內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語

míngmèikòngzhìyīwēidānge

róucuōkǒngjùfèiténgbiānpào

bàndǎoqīngfù評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看圖完成練習。李小華去東麗湖考察，用自己的名字做了胸牌，上面的漢語拼音應(yīng)該這樣寫：________。在路上，她發(fā)現(xiàn)路牌上“；漷（huǒ）永路”的拼音標注模糊了，應(yīng)是________。到達；郭永路時，她離東麗湖還有________千米。2）.讀萬卷書，行萬里路。在研學旅途中，學們交流起本學期共讀的《閃閃的紅星》和《童年》這兩本書。本學期你讀完這兩本必讀書了嗎？請選擇其中一本，完成下面的題目。

我本學期深度閱讀的整本書是《_____》，我對書中印象最深刻的三個人物是______、______、______，我能分別用一個詞語概括上面三個人物的特點_____、_____、_____。書中給我留下深刻印象的一個情節(jié)是__________________。3）.根據(jù)所學內(nèi)容填空，完成問題。

（1）我們要發(fā)揚“捐軀赴國難，__________”的愛國精神；更要立志成為魯迅眼中“中國的脊梁”，做埋頭苦干的人，拼命硬干的人，_________的人，_________的人。

（2）本學期我閱讀了許多關(guān)于成長的故事，其中我最喜歡的一本講述成長故事的書是《_________》，我喜歡的原因是____________________，書中讓我印象最深刻的一個人物是________。

（3）老舍筆下的草原，能領(lǐng)你走進另一種境界：這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿_________，又想坐下_______一首奇麗的小詩。4）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。課文從群眾入場到群眾游行是按照________順序?qū)懙?，著重描寫了開國大典的四個場面。5）.寫人物說話時，可以有多種表達方式。根據(jù)語境，在括號中填入表示“說”的詞語。

（1）下面的聽眾(

)：“免費領(lǐng)取，是不是真的？”

（2）媽媽看著荷塘里的花(

)道：“多美??！”

（3）“我要先把作業(yè)做完，不能和你們一起去踢足球了?！蔽?

)了大家的邀請。

（4）妹妹小聲(

)著：“是你自己不小心摔壞的，怎么什么事情都怪我呢！”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列書法家與其故事搭配有誤的一項(

)A．柳公權(quán)--入木三分B．顏真卿--乞米C．歐陽通--學書買父字D．鄭板橋--六分半書2）.六年級舉辦主題為“革命精神代代傳”班會，幾位同學向大家推薦了一些閱讀書目，你認為不符合要求的是（

）A．《愛的教育》B．《紅巖》C．《小英雄雨來》D．《小兵張嘎》3）.下面詞語中加點字的解釋，錯誤的一項是（

）A．赴湯蹈火（熱水）B．走馬觀花（跑）C．泣涕零如雨（落下）D．任爾東西南北風（承受）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.媽媽對我說：“我要加班，你和爸爸一起吃晚飯，不用等我。”

改為轉(zhuǎn)述句：_________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，連一連。

五彩繽紛的

國旗

此起彼伏的

禮花

徐徐上升的

歡呼

雷鳴般的

掌聲2）.詞語搭配，用線連起來。

眺望

大地

俯瞰

天空

仰望

成功

期望

遠方評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列內(nèi)容排成一段意思連貫的話，最合理的排序是（

）

_____它們時而高飛，時而低飛，偶爾又像比賽，向高空飛去。

_____天寒地凍的冬季，太陽帶著冷意射向大地，大自然的一切都被冰雪包裹起來，動物們躲起來冬眠了，人類更耐不住這樣的寒冷，躲在家里很少出門。

_____大烏鴉的舞姿真是無法用言語形容！

_____它們輪番交替，有時候向低空俯沖，又馬上凌空而起，自由地做著高難度動作。

_____這時，一群黑黝黝的大烏鴉出現(xiàn)了，這給寒冷的天氣帶來一絲活躍。他們在身著銀裝的冬日上空飛翔著，翅膀在冷風中發(fā)出嚓嚓的聲音，絲毫不畏嚴寒。A．④①③⑤②B．③①⑤④②C．④①⑤③②2）.給下列句子排序。

()哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。

()‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?/p>

()詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。

()他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。

()詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”

1．詩歌《有的人》中，作者運用對比的表現(xiàn)手法，說明兩種截然不同的是非觀及價值觀。()

2．《好的故事》是按照“現(xiàn)實——夢境——現(xiàn)實”的順序敘述的。()

3．“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”反映了魯迅先生居住的環(huán)境很差。()

4．理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，就能把握文章的主要內(nèi)容。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。西江月·夜行（xíngháng）黃沙道中明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)（zhu?nzhuàn）溪橋忽見。1．這是______代詞人________寫的一首詞，詞牌名是_________。

2．用“√”給文中加點的字選擇正確的讀音。

3．下列描寫雨的詩句表現(xiàn)了雨的哪些特點？選擇恰當?shù)男蛱柼羁铡?/p>

A．溫柔潤澤

B．零落稀疏

C．綿密繁多

（1）“兩三點雨山前”，勾勒了雨的____________。

（2）“清明時節(jié)雨紛紛”，描寫了雨的____________。

（3）“隨風潛入夜，潤物細無聲”，寫出了雨的____________。

4．下列對這首詞賞析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這是詞人人生得意之時經(jīng)過江西上饒黃沙嶺道時寫的一首詞，充分體現(xiàn)了他對社會的贊譽之情表達出他仕途得意的心情。B．前四句是抒寫當時當?shù)氐南囊股降赖木拔锖驮~人的感受，洋溢著豐收年景的喜悅。C．“星”和“雨”都是為了與上闋的清幽夜色、恬靜氣氛和樸野成趣的鄉(xiāng)土氣息相吻合。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：再見了，

回顧六年的小學生活，你一定有許多感慨，或高興、或自豪、或沮喪、或后悔……，離別在即，你一定有許多心里話想對老師、同學、母校……說，這次習作，就把你想說的話寫下來吧。

要求：（1）先把題目補充完整。

（2）寫的時候要注意，表達真情實感。

（3）要做到語句通順，不寫錯別字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！杜巍饭?jié)選①我開始盼著變天。一連好幾天，白天天上都是瓦藍瓦藍的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報就總是“晴”呢？②有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風。一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個雨點兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。(1)“衣柜”的“柜”字最后一筆是（

）A．豎B．橫C．豎折D．橫折(2)在第①自然段橫線上填寫正確的詞語應(yīng)該選（

）A．如果B．只有C．而且D．可是(3)“太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？”和這句話意思相同的是（

）A．太陽把天烤得這樣干，不能長云彩。B．太陽把天烤得這樣干，能長云彩。C．太陽把天烤得這樣干，可能長云彩。D．太陽把天烤得這樣干，會長云彩。(4)“有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。”這句中“喧鬧”和“嘻嘻笑”表達了“我”（

）心情。A．煩悶與傷心B．快樂與興奮C．興奮與傷感D．討厭與不滿(5)文中畫直線的句子對人物主要進行的描寫是（

）

①語言描寫②動作描寫③心理描寫④神態(tài)描寫A．①②B．②③C．③④D．①③(6)“我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。”這里的“大步跑”突出“我”（

）A．怕被雨水淋著。B．等來下雨想顯示我的新雨衣。C．我盼著在雨中玩耍。D．等來下雨想穿上雨衣的急切心理。(7)第①自然段主要寫了什么？

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點字選擇正確讀音打“√”。

屹（yìqǐ）立

氣氛（fénfèn）

魁（kuíkuì）梧

掄（lúnlūn）拳

揪（jiūqiú）著

趴（pāb?。┫?）.給加點詞語選擇正確的解釋，在正確的選項下打“√”。

（1）方鼓琴而志在太山。

A．記號。

B．記在心。

C．心志，情志。

（2）湯湯乎若流水。

A．水流大而急的樣子。

B汁液。

C．熱水。

（3）今乃掉尾而斗。

A．文言代詞，你，你的。

B卻。

C．是，就是。

（4）處士笑而然之。

A．認為他說得對。

B．然而。

C．對，不錯。