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文檔簡(jiǎn)介
貴州省黔南布依族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).書(shū)法是中國(guó)文化藝術(shù)的基因,是中國(guó)人智慧的體現(xiàn)。請(qǐng)認(rèn)真用楷書(shū)將法國(guó)思想家蒙田的話(huà)抄寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
不應(yīng)該把孩子的游戲僅僅視為娛樂(lè),而應(yīng)看作是孩子們最認(rèn)真的行動(dòng)?!商?/p>
______________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).【行走于詩(shī)詞間】旅游可以開(kāi)闊我們的眼界。當(dāng)我們看到黃河曲折奔騰的氣勢(shì)時(shí),便會(huì)想到劉禹錫詩(shī)句:_______________,_______________;跟隨詩(shī)人朱熹尋芳泗水時(shí),會(huì)想到他那富有哲理的詩(shī)句:_______________,_______________。2).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)王觀在《卜算子?送鮑浩然之浙東》一詞中,用美妙的比喻來(lái)描繪江南山水的秀美,他寫(xiě)道:“____________,____________。”
(2)告別童年,我們要擁有“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),________________”的高潔志趣。我們即將畢業(yè),互相贈(zèng)言留念,真是“千里送鵝毛——______________”。祝愿大家在成長(zhǎng)的道路上如“芝麻開(kāi)花——______________”,愿陽(yáng)光時(shí)時(shí)撒滿(mǎn)心田。
(3)習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“科技領(lǐng)域是需要不斷改革的領(lǐng)域”,可以用《周易》中的“窮則變,__________,__________”來(lái)解讀。改革創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力,我們的改革正在進(jìn)行,不能停步,而應(yīng)該保持“茍日新,__________,__________”(《禮記?大學(xué)》)。
(4)語(yǔ)文是詩(shī),詩(shī)里有“昔我往矣,__________”的不舍;語(yǔ)文是畫(huà),畫(huà)中是“大漠沙如雪,__________”的夢(mèng)幻;語(yǔ)文是情,這情是“若有人知春去處,________________”的執(zhí)著追求。3).朗讀下面句子,先用“/”標(biāo)出停頓的地方,然后理解加點(diǎn)字的意思。
(1)思援弓繳而射之。
援:____________
(2)孰為汝多知乎?
知:____________4).積累填空。
暢游詩(shī)海,可覽盡春日美景:天街小雨潤(rùn)如酥,__________________;渭城朝雨浥輕塵,__________________;__________________,花重錦官城,春色滿(mǎn)園關(guān)不住,__________________。詩(shī)中景恰似“水是眼波橫,__________________”;詩(shī)中情正如“__________________,脈脈不得語(yǔ)?!痹?shī)中志就是“__________________,要留清白在人間?!?).給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法,意思不變。
①見(jiàn)到我們,主人們立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,奔馳著,在汽車(chē)左右與前面引路。(
)(
)
②蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,裝飾著這個(gè)寂靜的小站。(
)(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.苦刑
份外
攪拌
荒無(wú)人煙B.通宵
唯恐
清脆
司空見(jiàn)慣C.辨別
領(lǐng)域
嚴(yán)竣
翻箱倒柜D.含糊
辟靜
覺(jué)察
天涯海角2).《童年》一書(shū)中,最疼愛(ài)阿廖沙的人是(
)。A.外祖父B.雅科夫舅舅C.外祖母D.米哈伊爾3).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.戲劇節(jié)上,小明扮演的魯濱遜惟妙惟肖,給人留下深刻的印象。B.課堂上,小明與小紅的爭(zhēng)論就像一場(chǎng)精彩的對(duì)臺(tái)戲,互不相讓。C.那些表面華麗而無(wú)內(nèi)在思想的文字,讀起來(lái)只會(huì)讓人索然無(wú)味。D.小紅說(shuō)話(huà)總是言簡(jiǎn)意賅;能夠用豐富的語(yǔ)言表達(dá)最深刻的思想。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà)。
娜娜學(xué)習(xí)總是那么努力。娜娜成績(jī)一直很好。
_____________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).連線(xiàn)
感嘆句
我什么時(shí)候能去海邊玩呢?
反問(wèn)句
河水真清??!
設(shè)問(wèn)句
我怎么可能不相信你?
祈使句
這節(jié)課上得開(kāi)心嗎?開(kāi)心!
疑問(wèn)句
不要踐踏草坪!2).連一連。
春季
農(nóng)事了
五月石榴
紅十里
夏季
谷粒香
三月桃花
紅似火
秋季
麥苗嫩
八月桂花
斗冰霜
冬季
采蠶桑
臘月寒梅
滿(mǎn)枝香評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。
()我打開(kāi)盒子一看,原來(lái)是一枚首都天安門(mén)的紀(jì)念章。
()我說(shuō):“快拿出來(lái),讓我看看?!?/p>
()爸爸笑著說(shuō):“我?guī)?lái)了一樣有意義的小禮物?!?/p>
()爸爸從提包里拿出一個(gè)小盒子。
()爸爸從北京出差回來(lái)了。2).論資排輩。(把下列詞語(yǔ)按一定順序排列)
(1)姨媽
表弟
外婆
表姐
______________________________________________
(2)動(dòng)物
齒鯨
鯨
哺乳動(dòng)物
_____________________________________________
(3)杭州
浙江
亞洲
中國(guó)
_____________________________________________
(4)樹(shù)
植物
梨樹(shù)
果樹(shù)
_____________________________________________
(5)教科書(shū)
英語(yǔ)
知識(shí)書(shū)
大學(xué)英語(yǔ)
_____________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.京劇舞臺(tái)上是用馬鞭來(lái)表現(xiàn)騎馬這個(gè)動(dòng)作的。()
2.在做課堂筆記時(shí),聽(tīng)課過(guò)程中的想法不必記。()
3.《只有一個(gè)地球》是一篇科普說(shuō)明文,教育我們要精心保護(hù)地球,但它不是人類(lèi)唯一可以賴(lài)以生存的美麗星球。()
4.“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”句中的“碰壁”是指夜里到處黑洞洞的,看不清路,容易碰到墻壁。()
5.《開(kāi)國(guó)大典》通過(guò)寫(xiě)開(kāi)國(guó)大典的盛況,揭示了中華人民共和國(guó)成立的意義,表達(dá)了人民當(dāng)家作主的喜悅感和強(qiáng)烈的民族自豪感。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).賞析古詩(shī)示兒(宋)陸游死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。
同:__________________
九州:__________________
2.作者悲傷的是什么?他最大的愿望是什么?
____________________________________________________
跟我學(xué):要體會(huì)詩(shī)歌的思想感情,首先要把詩(shī)歌讀懂,然后抓住詩(shī)句的關(guān)鍵詞進(jìn)行體會(huì),如本詩(shī)我們可以抓住“悲”“九州同”進(jìn)行分析。
3.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
_________________________________________
4.這首詩(shī)和《聞官軍收河南河北》有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
倡議書(shū)是生活中經(jīng)常用到的一種文體,它具有號(hào)召性、感染力。你發(fā)現(xiàn)了生活中的哪些不良現(xiàn)象或問(wèn)題?想對(duì)誰(shuí)發(fā)出倡議?結(jié)合你的生活實(shí)際寫(xiě)一份倡議書(shū)。注意格式要正確。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.風(fēng)箏魯迅①北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹(shù)枝丫叉于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng),在我是一種驚異和悲哀。②故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié),是春二月,倘聽(tīng)到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見(jiàn)一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒(méi)有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng),打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在哪里呢?四面都還是嚴(yán)冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。③但我是向來(lái)不愛(ài)放風(fēng)箏的,不但不愛(ài),并且嫌惡他,因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買(mǎi)不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來(lái)都是笑柄,可鄙的。④有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見(jiàn)他了,但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開(kāi)門(mén),果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來(lái),失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒(méi)有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿(mǎn)足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長(zhǎng)幼,論力氣,他是都敵不過(guò)我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來(lái)他怎樣,我不知道,也沒(méi)有留心。⑤然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書(shū),才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。于是二十年?lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開(kāi),而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重地墮下去了。⑥但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。⑦我也知道補(bǔ)過(guò)的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮?,跑著,笑著?然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。⑧我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過(guò)的方法的:去討他的寬恕,等他說(shuō),“我可是毫不怪你呵?!蹦敲?,我的心一定就輕松了,這確是一個(gè)可行的方法。有一回,我們會(huì)面的時(shí)候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時(shí)的舊事來(lái),我便敘述到這一節(jié),自說(shuō)少年時(shí)代的糊涂?!拔铱墒呛敛还帜愫??!蔽蚁?,他要說(shuō)了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了罷。⑨“有過(guò)這樣的事么?”他驚異地笑著說(shuō),就像旁聽(tīng)著別人的故事一樣。他什么也不記得了。⑩全然忘卻,毫無(wú)怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無(wú)怨的恕,說(shuō)謊罷了。?我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。?現(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶,而一并也帶著無(wú)可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷,——但是,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣。1.從文章中可以看出“我”對(duì)小兄弟喜歡風(fēng)箏這件事的心理變化,請(qǐng)你將正確的順序填寫(xiě)在括號(hào)中。
A.愧疚
B.鄙視
C.悲哀
(
)—憤怒—(
)—(
)
2.文章第①自然段在全文中的作用是___________________________________。
3.小兄弟放風(fēng)箏這件事,“我”對(duì)他的傷害表現(xiàn)在哪兩方面?
___________________________
4.對(duì)文章最后一個(gè)自然段的內(nèi)容理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.“無(wú)可把握的悲哀”指的是“我”為小兄弟感到的悲哀。B.“寒威”和“冷氣”只指當(dāng)時(shí)的天氣很冷。C.“寒威”和“冷氣”不僅體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的天氣很冷,更體現(xiàn)了“我”內(nèi)心的寒冷。D.“我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷”說(shuō)明“我”認(rèn)為北京的冬天還是很令人期待的。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“\”劃去下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
凹地(āo
w?。?/p>
暫時(shí)(zhàn
zàn)
齜牙(zī
cī)
戛然而止(gá
jiá)
匍匐(pǔ
pú)
僧人(sēng
sēn)
銘記(míng
mín)
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