統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊5.1 讓友誼之樹常青

第五課交友的智慧讓友誼之樹常青目錄建立友誼01呵護(hù)友誼02課堂小結(jié)03隨堂練習(xí)04我和Ta的故事你是否也有一個(gè)這樣的Ta？探究分享我和Ta的故事提起好朋友，你最先想到的是誰？Ta的什么特點(diǎn)最吸引你？你們是怎么認(rèn)識成為朋友的？探究分享一一、建立友誼續(xù)寫奧吉的故事奧吉小學(xué)畢業(yè)后，開始了他全新的中學(xué)生活，在那里他將開始一段全新的旅程。他也將告別小學(xué)朋友，迎來他的新朋友。有些人總是難以割舍，有些傷痛也不會輕易的被撫平，在中學(xué)里，奧吉會經(jīng)歷什么？他又會遇到哪些困惑和挑戰(zhàn)呢？頭腦風(fēng)暴一讓我們一起走進(jìn)奧吉的中學(xué)生活…奧吉交友的那些事兒

馬上就上初中了，我也想和新同學(xué)做朋友，像小學(xué)時(shí)那樣，可是我還是有些擔(dān)心他們會嘲笑我，不愿意和我做朋友，上初中了我想更積極主動(dòng)些，可是我該怎么做呢？探究分享大家來支招你就是太害羞了，多嘗試幾次就好了。打個(gè)招呼，借個(gè)筆就認(rèn)識了。別著急，你要敞開自己，讓大家了解你，發(fā)現(xiàn)你的好。找到共同話題就有朋友了。熱心幫助別人也是一個(gè)辦法，加油，試試吧！你有什么好辦法呢？建立友誼，需要開放自己。（P49）怎樣建立友誼？前兩天，我鼓起勇氣和同學(xué)聊天，可是他們對我愛搭不理的，我覺得很尷尬，甚至想戴回頭套。你有類似的尷尬經(jīng)歷嗎？你是如何處理的？探究分享奧吉交友的那些事兒情景再現(xiàn)奇跡女孩·莎莫怎樣建立友誼？建立友誼，需要開放自己。（P49）建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。（P50）一二、呵護(hù)友誼友誼的小船友誼的小船說翻就翻，為什么？這次期中考試，我數(shù)學(xué)不及格，唉！唉，我也不滿意，考的有點(diǎn)差，差一分就120了。探究分享怎樣呵護(hù)友誼？呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方。（P51）

體會朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站在他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。我今天心情特別不好，我想靜靜。靜靜是誰？我不是你最好的朋友嗎？我和你共同分擔(dān)，你可以告訴我啊。好朋友不就是應(yīng)該互相幫助，傾訴秘密嗎？我該怎么辦？探究分享友誼的小船②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方。（P52）

每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，坦誠相待并不意味著毫無保留，要尊重對方，給朋友一些空間。友誼是聯(lián)結(jié)兩顆同類心靈的紐帶，它們既被雙方的力量連接在一起，又是獨(dú)立的?！ǚǎ┌蜖栐嗽鯓雍亲o(hù)友誼？我有點(diǎn)喜歡隔壁班的那個(gè)女生，你不要告訴別人啊。就你這個(gè)損色兒，人家怎么可能喜歡你呢？我告訴你們一個(gè)秘密哦，小黑喜歡那誰，你們可別說是我說的。友誼的小船然后地球人都知道了…探究分享友誼的小船

面對一觸即發(fā)的沖突，如果你是小黑你會怎么做？如果你是小黃你又會怎么做？探究分享③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。（P52）朋友之間有矛盾是正常現(xiàn)象，發(fā)生突出時(shí)，可以互相協(xié)商，尋找解決方式，如果處理得好，可以拉近彼此的距離。怎樣呵護(hù)友誼？友誼的故事有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行……在旅途中，他們吵架了，一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打者覺得受辱，一言不語，在沙子上寫道：今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走，到了沃野，他們決定停下。被打耳光的差點(diǎn)淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小劍在石頭上刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的問：“為什么我打了你之后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”同學(xué)們猜想一下，這個(gè)人會怎么說呢？心靈故事另一個(gè)笑了笑，回答說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”看了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么感想呢？這個(gè)故事給我們的啟示是：朋友的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助。你會發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。友誼的故事心靈故事④呵護(hù)友誼，要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。（P53）

呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確對待交友中的傷害。我們可以選擇寬容，也可以選擇結(jié)束。兩者都需要勇氣，也都需要智慧。怎樣呵護(hù)友誼？樂交諍友，不交損友感悟人生情景再現(xiàn)奇跡男孩的美麗人生教師寄語

“偉大并非在于力量的強(qiáng)大，而是你如何正確地去使用你的力量。所有偉大的人，無論男女，將自己的魅力化作力量，影響周圍的人?！币蝗⒄n堂小結(jié)課堂小結(jié)讓友誼之樹常青學(xué)會建立友誼呵護(hù)友誼用心去關(guān)懷對方學(xué)會尊重對方學(xué)會正確處理沖突主動(dòng)開放自己持續(xù)的行動(dòng)正確對待交友中受到的傷害一四、隨堂練習(xí)一1.小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個(gè)外號。一天，在年級排球賽中，小明無意中喊了小華的外號，小華極度氣憤。從此以后，小明和小華的關(guān)系日益緊張起來，小華再也不理小明了。對這件事的正確評價(jià)是A.小華不夠朋友，朋友之間取個(gè)外號沒什么大驚小怪的B.小明做的不對，喊他人的外號要注意場合C.好朋友之間需要相互尊重、也需要諒解D.兩人都不對，朋友之間不能生氣C感悟人生隨堂練習(xí)一2.網(wǎng)友對《友誼的小船說翻就翻》的二次創(chuàng)作引人深思：朋友不幫拿快遞，不幫忙值日等，就導(dǎo)致“