jié)活動策劃方案一、晚會目的
讓同學了解有關(guān)圣誕節(jié)的學問;
制造圣誕節(jié)歡快溫馨的氣氛,讓同學感受西方文化節(jié)日的歡樂氣氛,讓全體師生過一個歡樂的圣誕節(jié)
二、活動時間
2022年12月24日(如有變動,再行打算)
活動時間:14:00-:16:30
三、活動地點
學校多媒體教室
四、活動對象
本校3-6班級同學
五、活動背景布置
晚會背景噴繪
圣誕樹,氣球(若干個),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。
同學禮品:待定
六、活動流程:
流程一:開場聯(lián)唱:《JingleBells》主持人神奇的請出“圣誕老人(DAVID)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場同學進行開場聯(lián)唱《JingleBells》。
流程二:圣誕節(jié)的學問
1、主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)學問:
2、圣誕英文單詞教授:(待定)
2、圣誕節(jié)學問問答:答對的,圣誕老人派發(fā)禮品
流程三各班演唱歌曲(歌曲串燒)
流程四分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張)
流程五:晚會結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。
流程六:圣誕歌曲WewishyouamerryChristmas.全體師生一起唱。
其他:備用:嬉戲環(huán)節(jié)
1.嬉戲:傳句子
預備:四個英語句子
玩法:將同學分成五組,每組10人,站成一排。把第一個句子拿給每組第一個同學背誦,然后由第一個同學開頭往下口述相傳,聲音不能大到第三個同學聽見,假如讓其他人聽見,嬉戲失敗。傳到最終一名同學的時候,最終一名同學大聲讀出所傳的句子。假如和原句全都,全組同學就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
2.嬉戲:拍皮球
(1)同學分兩組坐在原位,合上眼,老師為兩組打分。(2)老師拍皮球,同學默數(shù)老師拍了幾下。假設(shè)老師拍了19下。(3)老師突然停下,問一個同學:“What’sthenumber?”該同學應(yīng)當答,“Nineteen”。假如他答對了,該組得分,并由該同學接替老師拍球,嬉戲連續(xù)進行,假如他講錯了,就讓別的同學訂正。(4)哪組同學得分多,就為勝者。(5)變化:老師拍球時可以在中間來個停頓。如先拍4下,停一停,再拍3下,接著問:“What’sthenumber?”同學應(yīng)答“Sev
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