中小學(xué)教師年終考核方案

中小學(xué)教師年終考核方案中小學(xué)教師年終考核方案「篇一」一、目的為加強內(nèi)部管理，激勵員工的工作積極性，使公司的各項規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行，指導(dǎo)所有員工朝著公司共同的目標方向行動、鼓勵以目標為導(dǎo)向的行為方式，設(shè)置更清晰的、公正的、可見的、一致的績效考核標準制定本辦法；二、原則制度面前，人人平等。堅持“三講”、“三不講”做到獎罰分明。講公開、講客觀、講開放溝通；不講條件，不講情面，不講照顧；三、考核人根據(jù)公司組織結(jié)構(gòu)圖，每位員工由其直接或間接上級對其考核。公司經(jīng)理總體監(jiān)督績效考核實施；公司副經(jīng)理負責(zé)制度統(tǒng)籌、實施、推進；見下表：四、考核內(nèi)容包括公司規(guī)章制度執(zhí)行情況及各崗位工作任務(wù)的完成效果。1、考核評分辦法：每月考核起評分為100分/人，根據(jù)獎懲制度通則相應(yīng)加減評分，實行考核分直接與績效獎掛鉤。2、績效面談制度?？己苏邞?yīng)于考核評分結(jié)束后與被考核者進行面談，幫助其總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)勢、找出不足，在確認上期考核結(jié)果同時，共同確定下期績效目標或要求。五、業(yè)務(wù)部分1、對入住流程、裝修流程、報修流程、大宗物品遷出流程不清楚的，扣5分/次。2、日常檢查記錄不完整，不真實，填寫不規(guī)范的未做到，扣5分/次。3、按要求檢查考核清潔工的工作完成情況，未做到，扣3分/次（項）4、業(yè)主資料文件完備、業(yè)主應(yīng)簽署的文件無遺漏、未做到，扣5分/次。5、認真耐心接待投訴，及時處理并跟蹤督促解決，未做到，延誤維修時間的，扣6分/次。6、客戶報修投訴未按要求期限處理，手續(xù)不齊全，不履行報修流程扣5分/次（項）7、對空置房進行定期檢查，未按要求檢查并做記錄，扣5分/次。8、裝修巡查記錄不完整，不真實，裝修驗收手續(xù)齊全，未做到扣5分/次（項）。9、及時收集、整理、統(tǒng)計業(yè)主/用戶入住、裝修、租賃等資料，未做到，扣5分/次（戶）。10、管理好業(yè)主檔案，不遺失、不泄密，未做到，扣5分/次（項）。11、對管理片區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備不清楚的，維護不到位的，扣5分/次。12、對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，不及時予以解決，要求有文字記錄，處理過程，未做到扣5分/次（項）第四條、例外情況處置。未能涵括在考核獎懲制度通則內(nèi)，但對公司利益和管理做出重大貢獻或?qū)е聡乐睾蠊男袨?，?jīng)公司總經(jīng)理提出并決定，適用例外情況處置程序，處理幅度參照但不限于本制度相關(guān)規(guī)定，見附表。中小學(xué)教師年終考核方案「篇二」為了正確評價教師的德才表現(xiàn)，規(guī)范我校教師年度考核工作。經(jīng)校務(wù)會研究，進一步完善我校年度考核方案?？己藞猿挚陀^公正，注重成績的原則，實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的方法。具體方案如下下：一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組打分占30%由校務(wù)會成員進行。二、教師打分占30%由全體教師進行三、教學(xué)成績占40%①非畢業(yè)班以學(xué)期末統(tǒng)考成績與片區(qū)成績進行比較，達平均分得80分。高一個百分點加1分，依此類推;低一個百分點減0.5分，依此類推。②畢業(yè)班以中考成績與縣均分相比較達縣均分得80分。高一個百分點加1分，依此類推;低一個百分點減0.5分，依此類推。③接別人班的每高2個百分點加1分;每低2個百分點減0.5分。④成績按兩個學(xué)期末的平均成績計算。⑤工作量按12個量為滿量。每增加一個工作量加一個百分點;每減少一個工作量減一個百分點。本解釋權(quán)在校長室。云山中學(xué)2011年12月中小學(xué)教師年終考核方案「篇三」其實，無論績效考核是年終考核還是月、季度考核，他們的原理和應(yīng)用的方法都應(yīng)該差不多，只是考核時間的長短不同而已，年終考核涉及整個年度。對于已經(jīng)建立的績效考核指標體系的企業(yè)來講，應(yīng)該不是很大問題，他們在設(shè)定整個績效考核指標體系的時候就考慮年度考核，但對于績效考核體系不完善和沒有建立績效考核體系的企業(yè)來講，就有一定的難度。那么年終考核什么呢？年終考核與一般建立的績效考核體系是一樣的?？己酥笜说脑O(shè)定一般也是關(guān)鍵績效指標（KPI）、崗位職責(zé)指標（PRI）、工作態(tài)度指標（WAI）、否決指標（NNI）、崗位勝任力指標（PCI）這些，可關(guān)鍵是這些指標具體如何體現(xiàn)，如果需要的數(shù)據(jù)沒有這么辦？對于關(guān)鍵業(yè)績指標和崗位職責(zé)指標的考核，為了要使年終考核有據(jù)可依，在沒有平時的考核數(shù)據(jù)的情況下，針對不同部門和不同的崗位采用不同的考核方式。根據(jù)公司業(yè)務(wù)模式特點可將公司從橫向劃分為生產(chǎn)系統(tǒng)、銷售系統(tǒng)、研發(fā)技術(shù)系統(tǒng)、職能部門系統(tǒng)等，這樣區(qū)分的目的在于我們對一些沒有數(shù)據(jù)和目標值的部門與有這些數(shù)據(jù)的部門采用不同的考核方式和方法。對于公司有明確目標值的部門，而且數(shù)據(jù)可以收集的部門的年終考核，可以直接從公司財務(wù)或相關(guān)部門提供數(shù)據(jù)來考核，沒有目標值或目標值不是明確的部門，如職能部門等，我建議采用述職報告的形式來反映他們的工作業(yè)績。評估方式采用等級評估法，根據(jù)報告編寫的格式和工作內(nèi)容完全按照公司要求編寫，內(nèi)容具體、明確、真實，并且有無重大的事項，為公司本年度發(fā)展是否做出較大的貢獻等來評估。對不同等級給與不同的分數(shù)，最后加總分。這種方式最好采用述職報告會議的形式來評估，這樣比較客觀公正。對于行為態(tài)度考核指標的考核，我建議采用部門和相關(guān)崗位互相評估，采用這種方法時，最好不要直接采用360度評估方式，而采用對被評價人提出建議或意見方式，根據(jù)意見多少和影響程度來對該員工來評分。這樣就回避了我們互相打高分情況，這種方法對一些企業(yè)文化不適合360度評估方式的企業(yè)來講就容易得多。當然，有些企業(yè)適合360度的評估方式，就可以直接采用。否決指標考核一般采用扣減項，我們根據(jù)該員工在一年中，所犯的錯誤次數(shù)和嚴重程度給與扣分，具體多少根據(jù)自己公司要求來制定。關(guān)于勝任能力指標考核，可以在述職報告要求體系，也可以有直接上級和間接上級來評價，也可以以組織會議形式來對其評價，不同層次組織不同會議。如果在操作有困難，對這個指標的評價，可以不做。有了這幾個方面的評估，對于一個員工來講基本達到了對他年度考核要求，也做到了有依據(jù)可依。在具體操作中，最好以評估表的形式體現(xiàn)。但，為了保持年終績效考核合理性，對最終結(jié)果采用強制分布法，應(yīng)用二八原則進行設(shè)定比例。中小學(xué)教師年終考核方案「篇四」一、制定考核工作細則及評分表格二、明確考核工作班子1、領(lǐng)導(dǎo)：縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組2、成員：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。三、考核工作分組及考核單位安排第一組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)：譚慶淼成員：xxx考核單位：子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場，夾山管理處、縣供銷社、縣勞動局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。第二組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)：李芳成員：xxx考核單位：南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場，皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。四、考核工作要求1、交通工具及差旅費用：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負責(zé)一個小組的費用。2、嚴格考核，嚴肅紀律。根據(jù)考核細則及要求，各考核小組客觀公正地給各單位評分，并做好考核情況的詳細記錄。堅決杜絕