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匯報(bào)人:XX匯報(bào)時(shí)間:一一月當(dāng)圖小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì)目錄零一.什么是光盤(pán)行動(dòng)零二.浪費(fèi)糧食可恥零三.我們應(yīng)當(dāng)怎么做什么是光盤(pán)行動(dòng)光盤(pán)行動(dòng)就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤(pán)子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走.有一種節(jié)約有一種公益叫光盤(pán)光盤(pán)行動(dòng)今天不剩飯,從我做起!饑餓已成為人類(lèi)第一號(hào)殺手,平均每年奪去一千萬(wàn)人的生命.如果每天浪費(fèi)的糧食回收五%,就可以多救活四零零萬(wàn)饑民!節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動(dòng),也是我的習(xí)慣!從發(fā)起人的微博開(kāi)始,網(wǎng)友迅速響應(yīng),
人民日?qǐng)?bào)在騰訊微博也隨之發(fā)起“光盤(pán)行動(dòng)”,
加上新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等媒體以及公眾人物的關(guān)注和轉(zhuǎn)載,這一活動(dòng)急速升溫.“光盤(pán)”在行動(dòng)今天,你光盤(pán)了嗎?吃光盤(pán)中餐抵制浪費(fèi)一個(gè)傳播正能量的‘光盤(pán)族’下一個(gè),是你嗎需要公眾的廣泛參與?!浪費(fèi)糧食可恥全世界饑餓人口超過(guò)一零億!每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)一零零零萬(wàn),每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡!中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的一零分之一每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧.饑餓仍是人類(lèi)的頭號(hào)殺手每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡!我們校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象請(qǐng)你算一算五零零克大米能燒五-六碗米飯,每一零粒米大約重一克,每一零零克米大約燒一碗飯.也就是說(shuō)大約一零零零個(gè)同學(xué),每天每人節(jié)約一顆米,就能燒一碗米飯.全校近一零零零人,一天就能節(jié)約(
)碗米飯.我國(guó)一三億人口,每人每天節(jié)約一顆米,可以做()碗米飯!按一天三頓,每頓一碗米飯計(jì)算,大約可以夠()人吃!我們學(xué)校一零零零人,可以吃()天,約(
)年!一一三零萬(wàn)四三萬(wàn)四三零一.五游戲:體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦游戲規(guī)則:手握筆,模仿彎腰“插秧”,持續(xù)一分鐘!父母的錢(qián)是這么掙來(lái)的……為了幾十塊錢(qián)起早貪黑賣(mài)菜面朝黃土背朝天地耕作不畏寒冷在外打工一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱.
明·朱柏廬《夫子治家格言》我們應(yīng)該怎么做我們?cè)鯓幼?在學(xué)校吃午飯的時(shí)候怎樣?在家中吃飯時(shí)怎樣做?和家人一起外出就餐時(shí)怎樣做?情景問(wèn)答端飯不小心,撒了一地.吃飯嘴刁,不合口味就不吃,隨意倒掉.飯里有一粒小砂子,就把整口飯吐出來(lái).吃包子,咬一口不喜歡吃,馬上扔掉,有同學(xué)只把里面的陷吃掉,皮扔掉.倡議珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi);不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥;吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi);做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家;積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象.新浪微博網(wǎng)友說(shuō):有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán)!人民日?qǐng)?bào)社論:拒絕浪費(fèi)、珍惜糧食,今天不剩飯,打包離開(kāi),從我做起.我是快樂(lè)的光盤(pán)族!央視新聞評(píng)論:以打包為榮,以浪費(fèi)為恥,爭(zhēng)做光盤(pán)族!向浪費(fèi)說(shuō)不,讓“舌尖上的中國(guó)”滋味更長(zhǎng)久!同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,我們都是學(xué)校的主人,我們生活在這個(gè)大家庭中,我們要用心去愛(ài)護(hù)它,關(guān)心它,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,實(shí)踐者和示范者,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到“
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