七年級上冊（綜合測試）（原卷版）-2025年中考道法一輪復習

七年級上冊道德與法治測試試卷

（試題分值：70分測試時間：60分鐘）

一、選擇題（本題包括12小題,每小題2分，共24分.每小題只有一個正確答案）

1.2023年6月15日，國家體育總局科教司發(fā)布的2023年優(yōu)秀運動員本科保送推薦名單中，單板滑雪運動

員蘇翊鳴擬保送至清華大學。16日上午，蘇翊鳴發(fā)文稱：“兩年前許下的關(guān)于18歲的三個愿望，今天終于

全部實現(xiàn)了！”

愿望單

★第一個愿望是獲取參加冬奧會的資格，在自己的祖國參加2022年冬奧會。

★第二個愿望是獲得第一名，為國家爭光，站在領(lǐng)獎臺上讓國歌奏起。

★第三個愿望是拿到理想大學錄取通知書。

大家在評論區(qū)紛紛留言，其中正確的是（）

①小秦：敢于追夢，夢想就一定能實現(xiàn)②小敏：少年的夢想與中國夢密不可分

③小璐：明確的目標能指引前進的方向④小亮：只要樹立夢想就能在未來成功

A.①②B.②③C.①④D.3/4

2.觀察下面《學習金字塔》圖片，你認可的說法有（）

①課堂聽講不重要，課后應用才是最好的學習方法

②不同的學習方法會產(chǎn)生不同的學習效果

③我們要善于運用不同的學習方式

④學會學習，提高學習效率非常重要

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

3.2024年春節(jié)期間上映的多部電影中，電影《熱辣滾燙》如無意外會是這個春節(jié)檔電影票房冠軍，更重要

的是，它引發(fā)了一系列話題：做更好的自己、為自己而活、對抗生活的艱難與不公等各種標志性元素喚起

了觀眾的熱烈討論，特別是導演和主演賈玲從外形到氣質(zhì)上的變化所帶來的新鮮感和震撼，為電影增添了

辨識度和情緒價值支撐。對此，下列理解正確的是（）

A.做更好的自己，就是要完美無瑕B.為自己而活，就是以自我為中心

C.做更好的自己不與他人做任何比較D.揚長避短，完善自我，做更好的自己

4.“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈。春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難?！庇岵劳吹亢糜宴娮悠诘?/p>

這首詩體現(xiàn)了（）

A.友誼是平等的、雙向的B.友誼是一種心靈的相遇

C.友誼并不是一成不變的D.競爭并不必然傷害友誼

5.觀察漫畫，漫畫給我們的啟示是（

①積極助人為樂，網(wǎng)友有難要施以援手

②在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界要提高辨別能力

③網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍要增強自我保護意識

④網(wǎng)絡(luò)交往不確定性要求中學生遠離網(wǎng)絡(luò)

A.①③B.②③C.①④D.②④

6.“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”“教過我的老師有很

多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”下列最能恰當

概括上述內(nèi)容的是（）

A.尊重老師是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和法定義務

B.教學相長能促進師生共同進步、共同成長

C.老師既是古老的職業(yè)，也是一門專門職業(yè)

D.老師是我們學習的指導者和成長的引路人

7.我國古語蘊含著豐富的哲理。下列古語中，與其他三項所蘊含的哲理不同的一項是（）

①孝悌也者，其為人之本歟②勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽

③投我以木桃，報之以瓊堀④入則孝，出則悌

A.①B.②C.③D.@

8.2023年4月13日，經(jīng)過7個多小時的艱苦奮戰(zhàn)，云南省森林消防總隊特勤大隊撲滅威脅玉溪某煙花廠

的火情，保護了周邊200多戶村民的生命財產(chǎn)安全。下列標題與該材料內(nèi)容最匹配的是（）

A.探問生命珍惜青春B.守護生命健康成長

C.綻放生命追求榮譽D.敬畏生命生命至上

9.最美孝心少年高雨欣常說：“生活雖然苦了點，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走過風風雨

雨……”她的言語啟發(fā)我們在生活中（）

A.直面挫折，磨礪意志B.張揚個人，全面發(fā)展

C.自立生活，告別依賴D.學會自尊，寬容他人

10.經(jīng)過一個學期的學習，相信同學們已經(jīng)推開了道德與法治學科的智慧之門。下列選項中對本冊書各單

元主要內(nèi)容概括最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.成長節(jié)拍一一邁入中學時代，夢想從學習開始，自知自勝者強

B.友誼天空一一現(xiàn)實交往和網(wǎng)上交往帶給我們同樣真切的友誼體驗

C.師長情誼一一創(chuàng)造生命意義，奉獻生命價值，我的生命珍貴而美好

D.生命思考一一在與老師父母的依戀與碰撞中收獲愛和感悟

11.“時代楷?！卞X海軍，從事電力服務工作30年，365天“在崗”，24小時“待命”，服務用戶1.3萬

余次，足跡遍布浙、藏、吉、黔、川五?。▍^(qū)），讓光明的燈火照亮和溫暖千家萬戶。從一名普通的電力工

人成長為有口皆碑的“萬能電工”，錢海軍的事跡啟示我們（）

A.生命雖然平凡，但也能創(chuàng)造出偉大B.要努力為后人留下寶貴的物質(zhì)財富

C.為社會作出貢獻的途徑多種多樣的D.要拒絕冷漠，沒有人愿意遭遇冷漠

12.2023年1月24日，由鄧超等主演的電影《中國乒乓之絕地反擊》在全國各大院線正式上映。20世紀

90年代初，中國男乒屢敗于歐洲勁敵瑞典男乒，連續(xù)三屆世乒賽與冠軍無緣，處于低谷時期。當時，國際

上普遍認為中國男乒重整旗鼓需要十年的時間，然而運動員們并未向“預言”低頭。“不用十年，兩年就

可以”，鄧超飾演的男乒教練以擲地有聲的發(fā)言跨越時間，響徹屏幕，也帶領(lǐng)觀眾共同經(jīng)歷了一段困難重

重的“逆風翻盤”時光。這啟示我們，當我們遇到挫折時，需要（）

①增強生命韌性、發(fā)掘自身的生命力量②及時地調(diào)整自己，正確對待挫折

③培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強意志④完全借助外力、向他人尋求幫助

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

二、簡答題（本題4小題，每小問4分，共16分）

13.2022年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，某校開展慶?；顒?，要求學生找出一些相關(guān)資料及寫自

己的人生規(guī)劃。同學們積極參與活動，找出許多資料。

例如：“我們勢必堅持到底，以達最后勝利?！保ɡ顔h）

“男有決心在戰(zhàn)斗中為人民服務，不立功不下戰(zhàn)場。”（黃繼光）

“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！保ɡ卒h）

問：同學們應怎樣規(guī)劃才能無愧于人生，做更好的自己？

14.【生活在線】

某校九年級學生小寧一直都有愛寫日記的習慣，如今臨近畢業(yè)，他依然每天堅持寫日記來記錄自己的日常。

下面便是對近期小寧日記的兩段摘錄：

摘錄一摘錄二

畢業(yè)班上學期就這樣結(jié)束了、自己的各科成績下滑新學期開始了，終于迎來了線下開學！終于又見到了

嚴重，前幾天還一不注意就“陽”了……心情一度老師和同學們！剛開學的這幾天里，我積極主動的為

比較沮喪。不過現(xiàn)在，自己重新振作了起來，還在大家服務，收發(fā)寒假作業(yè)、幫助統(tǒng)計各類信息……得

網(wǎng)上查到了很多感染新冠病毒后如何科學恢復的新到了大家的一致好評。當然了，自己絕不能驕傲，必

健康知識，并積極按時吃藥、合理休息，目前感覺須得經(jīng)常比照其他同學來檢查一下自己還有啥需要

已經(jīng)好多啦！心情極爽！改進的地方，謙卑萬歲！

根據(jù)日記內(nèi)容，運用所學知識，談談你對小寧的印象。

15.青春不煩惱

山西某校針對青春期學生的特點，在網(wǎng)上成立了“青春不煩惱”工作室，專門幫助同學們排憂解難。

小林與小果是非常要好的同學，從小學開始一直到現(xiàn)在都在一個班級。最近，小林發(fā)現(xiàn)小果悶悶不樂，好

像有心事，經(jīng)常對自己不理不睬的。于是，小林決定問個明白，看怎么幫助他。沒想到，剛問兩句，小果

很暴躁地說：“煩死了，別問了，不想跟你說，也不能跟你說！”說完便匆匆離去。

對此，小林自言自語地說，好朋友嘛，想幫你，還不領(lǐng)情，這還有真正的友誼嗎？小林感覺也很煩惱。

假如你是該工作室的一員，針對小林的煩惱，你會怎么幫助他解除“煩惱”？

16.閱讀材料，完成下列要求。

著名物理學家楊振寧在一次會議發(fā)言中稱鄧稼先為其最重要的也是最親近的朋友。“我們彼此志同道合，

相互促進，見證了對方在事業(yè)上取得的極大成就”。鄧稼先曾在信中期望楊振寧“但愿人長久，千里共同

途”。自鄧稼先去世后，楊振寧為國家、民族做了很多努力和貢獻，也算是殊途同歸了。

楊振寧與鄧稼先的世紀友情告訴我們哪些道理？

三、分析說明題（每道5分，本題共10分）

17.幾名同學放學途中經(jīng)過某河邊時，其中兩名同學在沒有監(jiān)護人看護的情況下準備下河玩水并邀請同行

的項同學一起。項同學拒絕了他們的邀請并對其進行勸阻，但勸阻未果，最后，項同學果斷給老師打電話,

請老師來勸阻這兩名同學遠離危險。

你贊同項同學的做法嗎?說說你的理由。

18.2023年3月4日，2022年度感動中國人物頒獎盛典在央視一套播出。陸鴻，一名腦癱患者，是2022

年度感動中國人物之一。他擺過地攤，修過自行車，開過報亭、照相館，但收入依然頗微。后來、他頑強

拼搏通過自學修圖練就一手絕活，開了相冊工廠。陸鴻不但用自己殘疾的身軀挑起了養(yǎng)家的重擔，還為21

位殘疾人提供了就業(yè)的崗位。他們用堅毅與勤勞，證明殘疾人是有用的，命運與尊嚴永遠要靠自己捍衛(wèi)，

用雙手奏響了氣壯山河的生命贊歌。

請你分別從挫折和人生價值的角度對陸鴻的行為進行簡要點評。

19.閱讀材料，回答問題

近年來，中共中央、國務院高度重視中小學生的生命安全與健康。某校九年級部分同學圍繞“生命安全與

健康教育”這一主題開展探究學習，請你