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文檔簡介
25/25濟南市市中區(qū)2023年九年級上學期《語文》期末試題與參考答案一、(12分)寒風(xiāo)______瑟,冬天悄然而至。聽,雪花飄零松柏枝頭,正迎風搖曳;看,紅梅盛開田野鄉(xiāng)間,亦笑傲云天。蜿蜒的小河邊,消瘦的樹林里,以及安眠在土壤里褶皺中的樹葉上,歲月流淌,又封存了屬于我們的365個青澀印記。天地肅殺,萬物(zhé)______伏,卻不是時間的終結,在漫長的時光中,我們等待恢復元氣,我們依然保持著那五(cǎi)______斑斕的期待:期待草長(yīng)______飛時的無限妖嬈,期待綠樹繁陰時的偶爾清涼,期待再次在碩果累累中迷醉于漫山殷紅的秋色,期待新的希望,在新的一年中,讓我們的人生之路更加的美好。1.以下對上面語段中加點字的注音完全正確的一項是()A.悄然qiǎo妖嬈náo碩果累累lěi殷紅yīnB.悄然qiāo妖嬈ráo碩果累累lěi殷紅yīnC悄然qiāo妖嬈náo碩果累累léi殷紅yānD.悄然qiǎo妖嬈ráo碩果累累léi殷紅yān2.以下是上面語段中依次填入橫線上的詞語,書寫完全正確且恰當的一項是()A.瀟蟄采鶯 B.蕭蜇彩鷹C.蕭蟄彩鶯 D.瀟蜇采鷹【答案】1.D2.C【1題詳解】考查字音字形。悄然,qiǎorán,形容安靜而無聲。妖嬈,yāoráo,嫵媚艷麗動人。碩果累累,shuòguǒléiléi,本義是指秋天豐收時樹上的果實茂盛的樣子?,F在常引申為某人的作品很多,取得了很大的成就。殷紅,yānhóng,發(fā)黑的紅色。故選D?!?題詳解】考查字形。蕭瑟,xiāosè,形容環(huán)境冷清、凄涼。蟄伏,zhéfú,某些動物冬眠。也借指蟄居。五彩斑斕,wǔcǎibānlán,意思是指多種顏色錯雜而繁多耀眼,形容顏色多,色彩錯雜燦爛且耀眼。草長鶯飛,cǎozhǎngyīngfēi,形容江南暮春的景色。故選C。3.下列加點成語使用恰當的一項是()A.濟南市利用線上云平臺向全市人民提供了令人眼花繚亂的經典舞臺劇資源。B.經過幾代航天人的前赴后繼、頑強拼搏,神舟十五號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。C.一個人如果常常妄自菲薄自己,那就是自卑的表現。D.我們中學生應多讀一些文質兼美、底蘊深厚的文章,從中斷章取義,反復咀嚼?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查成語的辨析。A.眼花繚亂:形容眼前的景象復雜紛繁,使人感到迷亂?!敖浀湮枧_劇資源”不能用“眼花繚亂”搭配,此句成語使用有誤;B.前赴后繼:前面的上去了,后面的緊跟上來。形容英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,奮勇向前。此處形容航天人奮勇向前,一代又一代為航天事業(yè)奮斗,用在此處符合語境;C.妄自菲?。盒稳葸^分看不起自己。語句贅余,應該刪除“自己”,此句成語使用有誤;D.斷章取義:指不顧全篇文章或談話的內容,孤立地取其中的一段或一句的意思,是貶義詞,與語境不符;故選B。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.中國國家領導人出席二十國集團峰會,為促進世界經濟增長提供中國方案,為完善全球經濟治理貢獻中國智慧。B.在大數據時代,我們要對撲面而來的海量信息進行鑒別和思考批判的能力。C.通過承辦“提升城市軟實力”高端論壇,濟南不僅擴大了國際影響力,還展示了自己的城市魅力成果。D.疫情的蔓延也讓人們再次認識到,維護人類健康福祉,保持全球公共衛(wèi)生安全,必須秉持人類命運共同體理念。【答案】A【詳解】考查病句修改。B.謂語缺失,在“我們要”后加“具備”;C.語序不當,改“不僅擴大了國際影響力,還展示了自己的城市魅力成果”為“不僅展示了自己的城市魅力成果,還擴大了國際影響力”;D.搭配不當,改“保持”為“保障”;故選A。二、(40分)(一)課內文言文閱讀閱讀下面的文段,完成下面小題。曹劌論戰(zhàn)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公阿其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”5.下列加點詞在文中的意思解釋有誤的一項是()A.又何間焉間:參與 B.神弗福也福:賜福,保佑C.必以情情:情況 D.夫大國,難測也測:推測,估計6.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()A.必以分人托臣以討賊興復之效 B.忠之屬也輟耕之壟上C.戰(zhàn)于長勺欲有求于我也 D.登軾而望之望之蔚然而深秀者7.下列對選文理解有誤的一項是()A.本文的歷史背景是齊魯長勺之戰(zhàn)。B.曹劌開門見山地指出“肉食者鄙,未能遠謀”,說明他對這次的戰(zhàn)斗已有深遠的考慮,對統(tǒng)治者的鄙陋也有熟悉。C.莊公的無知與曹劌的多謀形成了鮮明的對比,足見其為君昏庸無能。D.全文緊扣“論戰(zhàn)”來寫,對曹劌的論戰(zhàn)寫得詳細,而戰(zhàn)爭經過寫得簡略,這充分表現了善于剪裁、言簡意賅的特點?!敬鸢浮?.C6.A7.C【5題詳解】考查詞語釋義。C.句意:一定依據誠心處理。情:誠,誠實。這里指誠心。故選C?!?題詳解】考查一詞多義。A.介詞,把\介詞,把;B代詞,他\動詞,去;C.介詞,在\介詞,表對象;D.表修飾,不譯\表并列,不譯;故選A。【7題詳解】考查對文本內容的理解。C.根據第一段中的“小大之獄,雖不能察,必以情”可知,莊公在政治上能取信于民。根據第二段中的“公將鼓之。劌曰:‘未可?!R人三鼓。劌曰:‘可矣?!R師敗績。公將馳之。劌曰:‘未可?!乱暺滢H,登軾而望之,曰:‘可矣?!熘瘕R師”可知,莊公能聽取他人的意見。所以他并不是昏庸無能。故選C。【點睛】參考譯文魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求魯莊公接見自己。他的同鄉(xiāng)說:“打仗的事當權者自會謀劃,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權者目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食這一類安身的東西,不敢獨自享有,一定把它分給別人。”曹劌回答說:“這些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不會聽從您的?!濒斍f公說:“祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品,我(從來)不敢虛報數目,一定按照承諾的去做?!辈軇フf:“這只是小信用,未能讓神靈信服,神是不會保佑你的?!濒斍f公說:“大大小小的案件,雖然不能件件都了解得清楚,但一定要處理得合情合理?!辈軇セ卮鹫f:“這才是盡了本職一類的事,可以憑借這個條件打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去?!濒斍f公和他共坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了?!饼R軍潰敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就向下看,查看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著軾遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了。”于是追擊齊軍。戰(zhàn)勝齊軍后,魯莊公問他這樣做的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),是靠敢作敢為毫不畏懼的氣概。第一次擊鼓能夠振作士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就窮盡了。他們的士氣已經消失而我軍的士氣正盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們設下埋伏。我看他們車輪碾過的痕跡散亂,望見他們的旗子倒下了,所以決定追擊他們。”(二)課外文言文閱讀閱讀下面語段,完成下面小題。呂元膺①為東都留守,常與處士②對棋。棋次,有文簿堆擁,元膺方秉筆閱覽。棋侶謂呂必不顧局矣因私易一子以自勝。呂輒已窺之,而棋侶不悟。翼日,呂請棋處士他適,內外人莫測,棋者亦不安,乃以束帛贐③之。如是十年許,呂寢疾將亟,兒侄列前,呂曰:“游處交友,爾宜精擇。吾為東都留守,有一棋者云云,吾以他事俾④去。易一著棋子,亦未足介意,但心跡可畏。亟言之,即慮其憂懾;終不言,又恐汝輩滅裂⑤于知聞。”言畢,惆然長逝。(選自《芝田錄》)【注釋】①呂元膺,唐德宗、憲宗時期的一位名臣。②處士:泛指沒有做過官的讀書人。③贐(jìn):財物。④俾(bǐ):使;⑤滅裂:疏忽。8.用“/”為下面的文字斷句。(只畫一處)棋侶謂呂必不顧局矣因私易一子以自勝9.用現代漢語翻譯下面的句子。易一著棋子,亦未足介意,但心跡可畏。10.請結合選文內容(用自己的話)說一說呂元膺是一個怎樣的人?【答案】8.棋侶謂呂必不顧局矣\因私易一子以自勝。9.換一步棋子,也不值得在意,只是這種心機讓人害怕。10.①呂元膺有一次和一位處士下棋,發(fā)現他趁自己不注意,偷偷換了一個棋子,第二天就請這位隱士到別處去。他通過這小小的舉動就發(fā)現了這個人的心機可怕,于是不再親近他,由此可以看出他交友十分謹慎,交友慎重,很講原則。②呂元膺并沒有把處士的偷偷換棋子的事情告訴別人,由此可看出他是一個重情義,處事周全的人。③呂元膺臨終前,把兒子侄子們叫到跟前,用處士的偷偷換棋子這件事情教育他們結交朋友,一定要仔細地選擇等等,由此看出他很重視對后代的教育?!?題詳解】考查斷句。句意:棋友以為呂元膺一定顧不上棋局,就偷偷換了個棋子來取勝。根據句意可斷句為:棋侶謂呂必不顧局矣\因私易一子以自勝?!?題詳解】本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準確。注意:易,換。一著,一步。亦,也。未足,不值得。但,只是。畏,害怕?!?0題詳解】考查分析人物形象。根據“吾為東都留守,有一棋者云云,吾以他事俾去。易一著棋子,亦未足介意,但心跡可畏”可知,呂元膺做時,有一個人和他下棋,乘他去做別的事情時,換了一個棋子,從這件事里,呂元膺看出了這個人心機的可怕,于是就疏遠了他。由此可以看出呂元膺是一個交友十分謹慎,交友慎重,很講原則的人。根據“終不言,又恐汝輩滅裂于知聞”可知,呂元膺沒有把這件事告訴別人,是怕那個人因此而憂愁悲戚。由此可以看出呂元膺是一個重情重義,辦事周全的人。根據“又恐汝輩滅裂于知”可知,在臨死的時候,呂元膺把這件事告訴了兒侄,是怕他們毀于交友不慎這件事上,由此可見呂元膺是一個重視后代教育,思慮長遠的人?!军c睛】參考譯文:呂元膺做東都留守的時候,曾經與個隱士下棋。正下著棋,便有一些文件堆積起來,呂元膺就停棋拿筆批閱。棋友以為呂元膺一定顧不上棋局,就偷偷換了個棋子來取勝。呂元膺已經把一切看在眼里,可是棋友還不明白。第二天,呂元膺請他到別處去。所有的人都不明白怎么回事。棋友卻感到很內疚,就留給呂元膺一份很厚的告別禮物。就這樣過了約十年,呂元膺臥病在床將要死去,兒子侄子們都站在床前。呂元膺說:“結交朋友,一定要仔細地選擇。當初我為東都留守,有一個和我下棋的人,乘我去辦別的事時,偷偷換了一著棋。其實也不值得介意,但反映出此人的心機可怕。幾次想說這件事,又怕那個人因此而憂愁悲戚;始終不說,又怕你們毀于這一類的事上,就告訴了你們。”說完,呂元膺懷著惆悵死去了。(三)詩歌鑒賞閱讀下面的古詩詞,完成下面小題。金陵驛【宋】文天祥草合離宮轉夕暉,孤云飄泊復何依!山河風景元無異,城郭人民半已非。滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?從今別卻江南路,化作啼鵑帶血歸?!咀⑨尅窟@組詩作于元世祖至元十六年(1279)。宋末帝祥興元年(1278)文天祥被俘,次年押赴元大都(今北京),途徑金陵時所作。11.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.“草合離宮”與“孤云漂泊”相對,道出國家與個人的雙重不幸,染下國家存亡與個人命運密切相關的情理基調。B.“山河依舊”而“人民已非”,巨大的反差,揭露出戰(zhàn)亂給人民群眾帶來的深重災難。C.尾聯借用“杜鵑啼血”的典故,表示詩人雖被迫離開故鄉(xiāng),但仍渴望歸來,表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念。D.本詩與《過零丁洋》異曲同工,詩人視死如歸的英雄氣概和堅定不渝的民族氣節(jié),令人欽佩動容。12.請從表現手法的角度賞析“滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”的藝術特色。13.下列關于古代文化常識的表述不正確的一項是()A.社稷,國家。社,土地神。稷,谷神。古代君主祭社稷,祈求半年,后來把社稷作為國家的代稱。B.不同的史書有不同的編寫體例,《左傳》、《史記》、《三國志》都是我國經典的紀傳體歷史著作。C.汗青,古代在竹簡上寫字,先以火烤去濕,以防蟲蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗,所以稱之為“汗青”。后來也以此代指史冊。D.“表”是中國古代向帝王上書陳情言事、請求建議的一種文體,往往言辭恭敬懇切,如《出師表》?!敬鸢浮?1.C12.示例一:滿地的蘆花伴我老去,舊家大族的燕子現在依誰而飛?這一句運用了擬人的修辭手法,將蘆花與舊家燕子人格化,生動形象地表達了國破家亡后,詩人內心的哀傷與痛苦,化用典故,用筆傳神。示例二:滿地的蘆花伴我老去,舊家大族的燕子現在依誰而飛?化用典故,借“舊時王謝堂前燕”的詩句,生動形象地寫出了國破家亡后,詩人的孤獨飄零,與哀傷痛苦。示例三:滿地的蘆花伴我老去,舊家大族的燕子現在依誰而飛?在這里運用了反問的修辭手法,強烈地表現了詩人國破家亡后內心的孤獨飄臨之感,給人以身臨其境的感覺。13.B【11題詳解】本題考查賞析詩句。C.詩的尾聯“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血歸”,意思是,從此以后南歸無望,等我死后讓魂魄歸來吧。結合注釋“文天祥被俘,次年押赴元大都(今北京),途徑金陵時所作”可知,這一聯借用“杜鵑啼血”的典故,表達了作者即使羈留異域,忠魂也要化作啼歸的杜鵑魂歸故里的堅強意志,表現了詩人視死如歸的英雄氣概和堅定不渝的民族氣節(jié)。本項“表示詩人雖被迫離開故鄉(xiāng),但仍渴望歸來,表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念”表述錯誤;故選C?!?2題詳解】本題考查賞析詩句。示例一:根據詩的頸聯“滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”,意思是:滿地的蘆花伴我老去,舊家大族的燕子現在依誰而飛?這一句將蘆花與舊家燕子人格化,賦予蘆花和燕子人的情態(tài),運用了擬人的修辭手法,生動形象地表達了國破家亡后,詩人內心的哀傷與痛苦,巧用典故,用筆傳神。示例二:根據詩的頸聯“滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”,意思是:滿地的蘆花伴我老去,舊家大族的燕子現在依誰而飛?“舊家燕子”化用詩句“舊時王謝堂前燕”,巧用典故。原來王謝豪門世家風光不再,燕子尚可“飛入尋常百姓家”,現在老百姓亡的亡,逃的逃,燕子們也是巢毀窩壞,無處安身。借“舊時王謝堂前燕”的詩句生動形象地寫出了國破家亡后,詩人的孤獨飄零,與哀傷痛苦。示例三:根據詩的頸聯“滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”,意思是:滿地的蘆花伴我老去,舊家大族的燕子現在依誰而飛?在這里運用了反問的修辭手法,借寫燕子無處安身,寫詩人和百姓,國破家亡,流離失所,強烈地表現了詩人國破家亡后內心的孤獨飄臨之感,給人以身臨其境的感覺,使悲涼凄慘的詩人自身形象更加飽滿?!?3題詳解】本題考查文學常識。B.《左傳》春秋時期左丘明著,是中國古代一部敘事完備的編年體史書;《三國志》是由西晉史學家陳壽所著,記載中國三國時期的曹魏、蜀漢、東吳紀傳體斷代史;《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史;三部史書的體例不同。本項“《左傳》、《史記》、《三國志》都是我國經典的紀傳體歷史著作”表述錯誤;故選B。(四)根據原文默寫14.按要求填寫相應語句(1)因思杜陵夢,____________。(溫庭筠《商山早行》)(2)____________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(3)云橫秦嶺家何在?____________。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)(4)____________,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)(5)千古興亡多少事?悠悠。____________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)(6)杜甫的《月夜憶舍弟》中借明月抒發(fā)思鄉(xiāng)懷親的詩句是____________,____________。(7)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中,以春色喻冬景,表現邊塞奇麗風光的詩句是:____________,____________?!敬鸢浮竣?鳧雁滿回塘②.沉舟側畔千帆過③.雪擁藍關馬不前④.受任于敗軍之際⑤.不盡長江滾滾流⑥.露從今夜白⑦.月是故鄉(xiāng)明⑧.忽如一夜春風來⑨.千樹萬樹梨花開【詳解】考查名篇背誦,注意:鳧、畔、帆、擁、露、梨。15.在橫線上寫恰當的句子,使上下文連貫?!断x子旁》講述的是一個被我們忽略的蟲子的世界。在那里,一個水洼就是一片海洋,一片葉子就是一頂陽傘,一個鵝卵石就是一座島的,它們從容執(zhí)著,生生不息。__________________,讓我們照見了自己和自己的生活?!敬鸢浮克鼈兒臀覀円粯?,它們就像一面鏡子【詳解】本題考查句子的銜接與連貫。根據前面的三個比喻句“一個水洼就是一片海洋”“一片葉子就是一頂陽傘”“一個鵝卵石就是一座島”可知,此處也應填寫一個比喻句,且據“它們從容執(zhí)著,生生不息”可知比喻句的本體應是“蟲子”,以此來承接上文;下文“讓我們照見了自己和自己的生活”的“照見”一詞,可確定喻體為“鏡子”,以此來領起下文??芍鸢缚筛爬椋合x子的世界就像是一面鏡子。此題答案不唯一,本體、喻體正確,言之成理,語句通順即可。三、整本書閱讀(7分)16.本學期,學校布置了名著閱讀積累卡特色作業(yè)。根據提示,完成表格中各題。名著閱讀積累卡著作《儒林外史》作者(1)_________________成書年代:(2)_________________突出藝術手法(3)_________________讀進來:專題研究(4)名家導讀:中國《儒林外史》學會原會長李漢秋認為,《儒林外史》著重展現了三種人生境界:即“功利境界”、“天懷境界”與“覺醒境界”。其中,對那些沉淪在“功利境界”中的各色人物的刻畫尤為出色。他說:“中國的傳統(tǒng)統(tǒng)治者特別注意把讀書與功名富貴連接在一起”……“他們中的很多人變得更加糟糕,丑態(tài)畢露,甚至人格扭曲、分裂墮落……”,請選取一個人物形象結合本書中的故事情節(jié),談談“功名富貴”對他的影響?!敬鸢浮浚?)吳敬梓(2)清(3)諷刺手法(4)示例一:匡超人,匡迥本來是一個心地善良,孝敬父母的青年,但是在到了杭州之后,他開始和景蘭江、潘三等一些假名士與訟棍交往,逐漸陷入名利圈子,變得虛偽無恥,奸猾狡詐。示例二:范進,范進本是一個貧窮的讀書人,但是中了舉之后,竟然因為即將到來的名利富貴,高興地發(fā)了瘋。示例三:胡屠戶是范進的岳父,在范進中舉前對范進非常冷淡、粗魯。但是在范進中舉后,他極其勢利地對范進百般討好,為了功名富貴,真是丑態(tài)畢露?!驹斀狻浚?)(2)(3)考查名著閱讀?!度辶滞馐贰?,是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,成書于清乾隆十四年(1749年)或稍前。全書五十六回,以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現,一方面真實的揭示人性被腐蝕的過程和原因,從而對當時吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷;一方面熱情地歌頌了少數人物以堅持自我的方式所作的對于人性的守護,從而寄寓了作者的理想。小說白話的運用已趨純熟自如,人物性格的刻畫也頗為深入細膩,尤其是采用高超的諷刺手法,使該書成為中國古典諷刺文學的佳作。(4)考查名著人物。開放類試題,結合具體人物及其相關情節(jié)分析即可。如:張鄉(xiāng)紳生得方面大耳,有萬貫家私,家里的銀子比皇帝家還要多,是做過一任縣令的人,平素與范進并無交往。但在范進中舉之后,卻親自來到范進家里,稱其為“世先生”,還送了銀子與宅子。為了編織關系,維持自己的功名富貴,可謂是用心良苦。四、(31分)(一)(共10分)閱讀下面的文章,完成下面小題。中國元素遍布卡塔爾世界杯①2022年11月20日,卡塔爾世界杯拉開序幕,在這場足球“盛宴”里,從球場到建筑,從公共交通到紀念品,“中國元素”幾乎遍布卡塔爾世界杯的每一個角落。②“中國制造”最精彩的亮相,當屬卡塔爾世界杯的球場建設。卡塔爾世界杯的主賽場盧塞爾球場是世界上跨度最大、懸挑距離最大的索網屋面單體建筑。這座球場在中國鐵建國際集團的統(tǒng)籌下,由中外110家企業(yè)、7000余名建設者,歷時2118天打造完成,可容納92000名觀眾。這個地標項目帶動北京市建筑設計研究院、精工鋼構、巨力索具、北京建工、中聯重科等國內資源,為世界杯頂級體育場館的設計施工提供一整套全產業(yè)鏈的中國方案,中國產品和中國技術。依托該地標項目的超人氣影響力,中國產品成功打入當地市場,獲得了與世界同類產品競爭的寶貴契機。③球場的一些“細節(jié)”同樣展現著“中國元素”的魅力。盧塞爾體育場中央上方30平方米的LED顯示屏,由深圳的一家企業(yè)負責制造,經過特殊的散熱和面罩處理,可使全場觀眾可360度無死角地看到屏幕內容??磁_座椅同樣是“中國制造”,通過模塊化的設計,這套伸縮活動看臺系統(tǒng)僅需手機操作就可以實現整體移動或拆除。④舉辦一屆低碳、綠色的世界杯是卡塔爾的承諾,為幫助卡塔爾舉辦歷史上“最綠色”的體育盛事,中國“國家隊”在比賽球場、供水網絡及電力保障的建設中,都充分將中國的環(huán)保理念和科技創(chuàng)新融入其中。⑤卡塔爾屬于熱帶沙漠氣候,是一個“水比油貴”的國家。為了保障世界杯期間用水安全,卡塔爾于2015年啟動了“戰(zhàn)略蓄水池”項目,在全國5處地點建設15座超大型蓄水池。該項目的南端部分由中國能建葛洲壩集團負責建設,該集團通過技術攻關,解決了高溫沙漠地區(qū)混凝土的澆筑問題,以適應高溫地區(qū)干旱炎熱的氣候環(huán)境。⑥中方設計者采用雨水收集回收再利用與海水淡化技術,優(yōu)化了盧塞爾體育場的智能節(jié)水噴灌系統(tǒng),比傳統(tǒng)體育場淡水使用量節(jié)省了約40%。該球場還使用了聚四氟乙烯材料構成屋面膜結構,不僅保護球場免受風沙侵襲,還可以為球場草皮的生長提供足夠的光線。⑦在卡塔爾新能源發(fā)電領域,中國建造也是主力軍。中企承建的卡塔爾阿爾卡薩800兆瓦光伏電站,可以滿足卡塔爾全國峰值電力需求的10%,大幅提升了可再生能源在卡塔爾能源消耗中的比重。⑧世界杯的衣、食、住、行也處處體現著中國制造??ㄌ貭枏闹袊M口了大約1500臺客車,其中包括888臺純電動客車,占世界杯運營車輛總數的30%以上。為了接待上百萬球迷,卡塔爾在全國設置了6個球迷村,中國企業(yè)共為這些球迷村提供了超過1萬套集裝箱式房屋。此外,國旗、足球、球衣、手搖旗、彩繪筆基本由中國企業(yè)制造。據義烏體育用品協(xié)會估算,從卡塔爾世界杯32強的旗幟到大力神杯的擺件和抱枕,“義烏制造”已占到整個世界杯周邊商品市場份額的近70%。⑨本屆世界杯是疫情發(fā)生后第一次真正意義上全面開放的國際大賽。開幕式后的首場比賽,鋪天蓋地的廣告大多是來自中國企業(yè)特別是中國民營企業(yè)。中國企業(yè)信心十足的底氣來自國內強大的產業(yè)鏈和供應鏈,從廣告贊助即可見一斑,萬達、vivo、海信、蒙牛等中國企業(yè)贊助了13.95億美元成為本屆世界杯的最大贊助商,超過可口可樂、麥當勞、百威等巨頭企業(yè)贊助的11億美元。⑩商務部原副部長、中國國際經濟交流中心副理事長魏建國表示,卡塔爾世界杯已成為展示中國制造的絕佳舞臺,不僅僅是中國軟實力爆發(fā)的開始,更是拉開中國“走出去”,開創(chuàng)全球影響力、創(chuàng)新力的序幕。(根據《新京報》新聞報道進行改寫)17.下列說法中與選文內容不符的一項是()A.盧塞爾球場是世界上跨度最大、懸挑距離最大的索網屋面單體建筑,這是“中國制造”在卡塔爾最精彩的亮相B.通過模塊化的設計,盧塞爾球場的看臺系統(tǒng)僅需手機操作就可以實現整體移動或拆除。C.依托卡塔爾阿爾卡薩光伏電站,中國產品成功打入當地市場,獲得了與世界同類產品競爭的寶貴契機。D.中國企業(yè)信心十足的底氣來自國內強大的產業(yè)鏈和供應鏈,從廣告贊助即可見一斑。18.下列對于文章內容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章第一段統(tǒng)領全文,概括介紹了中國產品在卡塔爾世界杯上的精彩亮相,引出本文的說明對象。B.文章分別從主場館建設、節(jié)水低碳技術與衣食住行方面,介紹了中國元素在卡塔爾世界杯的影響。C.第⑧段加點詞“近”意為“接近”,這個詞體現了說明文語言的準確嚴謹性。D.文章采用邏輯順序,總說中國元素遍布本屆世界杯,再分別加以介紹、總結,條理清晰。19.請從說明方法的角度,分析第③段畫線句的表達作用。盧塞爾體育場中央上方30平方米的LED顯示屏,由深圳的一家企業(yè)負責制造,經過特殊的散熱和面罩處理,可使全場觀眾可360度無死角地看到屏幕內容。【答案】17.C18.B19.在這里運用了舉例子的說明方法,舉了盧塞爾體育場上方的LED顯示屏的例子,具體真實地說明了中國制造的產品在卡塔爾世界杯比賽中彰顯的獨特魅力(球場的一些“細節(jié)”展現著“中國元素”的魅力),增強了文章的說服力。【17題詳解】考查篩選信息。C.根據第②段中的“依托該地標項目的超人氣影響力,中國產品成功打入當地市場,獲得了與世界同類產品競爭的寶貴契機”可知,本項“卡塔爾阿爾卡薩光伏電站”有誤,應為:卡塔爾世界杯的主賽場盧塞爾球場。故選C?!?8題詳解】考查對文本內容的理解。B.第②段是從主場館建設方面介紹,第③段是從球場細節(jié)方面介紹,第④段到第⑦段是從節(jié)水低碳技術方面介紹,第⑧段是從衣食住行方面介紹。本項缺少了“球場細節(jié)方面”。故選B?!?9題詳解】考查說明文語言。畫線句列舉了盧塞爾體育場上方的LED顯示屏的例子,這是舉例子的說明方法。聯系本段首句“球場的一些‘細節(jié)’同樣展現著‘中國元素’的魅力”可知,此處舉例具體真實地說明了中國制造的產品在卡塔爾世界杯比賽中彰顯的獨特魅力(球場的一些“細節(jié)”展現著“中國元素”的魅力)。列舉實例,可以增強文章的說服力。(二)(共21分)閱讀下面的文章,完成下面小題。長衫老者馮驥才①我幼時,家對門有條胡同,又窄又長,九曲八折,望進去深邃莫測。隔街是店鋪集中的鬧市,過往行人都以為這胡同通向那邊鬧市,是條難得的近道,便一頭扎進去,彎彎轉轉,直走到頭,再一拐,迎面竟是一堵墻壁,墻內有戶人家。原來這是條死胡同,好晦氣!凡是走到這兒來的,都恨不得把這面堵得死死的墻踹倒?、谠趺崔k?只有認倒霉,掉頭走出來??墒沁@么一往一返,不但沒抄了近道,反而自跑了長長一段冤枉路。正像俗話說的:貪便宜者必吃虧。那時,只要看見一個人滿臉喪氣從胡同里走出來,哈,一準知道是撞上死胡同了?、圩哌M這死胡同的,不僅僅是行人。還有一些小商小販,為了省腳力,推車挑擔串進來,這就熱鬧了。本來狹窄的道兒常常擁塞:叫車轱轆碰傷孩子的事也不時發(fā)生。人們氣急時就叫:“把胡同頂頭那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,漸漸習慣。就這樣,亂亂哄哄,好像它天經地義就該如此。④當然,這里也沒人打掃它,打掃也沒有用,不時生出抱怨與沖突的地方,誰有心情來打掃?時間久了,這里愈發(fā)的土塵蓬蓬,遍地臟亂,鄰居們見了面,也尷尬地彼此互不說話了……⑤一天,來了一位老者,個子矮小,干凈爽利,一件灰布長衫,紅顏白須,目光清朗,胳肢窩夾個小布包包,看樣子像教書先生。他走進胡同,一直往里,可過不久就返回來。嘿,又是一個撞上死胡同的?、捱@位長衫老者卻不同常人。他走出來時,面無懊喪,而是目光閃閃,似在思索,然后站在胡同口,向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望,跟著蹲下身,打開那布包,包里面有鋼墨盒、毛筆、書紙和一個圓圓的帶蓋的“小飯盆”。他取筆展紙,寫了端端正正、清清楚楚四個大字:此路不通。又從小盆里捏出幾顆飯粒,代做漿糊,把這張紙貼在胡同口的墻壁上。做完這一切,老者看了兩眼便飄然而去。⑦咦,誰料到這張紙一出,立刻出現奇跡。過路人剛要抄近道扎進胡同,一見紙上的字,轉身就走,小商販們即使不識字,見這里進出人少,疑惑是死胡同,自然不敢貿然進去。胡同陡然清靜多了。過些日子,這紙條給風吹雨打,殘破了。胡同里的住家便又用一塊木板,依照這四個字一筆一劃地寫在上邊,然后用手端端正正地摁著木板,一下一下牢牢釘在墻上,這樣就長久地保留下來。⑧胡同自此大變樣了。⑨它出現了從來沒見過的情景:有人打掃,有人種花,有孩童玩耍;鳥雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪過后,猶如一條蜿蜒潔白的帶子,漸漸才給早起散步的老人們,踩上一串深深的雪窩窩。這些飽受市井喧囂的人家,開始享受起幽居的靜謐和安寧來了。⑩于是,我挺奇怪,本來這么簡單的一舉,為什么許多年里不曾有人想到?還是想到了,卻吝于行這舉手之勞?古語說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。不作小惡,那是守住了做人的底線;能行小善,那就是不同俗流的智慧與德行了……?我終于明白為什么自己愈加敬重那位矮小、不知姓名的長衫老者了……(選自《語文報》,有改動)20.通讀全文,根據文章內容,完成下面的表格。人物事件“我的感受”過往行人和商販以為胡同通向那邊鬧市,省腳力抄近道,結果是條死胡同。冷漠怎么,麻木冰冷長衫老者①______________善良溫暖,令人感動胡同里的住家在老者的影響下,又在胡同里用木板寫在上邊,牢牢釘在墻上,長久地保留下來。②____________21.品味語言,回答下面問題。(1)結合語境,賞析第⑥段中加點詞語。做完這一切,老者看了兩眼,便飄然而去。(2)從人物描寫的角度,賞析第⑦段畫線句。胡同里的住家便又用一塊木板,依照這四個字一筆一劃地寫在上邊,然后用手端端正正地摁著木板,一下一下牢牢釘在墻上,這樣就長久地保留下來。22.結合文章內容,談談你對第?段畫線句“我終于明白為什么自己愈加敬重那位矮小、不知姓名的長衫老者了……”的理解。23.文章第④段與第⑨段兩次描寫胡同的環(huán)境,有何用意?【答案】20.①.在胡同口貼上“此路不通”的字條,飄然的離開,并讓原本雜亂的死胡同大變樣。②.從善如流溫馨舒適21.(1)飄然是指“姿態(tài)輕盈、心情輕松愉悅的樣子”,在這里寫出了長衫老者書寫“此路不通”提示條后離開時心情輕松愉悅的樣子,表現了老者熱心善良、關愛他人的高尚品格。(2)運用了動作描寫,寫出了胡同住家人在長衫老者的影響下加固了警示牌時鄭重其事的樣子,表明住家終于發(fā)現了行動的意義,方便他人,也是方便自己,同時也是對胡同住家從善如流的贊揚,更側面表現了長衫老者的善舉行到起到了效果。22.我一開始以為其貌不揚的老者與其他人一樣貪便宜而鄙夷不屑,后來才發(fā)現長衫老者肯動腦,肯動手,用默默地善舉行動改變了胡同的環(huán)境,喚醒了人們內心的善良和美好,讓我愈加的敬重。表達了老者熱心善良,關心他人的高尚品格,以及老者的精神品質帶給“我”深刻的影響。同時包含作者的敬仰之情和對勿以善小而不為的呼吁。23.第④段中的胡同環(huán)境擁塞、土塵蓬蓬、亂哄哄,而在第⑨段中的環(huán)境卻是靜謐安寧,老人小孩怡然自樂。兩者形成了鮮明的對比,通過這種變化,作者突出強調了在老人善舉的感召下,胡同發(fā)生的可喜變化,側面表現了老人的善舉人們的影響之大,表達了我對老人用小善舉方便自己同時感動別人的贊美,前后呼應,給讀者留下鮮明的印象?!?0題詳解】考查對文本內容的理解。①根據第⑥段中的“他取筆展紙,寫了端端正正、清清楚楚四個大字:此路不通。又從小盆里捏出幾顆飯粒,代做漿糊,把這張紙貼在胡同口的墻壁上。做完這一切,老者看了兩眼便飄然而去”和第⑧段中的“胡同自此大變樣”可得:在胡同口貼上“此路不通”的字條,飄然的離開,并讓原本雜亂的死胡同大變樣。②根據第⑨段中的“這些飽受市井喧囂的人家,開始享受起幽居的靜謐和安寧來了”和第⑩段中的“能行小善,那就是不同俗流的智慧與德行了”可得:從
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