新學(xué)期工作計(jì)劃九篇

【精品】新學(xué)期工作計(jì)劃匯總九篇時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期工作計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。新學(xué)期工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:全面貫徹素質(zhì)教育理念，經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀培訓(xùn)，使更多的學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)。同時(shí)多組織采風(fēng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊學(xué)生眼界，使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會(huì)的通道、也是加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中積累寫(xiě)作素材，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)語(yǔ)文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。二、活動(dòng)目標(biāo)1．以開(kāi)展豐富、多采的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、觀、行”為途徑，組織文學(xué)社成員參加各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。2．把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。3．健全組織，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用，落實(shí)校園文化建設(shè)，力爭(zhēng)使文學(xué)社真正成為教師、學(xué)生們向往的樂(lè)園。4．提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)語(yǔ)文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。三、具體措施：1、搞好陣地建設(shè)辦好社刊——《浪花》報(bào)。2、做好輔導(dǎo)講座。每學(xué)期舉行對(duì)應(yīng)的知識(shí)講座（本學(xué)期講座中心主題為：學(xué)會(huì)觀察，做個(gè)生活有心人）。3、開(kāi)展各種活動(dòng)。積極組織學(xué)生參觀訪問(wèn)，豐富他們的人生閱歷；鼓勵(lì)他們積極參與“書(shū)香人生”校園活動(dòng)和各類(lèi)征文活動(dòng)。4、搞好宣傳工作。（1）文學(xué)社的小記者每次活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。（2）依靠校園網(wǎng)，積極撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道，擴(kuò)大文學(xué)社知名度。四、具體安排九月份：準(zhǔn)備階段：1、完善組織機(jī)構(gòu)，招收新社員。2、召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議，公布學(xué)期的工作計(jì)劃，落實(shí)分工，布置工作。3、組織參加南海區(qū)中小學(xué)征文活動(dòng)“我心目中的生態(tài)城市”。4、社長(zhǎng)講座：“學(xué)會(huì)觀察，做個(gè)生活有心人”。5、組織采風(fēng)活動(dòng)——廠企：廣東省蒙娜麗莎集團(tuán)。十月份：1、宣傳文學(xué)社，總結(jié)南海區(qū)中小學(xué)征文活動(dòng)“我心目中的生態(tài)城市”。2、召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議。3、開(kāi)展閱讀活動(dòng)，籌備出版新一期《浪花》校報(bào)。4．組織采風(fēng)活動(dòng)——博物館：南海九江雙蒸酒博物館。5．準(zhǔn)備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽十一月份：1．開(kāi)展“”讀書(shū)演講活動(dòng)。2．新一期《浪花》校報(bào)初步定稿、審訂。3．楊主任講座：“如何選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度”。4．廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽十二月份：1.文學(xué)社工作階段總結(jié)。2.開(kāi)展元旦征文準(zhǔn)備活動(dòng)。3．出版《浪花》報(bào)。4．組織采風(fēng)活動(dòng)：蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場(chǎng)一月份：1．元旦征文活動(dòng)總結(jié)表彰。2、習(xí)作交流。3．評(píng)選優(yōu)秀社員、干部。4.總結(jié)表彰會(huì)?！袄嘶ā蔽膶W(xué)社20xx年9月新學(xué)期工作計(jì)劃篇2新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，用自己的最佳狀態(tài)去服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng)。并將在工作中努力完成各項(xiàng)任務(wù)好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：一、良好環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境三位老師（專(zhuān)任老師以及保育老師）共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。2、豐富教學(xué)環(huán)境因小班幼兒已培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)為主。為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí)，我們將在上課過(guò)程中把課堂還給幼兒，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，有部分幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、教育觀念的創(chuàng)新素質(zhì)教育提倡“以人為本”的理念。作為新時(shí)代的教師更要有創(chuàng)新的精神，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。1、品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。2、智育方面多開(kāi)展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周?chē)?、事、物等。通過(guò)觀察，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過(guò)渡，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。2、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。四、積極做好家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：1、熱情接待家長(zhǎng)，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。作為一名新教師，對(duì)于幼兒園的工作是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但是同時(shí)也是鍛煉自己能力的地方，深知幼兒園工作雖然很瑣碎，但我堅(jiān)信，只要有決心有毅力，我相信一定可以勝任教師這個(gè)偉大神圣的職業(yè)。用濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)，讓自己更有信心，讓家長(zhǎng)放心。新學(xué)期工作計(jì)劃篇3一直以來(lái)我們秘書(shū)部都是兩人一起合作來(lái)完成學(xué)生會(huì)秘書(shū)部的工作。在這里，我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間，相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好，并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會(huì)，以行動(dòng)證明我們的實(shí)力。一直以來(lái)我們秘書(shū)部都是兩人一起合作來(lái)完成學(xué)生會(huì)秘書(shū)部的工作。在這里，我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間，相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好，并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會(huì)，以行動(dòng)證明我們的實(shí)力。所謂秘書(shū)部，我們的.主要工作職責(zé)就是：幫助主席等人把任務(wù)落實(shí)具體、到位，起著紐帶的作用，同時(shí)，調(diào)節(jié)好學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的關(guān)系。秘書(shū)部本著上傳下達(dá)，內(nèi)聯(lián)外合的宗旨，我部在這學(xué)期，將加強(qiáng)本部之間、各部與各部之間的聯(lián)系增前溝通與交流從而共同協(xié)作完成工作。的確，我們的工作負(fù)擔(dān)不輕，但我們一定會(huì)盡力做好。目前，我們秘書(shū)部所要做的事有以下兩件：1、制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃，將各部門(mén)的工作計(jì)劃裝訂成冊(cè)。2、做出學(xué)生會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃，將各部門(mén)在這學(xué)期所要開(kāi)展的活動(dòng)作一個(gè)統(tǒng)計(jì)，以便能更好開(kāi)展。3、考勤方面，安排學(xué)生會(huì)成員查考勤，我們秘書(shū)部并做好周，月統(tǒng)計(jì)工作。這些工作我們會(huì)盡快做好，積極主動(dòng)的投入到工作中去，并盡量做到保質(zhì)保量。當(dāng)然，在做好這些任務(wù)的同時(shí)，我們會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞好，以此樹(shù)立我們?cè)谄渌瑢W(xué)中的威信?？傊?，在本學(xué)期中，我們將汲取上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，努力完善自己的工作，使自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和工作能力各方面都能得到提高，并能在日常學(xué)習(xí)生活中，注意自己的行為得體，處理好人際關(guān)系，發(fā)揮自己的最大潛質(zhì)，作好自己的工作，以“更快、更細(xì)、更好”為目標(biāo)，不斷進(jìn)取。新學(xué)期工作計(jì)劃篇4新的學(xué)期開(kāi)始了，我擔(dān)任初一至初三的美術(shù)教學(xué)工作，先將本學(xué)期初三的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃如下：基本情況分析一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：初三學(xué)生已經(jīng)對(duì)教材中的繪畫(huà)、雕刻、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識(shí)有了一定的了解和掌握，在學(xué)習(xí)上有一定的認(rèn)識(shí)，知道學(xué)習(xí)的重要性，在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對(duì)學(xué)好本冊(cè)教材打好了一定的基礎(chǔ)。但初三的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很不夠，參與獲得的主動(dòng)性較差。對(duì)美術(shù)知識(shí)的系統(tǒng)不夠明確，知識(shí)結(jié)構(gòu)層次不是很健全。二、教學(xué)內(nèi)容分析：本學(xué)期擬定十六課時(shí)的課程。立足于面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時(shí)代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上，以美術(shù)形式語(yǔ)言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別，在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的習(xí)得兩方面的需求。三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫(huà)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，繪畫(huà)包括版畫(huà)和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫(huà)創(chuàng)作知識(shí)。設(shè)計(jì)主要是以設(shè)計(jì)的分類(lèi)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及平面設(shè)計(jì)和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計(jì)知識(shí)。工作目標(biāo)1、通過(guò)欣賞、感受不同時(shí)代、不同民族和不同地域產(chǎn)生的不同類(lèi)型的美術(shù)術(shù)作品，認(rèn)識(shí)、評(píng)書(shū)處在不同文化背景下美術(shù)作品相同于不同的呈現(xiàn)方式。通過(guò)欣賞、感受不同文化背景下的美術(shù)家對(duì)藝術(shù)本質(zhì)的不同認(rèn)識(shí)以及在藝術(shù)作品的創(chuàng)作語(yǔ)言、表現(xiàn)方式方面的不同特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)、評(píng)書(shū)處在不同文化背景下的美術(shù)家在類(lèi)似內(nèi)容的表現(xiàn)方面呈現(xiàn)的不同文化特色和藝術(shù)語(yǔ)言。2、了解物質(zhì)材料在平面、半立體和立體造型藝術(shù)創(chuàng)作中所起的作用，認(rèn)識(shí)各種常用材料的質(zhì)感、特性和在參與藝術(shù)造型種不同的效果，體驗(yàn)用自己雙手所創(chuàng)作的美與生命。羊城善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、留心身邊各種美的因素并利用其進(jìn)行美的創(chuàng)作的習(xí)慣和意識(shí)。3、了解環(huán)境設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握社區(qū)環(huán)境美化的基本原則、設(shè)計(jì)規(guī)劃、包括的內(nèi)容以及美化的方法。初步學(xué)會(huì)以易得的材料設(shè)計(jì)制作沙盤(pán)模型學(xué)會(huì)調(diào)查研究、搜索獲取資料的途徑和方法，感受自主探究學(xué)習(xí)對(duì)自己成長(zhǎng)的意義，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)及可持續(xù)發(fā)展的理想。培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，投身家鄉(xiāng)發(fā)展的態(tài)度和情感。4、了解本地美術(shù)文化的種類(lèi)、特點(diǎn)及與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的聯(lián)系，初步掌握當(dāng)?shù)卮硇缘拿佬g(shù)作品種的藝術(shù)特征、表現(xiàn)手法等，并嘗試進(jìn)行繼承和發(fā)展的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。通過(guò)收集、調(diào)查等方式對(duì)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)文化進(jìn)行考察，體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的考察方法和手段，提高搜集信息和處理信息的能力。通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)文化的分析與認(rèn)識(shí)，及進(jìn)一步開(kāi)發(fā)利用，鍛煉自己的創(chuàng)新思維能力和意識(shí)。通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)文化的考察和繼承發(fā)展的設(shè)計(jì)活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)自己的家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)，形成同學(xué)之間的相互配合、相互尊重、共同工作的合作意識(shí)。5、通過(guò)欣賞不同類(lèi)型的現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)作品，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的范圍和特點(diǎn)，體會(huì)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性和美感。主要工作及措施1、根據(jù)對(duì)初三學(xué)生的情況分析再加上初三學(xué)生所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始新知識(shí)的學(xué)習(xí)。2、在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美能力。3、在教學(xué)中，我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以公民必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ)，注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。4、學(xué)生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后，緊緊把握住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，面向全體學(xué)生抓好教學(xué)管理，全面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。新學(xué)期工作計(jì)劃篇5轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開(kāi)始了，孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的假期后，又高興的來(lái)園了。這學(xué)期，我們?nèi)焕蠋熢诳偨Y(jié)上學(xué)期班級(jí)情況的同時(shí)，通過(guò)研究和商量，認(rèn)真制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃。具體如下：一．班級(jí)情況本班共有幼兒29名，經(jīng)過(guò)兩周的教育教學(xué)活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)幼兒都已習(xí)慣了幼兒園的生活，并能遵守班級(jí)常規(guī)，能與同伴友好相處，但還有個(gè)別幼兒存在上課注意力不集中，不遵守紀(jì)律，生活自理能力差，比較任性等問(wèn)題。這一切還有待于家園協(xié)作共同引導(dǎo)教育。二．具體要求及措施：二——三月份：布置教室環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、優(yōu)美的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及良好的行為習(xí)慣。上下樓梯要注意安全，一個(gè)跟著一個(gè)慢慢走。午餐時(shí)不講話，不掉米粒，獨(dú)自吃完自己的一份飯菜。午睡時(shí)，鞋子衣服放放好，安靜入睡，醒后不吵醒他人。與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪和獨(dú)占玩具。愛(ài)護(hù)圖書(shū)，學(xué)會(huì)閱讀圖書(shū)的方法。針對(duì)“三八”婦女節(jié)，開(kāi)展“愛(ài)媽媽”的主題活動(dòng)。開(kāi)展手工活動(dòng)，讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽。語(yǔ)言課上運(yùn)用故事形式，教育幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)⒃敢鈳椭鷭寢屪鍪虑椤Ｒ魳?lè)課上“唱媽媽”，使幼兒萌發(fā)愛(ài)媽媽的情感。根據(jù)整合活動(dòng)“交通工具博覽會(huì)”，讓幼兒在本課程單元里獲得不同種類(lèi)的交通工具的經(jīng)驗(yàn)，了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘坐交通工具時(shí)應(yīng)有的規(guī)則。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)一起探討教育幼兒的方法。四月份：1．帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找春天，通過(guò)實(shí)踐、觀察讓幼兒記住春天的特征。2．開(kāi)展禮貌教育活動(dòng)，通過(guò)游戲和講故事活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)理解“互相謙讓”一詞的含義。3．認(rèn)真開(kāi)展手工興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。4．認(rèn)真開(kāi)展早期閱讀活動(dòng)，力求識(shí)字與閱讀活動(dòng)相結(jié)合，提高幼兒的語(yǔ)言能力。5．開(kāi)展豐富的區(qū)角活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的精神以及與自身生活相聯(lián)系的體驗(yàn)。6．根據(jù)整合活動(dòng)《奇妙的蛋》，讓幼兒在這個(gè)課程單元中觀察一些不同動(dòng)物的蛋，了解一些形狀、大小、顏色、構(gòu)造各異的蛋和動(dòng)物生長(zhǎng)的關(guān)系，體會(huì)到生命的奇妙之處。7．通過(guò)家園冊(cè)及家園欄，與家長(zhǎng)共同探索教育孩子的方法。8．向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。五月份：1．繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)意識(shí)，使幼兒能自覺(jué)遵守紀(jì)律。2．開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)。(1)在教師帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)整理玩具、打掃活動(dòng)室衛(wèi)生，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。如：擦桌子、掃地。(2)知道＂五．一＂是勞動(dòng)節(jié)。開(kāi)展“自己的事情自己做”競(jìng)賽活動(dòng)。組織幼兒疊被、穿衣等活動(dòng)。3．組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。4．為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)活動(dòng)的情景環(huán)境，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。5．根據(jù)整合活動(dòng)《和紙玩游戲》，在這個(gè)課程單元中，教師將帶領(lǐng)幼兒與各種各樣的紙展開(kāi)一系列互動(dòng)，讓孩子從撕貼和折疊中直接去觸摸和感受紙的不同。6．為幼兒積極準(zhǔn)備慶“六．一”聯(lián)歡活動(dòng)。六月份：1．開(kāi)展慶“六．一”聯(lián)歡活動(dòng)。2．通過(guò)晨會(huì)和故事講述，教育幼兒要友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。3．根據(jù)整合活動(dòng)《頑皮一夏》，在這個(gè)課程單元中，我們會(huì)和幼兒一起動(dòng)手制作夏天的圖畫(huà)和扇子，一起品嘗清涼的水果和甜點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)、更多驚喜！4．做好學(xué)期總結(jié)工作。5．做好財(cái)產(chǎn)物品清點(diǎn)、封存工作。新學(xué)期工作計(jì)劃篇6運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情，我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情，舞動(dòng)我們的活力！體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符，豐富我們的大學(xué)生活！為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，體育部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)陶冶同學(xué)們的高尚情操，展示同學(xué)們的體育才華，分享個(gè)人的技能特長(zhǎng)，讓廣大的同學(xué)們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生活、融入一個(gè)大集體！具體工作計(jì)劃有：一、九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅(jiān)決做好，并積極協(xié)助其他部門(mén)工作，盡力把每名新生安排到位。剛開(kāi)始就要做到讓新生對(duì)本院的學(xué)生會(huì)感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責(zé)任心的新生積極報(bào)名學(xué)生會(huì)。二、九月下旬十月初：把“學(xué)生會(huì)納新”工作做好充分準(zhǔn)備，嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開(kāi)”制度，讓每位學(xué)生感到滿意，讓每位老師感到滿意！三、十月下旬：如果能策劃開(kāi)展一場(chǎng)“舞會(huì)”的話，體育部將積極參與當(dāng)中，舞會(huì)前積極把場(chǎng)地布置安排工作做好，維持好場(chǎng)內(nèi)秩序，積極帶動(dòng)每一位在場(chǎng)者參與之中，堅(jiān)持做到體育部無(wú)一人提前離場(chǎng)，做好收?qǐng)龉ぷ鳌Ｋ?、十一月上旬：“迎新籃球賽”開(kāi)賽前積極備戰(zhàn)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，安排好各場(chǎng)賽事順序，積極協(xié)助其他部門(mén)工作，把每場(chǎng)籃球賽順利開(kāi)展，也要做到“公平、公開(kāi)、公正”制度，注重安全問(wèn)題，讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。五、十一月下旬：“迎新晚會(huì)”開(kāi)展前積極配合其他部門(mén)進(jìn)行宣傳，讓每位熱愛(ài)表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會(huì)中，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，管理好場(chǎng)內(nèi)秩序，做好“干干凈凈的來(lái)，干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求，把每年一度的“迎新晚會(huì)”開(kāi)展的更加精彩，更加輝煌！六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”積極主動(dòng)拉贊助進(jìn)行開(kāi)展，盡量減少體育學(xué)院的費(fèi)用開(kāi)支問(wèn)題。把每場(chǎng)賽事做到圓滿！爭(zhēng)取搞一些創(chuàng)新！七、做到“計(jì)劃---工作---總結(jié)”新學(xué)期工作計(jì)劃篇7辦公室一、教室申請(qǐng)表：1、社團(tuán)申請(qǐng)教室需通過(guò)社聯(lián)辦公室申請(qǐng)，若通過(guò)其它途徑申請(qǐng)教室，需來(lái)社聯(lián)辦公室報(bào)備，否則監(jiān)督部有權(quán)扣除該協(xié)會(huì)此活動(dòng)的考核分。2、教室申請(qǐng)表務(wù)必在當(dāng)周周二晚上之前交到社聯(lián)辦公室，教室申請(qǐng)結(jié)果會(huì)在社聯(lián)群里公布。二、場(chǎng)地申請(qǐng)表：1、填寫(xiě)時(shí)需注明活動(dòng)詳情；2、場(chǎng)地申請(qǐng)決不可做與本社團(tuán)無(wú)關(guān)的活動(dòng)及宣傳。三、扇形報(bào)告廳的申請(qǐng)表：1、在扇形報(bào)告廳辦公室領(lǐng)取扇報(bào)申請(qǐng)表；3、申請(qǐng)表填好后交回社聯(lián)并由主席簽字并蓋章；4、交回扇形報(bào)告廳辦公室并登記（扇報(bào)要提前兩周提交申請(qǐng)）。四、《學(xué)生社團(tuán)注冊(cè)表》：各社團(tuán)在新學(xué)年需進(jìn)行社團(tuán)注冊(cè)并填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)注冊(cè)表》，未進(jìn)行學(xué)年注冊(cè)的社團(tuán)不允許參與本學(xué)年社團(tuán)納新。組織部1.申請(qǐng)活動(dòng)需要向組織部提交活動(dòng)策劃，提交活動(dòng)策劃后可申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地并在財(cái)務(wù)部申報(bào)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。2.活動(dòng)流程：提交策劃――申請(qǐng)場(chǎng)地――申請(qǐng)宣傳――申請(qǐng)到夢(mèng)空間活動(dòng)――活動(dòng)結(jié)束提交活動(dòng)總結(jié)――財(cái)務(wù)報(bào)賬。3.到夢(mèng)空間注意事項(xiàng)：發(fā)布活動(dòng)簽到碼須本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人發(fā)布。注：（1）區(qū)分活動(dòng)負(fù)責(zé)人與部落負(fù)責(zé)人（2）普通的部落成員也可以發(fā)活動(dòng)，但是須負(fù)責(zé)人同意。關(guān)于新版本：版本更新后，黑名單和誠(chéng)信分開(kāi)啟（1）報(bào)名參與活動(dòng)，但是沒(méi)有簽到，將要扣誠(chéng)信分，并在接下來(lái)的五天內(nèi)不能報(bào)名參加活動(dòng)。（2）活動(dòng)結(jié)束后將不能再進(jìn)行補(bǔ)簽。財(cái)務(wù)部1.社團(tuán)負(fù)責(zé)人需要明確了解舉辦活動(dòng)所需要的會(huì)費(fèi)。2.申請(qǐng)和報(bào)賬的流程（1）交申請(qǐng)表時(shí)間：活動(dòng)前一周格式：一式兩份（2）報(bào)賬時(shí)間：活動(dòng)結(jié)束后的每個(gè)周一均可要求：攜帶收據(jù)與報(bào)帳表（一式兩份）宣傳部借板畫(huà)板須知：1、申請(qǐng):有需要展板宣傳的協(xié)會(huì)，請(qǐng)至少提前一周聯(lián)系宣傳部負(fù)責(zé)人申請(qǐng)借板(社團(tuán)借板每次不得超過(guò)三塊).2.展板繪制:各協(xié)會(huì)需要進(jìn)行宣傳出版時(shí)，需由協(xié)會(huì)自己出底稿(盡量選擇橫版圖片)。3、借出期間:展板借出時(shí)間為最多三天，借出時(shí)期，協(xié)會(huì)需對(duì)展板妥善管理，避免損壞或遺失，社團(tuán)負(fù)責(zé)人尤其要注意天氣變化，展板如有淋雨情況，嚴(yán)格按照計(jì)分制度實(shí)行。4、歸還:展板展出結(jié)束后，由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人指定會(huì)員在出板申請(qǐng)表預(yù)計(jì)歸還時(shí)間內(nèi)將展板歸還社聯(lián)辦公室。協(xié)會(huì)出節(jié)目須知：1、當(dāng)有組織的負(fù)責(zé)人找到社團(tuán)，并希望社團(tuán)出節(jié)目時(shí)，社團(tuán)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)他到社聯(lián)填寫(xiě)申請(qǐng)表。2、社團(tuán)不得私自給除社聯(lián)，社團(tuán)以外的組織出節(jié)目，此項(xiàng)規(guī)定計(jì)入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)年終考核。信息中心1、如有需要宣傳的內(nèi)容，請(qǐng)?zhí)崆?、主?dòng)聯(lián)系信息中心，并提供活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的文字和圖片，以供宣傳需要。2、對(duì)于在扇形報(bào)告廳內(nèi)的大型晚會(huì)等活動(dòng)，如需要在晚會(huì)當(dāng)晚在“太工社聯(lián)”公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“上墻”活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)崆叭炻?lián)系。3、對(duì)于各類(lèi)外出活動(dòng)，請(qǐng)社團(tuán)在活動(dòng)時(shí)拍攝活動(dòng)照片，并在活動(dòng)結(jié)束之后交至信息中心，信息中心將進(jìn)行統(tǒng)一備份。監(jiān)督部1、對(duì)于有申請(qǐng)助教的社團(tuán)活動(dòng)，監(jiān)督部及財(cái)務(wù)部將共同進(jìn)行助教考核，并在最后需助教簽字。2、考核打分情況會(huì)作為年終總結(jié)大會(huì)評(píng)定十個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)，十個(gè)優(yōu)秀會(huì)長(zhǎng)，十個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)干部的重要依據(jù)。3、對(duì)于所有社團(tuán)每年都必須重新簽訂安全責(zé)任書(shū)，對(duì)于所有需要外出的社團(tuán)活動(dòng)，須向社聯(lián)申請(qǐng)并簽訂安全責(zé)任協(xié)議，不簽署安全責(zé)任協(xié)議的社團(tuán)，如若發(fā)生意外事故，后果自負(fù)。新學(xué)期工作計(jì)劃篇8新的學(xué)期開(kāi)始了，短暫的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到熟悉的校園中。新的學(xué)期新的知識(shí)，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重任，本著以幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此，為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，和諧的家庭，幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想1.關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，對(duì)孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子，做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開(kāi)展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)溝通解決，讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開(kāi)心的度過(guò)每一天。2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展，經(jīng)過(guò)一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長(zhǎng)，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力，在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。3.培養(yǎng)孩子社會(huì)性的發(fā)展，幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。但個(gè)別學(xué)生的自制力較差，不受集體紀(jì)律約束。不大喜歡參與集體活動(dòng)；有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反；多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這是本學(xué)期教育重點(diǎn)。二、工作目標(biāo)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。2、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)多種形式、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育。3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。4、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社會(huì)等有利條件，開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。5、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂(lè)的成長(zhǎng)三、教育工作1．繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注意各領(lǐng)域的滲透。2、結(jié)合我班各項(xiàng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。3、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時(shí)的滲透教育。4．在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話的能力。5．在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。6．為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。7、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共四、班主任工作基本要點(diǎn)1．安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。2．營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。新學(xué)期工作計(jì)劃篇9新的學(xué)期又已經(jīng)開(kāi)始了，