河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真書寫。要求自行設(shè)計(jì)排版，書寫美觀、行款整齊、布局合理。作品中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

游園不值（宋·葉紹翁）

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

_______________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）在童年的光陰里，過(guò)寒食節(jié)，我們吟“______，寒食東風(fēng)御柳斜”；過(guò)中秋節(jié)，我們吟誦“___，不知秋思落誰(shuí)家”。

（2）面對(duì)理想，我們要有“_____，立根原在破巖中”的毅力和精神。更要珍惜每一寸光陰，因“___，老大徒傷悲”

（3）要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，就要深入實(shí)際，做客觀的研究，正如古人云：“________，近山識(shí)鳥音?！?）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）大漠沙如雪，__________。（李賀《馬詩(shī)》）

（2）__________，老大徒傷悲。（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》）

（3）中庭地白樹(shù)棲鴉，____________。（王建《十五夜望月》）

（4）____________，兩山排闥送青來(lái)。（王安石《書湖陰先生壁》）

（5）有意栽花花不發(fā)，____________。

（6）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，________________？（《兩小兒辯日》）

（7）依依亭前柳，最難是離別。古往今來(lái)，詩(shī)人用各種形式抒發(fā)離別之情。王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中，對(duì)辛漸是以“心”相送“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”；李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，對(duì)孟浩然是以“目”相送“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________”；王維在《送元二使安西》中，對(duì)元二是以“酒”相送“____________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。3）.請(qǐng)用合適的語(yǔ)句補(bǔ)充東東對(duì)工匠們的這段感悟詞。

工匠們生動(dòng)地介紹每一件作品，講解奇石的由來(lái)，令大家大開(kāi)眼界：“________________，勝讀十年書?！瘪雎?tīng)奇石的雕刻過(guò)程，大家感慨萬(wàn)分：“書到用時(shí)方恨少，________________?！逼渲幸晃荒贻p的工匠雕刻技藝高超，大家佩服不已：“青，________________，________________?！眴?wèn)起工匠們其中的秘訣，他們說(shuō)：“茍日新，________________，________________?！?）.查字典填空我也會(huì)。

“懸”字的部首是__________，音序是__________，音節(jié)是__________。它在字典里的解釋有：①掛。②公開(kāi)提示。③抬。④無(wú)著落，無(wú)結(jié)果。⑤距離大，差別大。給下列詞語(yǔ)中“懸”字選擇正確的解釋（填序號(hào)）。

（1）燈一懸起(

)（2）實(shí)力懸殊(

)（3）懸案(

)5）.讓我們穿梭在詩(shī)文長(zhǎng)廊，把所學(xué)詩(shī)詞歸類匯總，并巧妙運(yùn)用。

（1）[詩(shī)詞品悟]詩(shī)有景：“_________，寒食東風(fēng)御柳斜”是寒食節(jié)的景象；“接天蓮葉無(wú)窮碧，_____”是盛夏荷塘的美。詩(shī)抒情：“________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是借酒惜別；“今夜月明人盡望，______”是借月思鄉(xiāng)。詩(shī)言志：“______，任爾東西南北風(fēng)”體現(xiàn)錚錚鐵骨；“_________，快走踏清秋”展現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

（2）[文中明理]六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不僅像_______（作者）先生在《匆匆》文中那樣捫心自問(wèn)：“__________？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”這告誡我們要___________。那生命的價(jià)值是什么？生命就是“人固有一死，或_________，或___________”；正如魯迅先生所說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，_______，________”，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.下列語(yǔ)句表達(dá)正確的一項(xiàng)是（

）A．我們學(xué)校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。B．秋天的公園是一年中最美的季節(jié)，游玩的人絡(luò)繹不絕。C．編鐘是中國(guó)古代漢族大型打擊樂(lè)器，音色清脆悠揚(yáng)，只要一聽(tīng)就會(huì)讓人折服。D．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。2）.下列句子中“漫”的意思為“到處都是”的一項(xiàng)是（）A．大水漫過(guò)橋面，情況十分危急。B．生活上的懶惰慢慢就會(huì)演變成為你學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心。C．漫山遍野的楓葉，猶如一片片火海。D．學(xué)習(xí)知識(shí)不是一朝一夕的事情，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程。3）.下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．《伯牙鼓琴》一文選擇《呂氏春秋·本味》，伯牙善聽(tīng)，鍾子期善彈，二人是彼此的知音。B．《書戴嵩畫牛》一文的作者是唐代的蘇軾，他是“唐宋八大家”之一，與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。C．《月光曲》一文中，盲姑娘在貝多芬音樂(lè)的強(qiáng)大力量下看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象——波濤洶涌的大海。D．《只有一個(gè)地球》中“它是一個(gè)半徑只有六千三百千米的星球”一句運(yùn)用了列數(shù)字的方法說(shuō)明地球的渺小。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.從下面的情境中任選一個(gè)，就心情“好”這種狀態(tài)寫幾句話。

走進(jìn)圖書館

走在雨中

坐在公交車上

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)連線。

狹窄的

心靈

簡(jiǎn)陋的

心情

艱難的

歲月

寂寞的

帳篷

童稚的

天井

野蠻的

生活

馥郁的

芳香

不安的

宴會(huì)2）.不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式。請(qǐng)將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。

（1）安徽????A．豫劇

a．《小拜年》

（2）河南????B．越劇

b．《天仙配》

（3）東北????C．川劇

c．《花木蘭》

（4）浙江????D．二人轉(zhuǎn)

d．《天上掉下個(gè)林妹妹》

（5）四川????E．黃梅戲

e．《變臉》

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子，重新排序號(hào)。

_____虎門海灘上聚集著成千上萬(wàn)的老百姓。

_____水池里，倒入一包包海鹽和石灰。頓時(shí)，兩個(gè)池子中翻滾起白色的煙霧。

_____隨著林則徐一聲令下，在一片慶祝的禮炮聲中，一箱箱鴉片被倒入大水池里。

_____1839年6月3日，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。

_____濃烈的煙霧直沖云天，所有的鴉片都被銷毀，圍觀的人們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。2）.將下列詞語(yǔ)按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長(zhǎng)春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．地球是宇宙中的一顆極小的行星。(

)

2．整個(gè)銀河系統(tǒng)就是宇宙。(

)

3．生命的存在必須保證水、光、熱、大氣這四點(diǎn)。(

)

4．火星的巖層之中有生命存在。(

)

5．地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)未解的謎。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。人民解放軍占領(lǐng)南京毛澤東鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑1．這首詩(shī)的體裁是(

)A．七言絕句B．七言律詩(shī)2．“______，_______”是全詩(shī)的提綱，寫出了人民解放軍解放南京的磅礴氣勢(shì)。其中，“________”一詞著重描寫當(dāng)時(shí)的氣勢(shì)。

3．“不可沽名學(xué)霸王”中的“霸王”指歷史人物________。

4．“以雄奇險(xiǎn)峻而著稱的古都南京城回到了人民手中，她比任何時(shí)候都美麗。這天翻地覆的巨大變化，是足以令人慷慨高歌和歡欣鼓舞的?！边@是上面詩(shī)句“______________”描寫的意思。

5．最后兩句詩(shī)“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”告訴了我們什么道理?

___________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

坎，可能是遭遇挫折時(shí)的失落彷徨，跨過(guò)去，你豁然開(kāi)朗；可能是與父母關(guān)系緊張時(shí)內(nèi)心的糾結(jié)，跨過(guò)去，你們其樂(lè)融融；可能是與朋友鬧矛盾時(shí)的坐立不安，跨過(guò)去，你們友情更進(jìn)一步；可能是你取得成績(jī)時(shí)的沾沾自喜，跨過(guò)去，你成就更好的自己……在小學(xué)六年的生活中，總有一件事讓你難以忘懷。

要求：請(qǐng)以“跨過(guò)那道坎”為題寫一件事，把印象深刻的內(nèi)容寫清楚，把情緒變化寫清楚，注意用上表達(dá)情感的方法，表達(dá)出真情實(shí)感；有一定的條理，書寫工整，不寫錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。字?jǐn)?shù)不少于450。文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀?！酒我弧繘](méi)有工具，干什么都困難重重。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷莻€(gè)用柵欄圍起來(lái)的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才舉得起來(lái)。我花了好長(zhǎng)的時(shí)間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更長(zhǎng)的時(shí)間把它們運(yùn)回家。也就是說(shuō)，我需要花兩天時(shí)間砍成一根木樁并運(yùn)回來(lái)，在第三天才把它打進(jìn)地里。我最初用一根很沉的木棒打樁，后來(lái)想到了用鐵撬棒打。盡管如此，打起樁來(lái)還是很費(fèi)勁，而且非常麻煩?！酒味竣僖亲x者知道我是怎樣制造這些陶器的，一定會(huì)認(rèn)為我又可憐又可笑。我記不清曾用了多少笨方法去調(diào)和陶土，也記不清曾做出了多少怪模怪樣的家伙；有很多因?yàn)樘胀撂?，吃不住本身的重量，不是凹進(jìn)去，就是凸出來(lái)，根本不能用；有很多因?yàn)闀竦锰纾?yáng)熱力過(guò)猛而曬裂了；也有很多在曬干后一搬動(dòng)就碎了?？偠灾?，我費(fèi)了很大的力氣去找陶土，找到后把土挖出來(lái)，調(diào)和好，運(yùn)回家，再做成泥甕。結(jié)果，我工作了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，才做成了兩只大瓦罐，樣子非常難看，簡(jiǎn)直無(wú)法把它們叫作缸。②最后，太陽(yáng)終于把這兩只大瓦罐曬得非常干燥而堅(jiān)硬了。我就把它們輕輕搬起來(lái)，放進(jìn)兩只預(yù)先特制的大柳條筐里，防止它們破裂，我想以后就可以用它們來(lái)裝糧食了。③但這些容器只能夠用來(lái)裝東西，不能用來(lái)裝水放在火上煮東西。一次我偶然生起一堆火煮東西，煮完滅火后，忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一些被火燒得像石頭一樣硬、像磚一樣紅的陶器碎片。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬(wàn)分。我對(duì)自己說(shuō)，破陶器能燒，整只陶器當(dāng)然也能燒了。④我自然不知道怎樣搭一個(gè)窯，就像那些陶器工人燒陶器用的那種窯；我也不知道怎樣去涂上一層釉。我把三只大泥鍋和兩三只泥罐一個(gè)個(gè)堆起來(lái)，四面架上木柴，泥鍋和泥罐下生了一大堆火，然后在四周和頂上點(diǎn)起了火，一直燒到里面的罐子紅透為止，而且十分小心地不讓火把它們燒裂。我怕它們燒熔了，就慢慢減小火力，等那些罐子的紅色逐漸褪去。我整夜守著火堆，不讓火力退得太快。⑤到了第二天早晨，我便燒成了三只很好的瓦鍋和兩只瓦罐，雖然談不上美觀，但很堅(jiān)硬。⑥這次實(shí)驗(yàn)成功后，我就不缺什么陶器用了。但我必須說(shuō)，這些東西的形狀，是很不像樣的。大家也可以想象，因?yàn)槲覜](méi)有辦法制造這些東西，所以只能像小孩子做泥餅，或像不會(huì)和面粉的人做餡餅?zāi)菢尤プ觥?1)兩個(gè)片段節(jié)選自《___________》，作者是英國(guó)小說(shuō)家____________，他被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”。

(2)兩個(gè)片段主要圍繞著魯濱遜講了怎樣的事情？A．制作和建造，以適應(yīng)島上的生活。B．防御和保護(hù)，以抵抗野獸的侵襲。C．發(fā)現(xiàn)和研究，提高在島上的生活質(zhì)量。D．消磨時(shí)光，讓自己在島上的生活充實(shí)起來(lái)。

(3)結(jié)合兩則片段中的重點(diǎn)詞句，交流感受。

①片段一中“幾乎花了一年工夫”說(shuō)明________，“小小的”這個(gè)詞說(shuō)明________，從兩者的對(duì)比中你讀出了____________________。

②片段二畫“

”的句子中，“怪模怪樣的家伙”指的是____________，從兩個(gè)“記不清”中可以看出____________________，這樣表達(dá)的好處是_______（多選）。

A.加強(qiáng)語(yǔ)氣

B.韻律和諧

C.渲染氣氛

D.強(qiáng)化情感

(4)短文中畫“

”的句子與魯濱遜燒制瓦鍋、瓦罐有關(guān)，談?wù)勀銖闹锌吹搅艘粋€(gè)怎樣的魯濱遜？

_________________________________

(5)有人說(shuō)：“每個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子都應(yīng)該先讀讀這本書?！蹦阗澩挠^點(diǎn)嗎？為什么？

_______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.指出下列句子所使用的說(shuō)明方法（填序號(hào)）。

A.列數(shù)字