班主任工作范文一學(xué)年組德育工作計(jì)劃

班主任工作范文之一學(xué)年組德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中小學(xué)德育工作假設(shè)干意見》和《公民道德建立施行綱要》，進(jìn)一步確立“以德治班”、“以法治班”的思想，進(jìn)一步完善常規(guī)治理，深化德育活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探究德育工作的新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)，構(gòu)成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、工作目的與措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高治理才能。本學(xué)期，我們一年組在組內(nèi)開展班主任師徒結(jié)對(duì)幫教工作，通過(guò)交流、討論、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和才能，使本人能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓勵(lì)、用人格去陶冶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。推行班主任工作承諾制：對(duì)小孩微笑──任何一個(gè)小孩不會(huì)遭到冷落和歧視；與小孩交談──每一個(gè)小孩都能和老師平等對(duì)話；幫小孩明理──讓每一個(gè)小孩在體驗(yàn)中區(qū)分真、善、美；教小孩求知──能耐心解答小孩提出的每一個(gè)咨詢題；讓小孩自主──尊重小孩的意志，張揚(yáng)小孩的個(gè)性；給小孩時(shí)機(jī)──每一個(gè)小孩的專長(zhǎng)都能得到充分展示；為小孩著想──協(xié)助有特別困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；替家長(zhǎng)分憂──小孩校園生活愉快、平安，家長(zhǎng)無(wú)須掛念。2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建立。

學(xué)生干部是老師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人，班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。（1）建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì)，對(duì)他們的工作進(jìn)展輔導(dǎo)和總結(jié)。（2）倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有時(shí)機(jī)參與班級(jí)治理。班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)展指導(dǎo)和總結(jié)。（3）舉行小干部交流會(huì)。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng)，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使班級(jí)治理不斷上臺(tái)階。3、加強(qiáng)根底教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。（1）深化愛(ài)國(guó)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以嚴(yán)重節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。（2）狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)治理是加強(qiáng)校風(fēng)建立的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手，狠抓常規(guī)治理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)和生活適應(yīng)，逐步使學(xué)生從“要我如此做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該如此做”，使良好的行為適應(yīng)內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，確保學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。（3）強(qiáng)化“五自”教育?！拔遄浴保ㄗ灾鳌⒆岳?、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐操作，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。（4）浸透公民教育。以育人為根本，接著貫徹《公民道德建立施行綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建立擺在重要位置。以為人民效勞為核心、集體主義為原則、老實(shí)守信為重點(diǎn)，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德標(biāo)準(zhǔn)，塑造誠(chéng)信形象”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生根本道德觀念的構(gòu)成和文明適應(yīng)的養(yǎng)成。（5）加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座、等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。建立后進(jìn)生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時(shí)接著組織對(duì)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)教育。（6）抓好主題教育。依照嚴(yán)重節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要依照每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng)，開展“行為標(biāo)準(zhǔn)宣傳周”活動(dòng)、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭(zhēng)做黨的好小孩”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。4、加強(qiáng)陣地建立，優(yōu)化育人環(huán)境。美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化，組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)心，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手才能。5、聯(lián)絡(luò)社會(huì)家庭，發(fā)揮整