內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期中考試（上學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期中考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.觀察下面的字，再照著寫一寫。注意行款整齊，卷面整潔。

______________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.結(jié)合語境，根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）古人常常面臨分別，留下了許多千古佳句。李白送孟浩然時佇立江邊，久久凝望：“____________，唯見長江天際流?！蓖魝愃屠畎讋t載歌載舞：“李白乘舟將欲行，____________?！蓖蹙S《送元二使安西》以酒相送：“____________，西出陽關(guān)無故人?！备哌m在《別董大》則說：“____________，____________。”豁達開朗，勸慰勉勵，溢于言表。

（2）詩中景物常寄托情思?！傲痹谒蛣e時有“留”意，如《采薇》“昔我往矣，_________?！薄霸隆眲t代表游子思鄉(xiāng)懷遠，如《十五夜望月》“____________，不知秋思落誰家。”“竹”象征堅韌不拔的品格，如《竹石》“____________，____________。”寄托了詩人不屈的高尚情操。2）.快快寫下了自己的感悟。

萬物繁盛的夏季，正是讀書的好時光。但是，時光易逝。______先生在《匆匆》一文中感嘆道：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像______，我的口子滴在______，沒有聲音，也沒有______。”學習中想偷懶時，我就會想起《長歌行》里的“______，______”遇到老人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”時，我可以借用蘇軾的名句“誰道人生無再少？______休將白發(fā)唱黃雞回”來勸慰他。回首六年小學時光，感謝老師的教導，用“窮則變，______，______”教導我遇事不必死鉆牛角眼，而應該懂得通融、屈伸：用“______，忠言逆耳利于行”來勸誡我接受別人正確的建議，不斷地保持進步。3）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）語文是詩，詩里有“昔我往矣，___”的回望；語文是畫，畫中有“___，燕山月似鉤”的壯闊；語文是酒，酒里有“勸君更盡一杯酒，___”的不舍；語文是景，景里有“___，江清月近人”的鄉(xiāng)愁。

（2）中國古代有許多善觀察、勤思考的小孩。如《兩小兒辯日》中，一兒從___的角度判斷太陽的遠近，另一兒則從___的角度判斷太陽的遠近；《書戴嵩畫?！分械哪镣矣谫|(zhì)疑權(quán)威，他認為“牛斗，___，___”。4）.【詞語運用】根據(jù)拼音寫詞語，補全填空。峽山印象濰水沖積的廣袤平原，一馬平川。正值初夏，岸綠水清，煙波浩渺。峽山水庫，宛若一道綠色的綢帶，輕拂在峽山的臂彎，萬頃良田yùyùcōngcōng①___。鄭公祠、韓信壩就位于這濰水之畔。優(yōu)美的綠色生態(tài)鄉(xiāng)村和綿長厚重的歷史余韻，讓這片土地散發(fā)著nóngyù②___的山鄉(xiāng)文化氣息。黃昏的jìngmì③___里，繚著溫暖的炊煙。落日西沉，河面染成一片金色，捕魚的船犁破平靜的水面。麥浪翻滾，空氣中散發(fā)出陣陣麥香。新修的平坦kuānkuò④___的馬路，wānyán⑤___著通向遠方。旁邊的草地上，壯碩的大牛正在埋頭啃草，牧羊人趕著羊群歸來。霞光斜斜映射在村莊pìjìng⑥___的老屋上，爬滿qīngténg⑦___的石墻上，開遍野花的小路上，泛著紅色的guāngyùn⑧___。布谷輕快的身影掠過天際，留下了一串qīngcuì⑨___的余音xiǎngchèyúnxiāo⑩___……5）.請你根據(jù)積累，將下列詩文補充完整。

（1）詩中有志：“咬定青山不放松，___________?！痹娙肃嵺平鑏_______言志，表達自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。

（2）詩中有景：《________》一詩中，“_________，寒食東風御柳斜?！泵鑼懥苏麄€長安城的美好春景。

（3）詩中有情：《十五夜望月》一詩中，“_______，_________?！蔽竦乇磉_了詩人的思鄉(xiāng)之情。

（4）《學弈》中的最后兩句自問自答，總結(jié)了全文：“________？曰：非然也?！?/p>

（5）談到時光的飛逝，我們不禁會想到朱自清寫的《匆匆》：過去的日子如輕煙，被________吹散了，如薄霧，被________蒸融了。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒有語病的一項是（）A．田老師執(zhí)教四十年，桃李滿門，弟子不下三千人左右。B．在閱讀文學名著的過程中，明白了很多做人的道理。C．我每天都在閱讀名著，每本名著都是獨一無二的花朵。2）.下列幾組詞語中，加點字讀音完全正確的一組是（）A．徘徊（huái）

戛然而止（gá）B．河畔（bàn）

歪歪扭扭（niǔ）C．赫然（hè）

潸然淚下（shān）D．模樣（mó）

誤入歧途（qí）3）.老師經(jīng)常提醒我們要多與朋友交談，多聽別人的意見，這樣做的好處是（）A．聽君一席話，勝讀十年書B．讀書須用意，一字值千金C．莫道君行早，更有早行人D．路遙知馬力，日久見人心評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.他漫步蘇堤，領(lǐng)略著美麗的景色，說：“真美啊！”

用表示說的詞語代替說：____________________________________________

不用與“說”相關(guān)的詞語：____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你了解京劇中的這些專業(yè)的詞語的意思嗎？連連看。

文武場

戲曲的種類

臉譜

一種表演廝殺、打斗的藝術(shù)形式

武打

京劇人物的面部化妝

對白

京劇的音樂伴奏

劇種

我國傳統(tǒng)的戲劇形式

戲曲

只說不唱，又稱作2）.將題目補充的部分與相應的材料連起來。

一件讓我________的事

難過

“我”輕松地解決了爸爸的一個難題，爸爸直夸“我”

自豪

“我”弄壞了教室里的音箱，卻把責任推給了別人

后悔

“我”心愛的小狗不見了，怎么找也找不著

高興

經(jīng)過努力，“我”獲得市演講比賽的冠軍

得意

過生日時，大家送“我”很多禮物評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。2）.把下面排列錯亂的句子整理成文，在（

）里分別填上合適的序號。

(

)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《老師領(lǐng)進門》是一篇回憶錄，表達了對老師的感激之情。(

)

2．《作文上的紅雙圈》以小見大，說明成功有時來自于一點小小的鼓勵。(

)

3．《給老師的一封信》是即將小學畢業(yè)的學生戚書哲寫給方老師的一封信，字里行間流露出對方老師的感激之情。(

)

4．《聰明在于學習，天才在于積累》告訴我們要努力學習，不斷積累。(

)

5．《我為少男少女們歌唱》是一首詩，歌頌了小學生活的美好。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解你,不要擠!世界那么大,它容納得了我,也容納得了你。所有的大門都敞開著,思想的王國是自由的天地。你可以盡情地追求,追求那人間最好的一切。,。1．將詩歌的內(nèi)容補充完整。

2．下面屬于“最好的一切”的是()(多選)A．生活中的真善美B．欺騙、自私、邪惡C．生活中的快樂D．一切通過不正當手段獲得的利益3．我們在生活中,應該怎樣與別人相處?

______________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

淚水，是感情的流露，或感動、或喜悅、或悲傷、或懊悔……每一次流淚，都會有一段難忘的經(jīng)歷。請以“________的淚水”為題完成一篇習作。

要求：將題目補充完整，注意內(nèi)容具體，語句通順，感情真實，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《新年禮物》，完成習題。①在小鎮(zhèn)最陰暗濕冷的街角，住著任浩和他的妻子曾尚美。任浩在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累；曾尚美在做家務之余就去附近的花市做點雜活，以貼補家用。生活是清貧的，但他們是相愛的一對。②有一天，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。曾尚美打開門，門外站著一個凍得哆哆嗦嗦的老頭，手里提著一個菜籃?！澳?，女士。我今天剛搬到這里，就住在對街。您需要一些菜嗎?”老人的目光落到曾尚美綴著補丁的圍裙上，神情有些①

?！耙?，”曾尚美微笑著遞過幾個硬幣，“胡蘿卜很新鮮呢。”老人渾濁的聲音里又有了幾分②

：“謝謝您了?！雹坳P(guān)上門，曾尚美輕輕地對丈夫說:“當年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的?！雹艿诙?，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時候，曾尚美提著一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開了對街的房門。兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當任浩家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時，曾尚美就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。⑤新年快來時，曾尚美與任潔商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣:“他穿得太單薄了，這么大的年紀每天出去挨凍，怎么受得了?！比魏泣c頭默許了。⑥曾尚美終于在除夕前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。除夕那天，曾尚美還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門賣菜，放到了他家門口。⑦兩小時后，任浩家的木門響起了熟悉的篤篤聲。曾尚美一邊說著“新年快樂”，一邊快樂地打開門。然而，這回老人卻沒有提菜籃子。⑧“你好，尚美?！崩先刷?/p>

地微微搖晃著身子，“新年快樂!平時總是接受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了。”說著，老人從身后拿出一個大紙袋，“不知哪個好心人送在我家門口的，是很不錯的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給任浩穿吧，他上夜班用得著?！崩先寺詭Б?/p>

地把一枝玫瑰遞到曾尚美面前，“還有，這個給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣。”嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。1．短文第一自然段交代了故事發(fā)生的環(huán)境和曾尚美家的經(jīng)濟狀況，這樣寫有什么作用？

__________________________________

2．聯(lián)系上下文，將“興奮、羞澀、感動、黯然”四個詞語填入文中四處橫線上，恰當?shù)仨樞蚴?/p>

①__________

②__________

③__________

④__________

選擇其中的一個詞語，說明你這樣填的理由。

詞語：(

)，理由是___________________________。

3．短文中被送了兩次的“新年禮物”具體指的是__________________________；

曾尚美一家送“新年禮物”給老人，體現(xiàn)了______________________________；

老人送“新年禮物”給曾尚美一家，體現(xiàn)了________________________。

4．當老人賣菜回來，見到門口的棉衣和玫瑰時，他當時是怎么想的呢？請將老人當時的心理活動寫出來。

____________________________________

5．曾尚美收到禮物后，會怎么做呢？以下兩種假設(shè)，你贊成哪種？請結(jié)合故事內(nèi)容說明理由。

假設(shè)一:曾尚美說明真相，然后讓老人把棉衣帶回去。

假設(shè)二:曾尚