福建省廈門2024-2025學(xué)年八年級10月階段測試物理試題

2024?2025學(xué)年第一學(xué)期八年級階段考試

物理

（試卷滿分：100分考試時間：90分鐘）

班級姓名座號考號

注意事項：

1.全卷六大題，31小題，試卷共10頁，另有答題卡。

2.答案一律寫在答題卡上，否則不能得分。

3.作圖題可直接用2B鉛筆畫。

一、選擇題（本題共14小題。每小題2分，共28分。每小題只有一個選項符合題意）

1.2024年10月17日我校舉行了秋季運動會，如圖所示是運動會開幕式表演''愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世

之中華”中采用無人機航拍的美麗瞬間。當(dāng)我們看到無人機航拍畫面中的中國地圖“迎面而來”時，無人

機的運動情況是（）

1題圖

A.飛離校園B.飛向地面C.懸停在空中D.飛向高空

2.觀察身邊的物理現(xiàn)象，下列估測最接近實際的是（）

A.我們所用物理教材的寬度約為25dm

B.演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為46s

C.中學(xué)生跑步的速度約為80km/h

D.學(xué)校課桌的高度約為L5m

3.寧寧用刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結(jié)果如下：12.35cm、11.36cm>12.37cm、

12.37cm,則該物體的長度應(yīng)記為（）

A.12.363cmB.12.11cmC.12.36cmD.12.37cm

4.噪聲嚴(yán)重影響人們的工作和生活，被稱為“隱形殺手”。控制噪聲已成為城市環(huán)境保護的重要項目之一。

下列關(guān)于圖的說法中正確的是（）

丙

4題圖

A.圖甲：摩托車的消聲器是在人耳處減弱噪聲的

B.圖乙：演奏編鐘時發(fā)出的聲音可能是噪聲

C.圖丙：道路旁的隔聲板是在聲源處控制噪聲

D.圖?。涸肼暠O(jiān)測器可以減弱噪聲

5.下列古詩文中的光現(xiàn)象，描述正確的是（）

A.“兩岸絕壁一線天，瀑布彩虹舞山澗”，彩虹是光的色散現(xiàn)象

B.“當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃”，利用光在鏡面上反射形成的等大實像

C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“月亮的圓缺”是因為光的反射

D.“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”，倒影的產(chǎn)生是因為光的直線傳播

6.我國運動員全紅嬋，在2024年巴黎奧運會上女子單人10米跳臺中，出色地完成了“107B”動作。將一

位跳水運動員下落階段中的一段運動簡化為直線運動，其中/、B,C、。四點是她下落過程中的四個位

置，相鄰兩點間的時間間隔為0.5s,距離如圖所示。關(guān)于運動員在此段運動過程中，下列判斷正確的是

A.在段做勻速直線運動B.在NC段的平均速度為5m/s

C.經(jīng)過D點入水的速度為0D.在BD段的平均速度為6m/s

7.如圖所示，小偉和小杜分別在甲、乙兩部相鄰的觀光電梯里，小偉看到小杜是向上運動的。以地面為參

照物，下列哪種情況可能發(fā)生（）

7題圖

A.甲靜止，乙向下運動B.乙靜止，甲向上運動

C.甲、乙均向下運動，乙的速度更小D.甲、乙均向上運動，甲的速度更大

8.如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則（）

8題圖

A.入射角是30°

B.反射光線與鏡面的夾角是60°

C.入射角增大5°,反射角增大10°

D.入射光線不變，平面鏡順時針轉(zhuǎn)過15°,此時反射角是75°

9.如圖是老師在備課時做的小實驗，將礦泉水瓶子從中間剪開，將小音箱放在瓶內(nèi)，在瓶蓋上鉆一小孔。

當(dāng)打開音響時，看到前方蠟燭的燭焰在晃動，用鉆有孔的紙板替代礦泉水瓶后，燭焰幾乎不晃動。下列有

關(guān)說法正確的是（）

9題圖

A.燭焰在晃動，說明聲音能夠傳遞信息

B.離瓶蓋較遠的蠟燭，燭焰晃動幅度較小，說明聲波的頻率在變低

C.用瓶子時燭焰晃動比紙板更明顯，是因為瓶子對聲波有會聚作用

D.若要增大燭焰晃動的幅度，可降低音響聲音的響度

10.一電子鐘放置在甲、乙、丙三個平面鏡前的位置及示數(shù)如圖，那通過三個平面鏡看到電子鐘的示數(shù)分別

是（）

乙

^□：51舊:日

Z甲B

'?己口/

丙I

10題圖

A.甲12：01,乙10：51,丙10：51B.甲10：51,乙10：51,丙10：51

C.甲12：01,乙15：01,丙12：01D.甲12：01,乙12：01,丙10：21

11.光的世界精彩紛呈，絢麗多彩，下列有關(guān)光學(xué)知識的描述中不正確的是（）

A.紅綠藍三種色光可以混合形成任意顏色的光

B.光線是一種物理模型，它可以形象的描述光的傳播路徑和方向

C.光的傳播速度很快，約為3xl（）8m/s

D.實像能用眼睛看到，虛像也能用眼睛看到

12.《夢溪筆談》中記述到“若鶯飛空中，其影隨鶯而移”，而在紙窗上開一個小孔，在室內(nèi)紙屏上卻觀察

到“鶯東則影西，鶯西則影東”，則下列說法錯誤的是（）

12題圖

A."鶯東則影西，鶯西則影東”描述的是圖乙

B.圖甲和圖乙都可以用光的直線傳播來解釋

C.圖甲和圖乙所形成的影都是實像

D.乙圖中“鶯”不一定比“影”小

13.屏下指紋的“全面屏”手機變得越來越普及，與傳統(tǒng)指紋識別不同，該手機采用超聲波指紋識別技術(shù)，

通過發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋，并根據(jù)接收到的反射波分析得出指紋的信息，進行比對解鎖。該系

統(tǒng)向手指上若干個位置發(fā)射超聲波，檢測到被手指反射的信號時所需的時間隨位置的變化情況如圖所示，

則指紋的大致形狀，最符合的是（）

14.在鞋店試穿新鞋時，小明直立面向豎直放置在地面上的“試鞋鏡”，看不到鏡中自己腳上的新鞋。小明

做了以下一些動作：①保持直立遠離“試鞋鏡”；②保持直立靠近“試鞋鏡”；③站在原地豎直向上提起一

只腳；④站在原地下蹲。能夠讓他看到鏡中自己腳上的鞋的是（）

A.②B.③C.①④D.?

二、填空題（本題共6小題。每小題2分，共12分。）

15.凝結(jié)著中國古人智慧的雙耳魚洗盆如圖所示。注入半盆水后，用雙手搓把手，會發(fā)出嗡嗡聲，同時盆內(nèi)

水花四濺?！八ㄋ臑R”說明發(fā)聲的“魚洗”正在?！棒~洗”發(fā)出的嗡嗡聲是靠傳播到人耳

的。

15題圖

16.雨天的夜晚，在馬路上有時可以看到路燈周圍一圈圈美麗的彩虹。這是由于雨天空氣中充滿著細(xì)小的水

珠，這些小水珠相當(dāng)于（選填“平面鏡”或“三棱鏡”），路燈的光透過小水珠發(fā)生光的現(xiàn)

象，不同顏色的光在燈的周圍“編織”成一圈圈美麗的彩虹。

17.如圖所示是一件全國青少年科技創(chuàng)新一等獎的獲獎作品一一瓷磚制作的樂器。這名學(xué)生用同種瓷磚切割

成寬度相同而長度不同的瓷磚條，用小錘敲擊時，就能發(fā)出悅耳動聽的音樂聲。當(dāng)用相同的力敲擊這些瓷

磚條時，它們發(fā)出的聲音的不同。若圖中的瓷磚條剛好能發(fā)出“1,2,3,4,5,6,7”的聲音，

則發(fā)出“1”音的是圖中的______（選填"A”或"B”）。

百干TTTTT

A—————

B

17題圖

18.把頻率為30Hz的聲波信號輸入示波器，示波器展示的波形如圖1所示。我們聽不到蝴蝶揮動翅膀的聲

音,如圖2的圖（選填"A"、"B”或“C”）正好能體現(xiàn)這個原因。我們能從各個方向看到空中飛

舞的蝴蝶，原因是光在蝴蝶身上發(fā)生了現(xiàn)象。

18題圖

19.如圖甲所示為手機防窺膜結(jié)構(gòu)圖，采用了超細(xì)百葉窗光學(xué)技術(shù)。貼在手機屏幕上的效果如圖乙所示，其

原理類似百葉窗，只能透過一定角度的光線，結(jié)構(gòu)簡圖如圖丙所示。兩側(cè)之所以看不清屏幕內(nèi)容，是由于

光的（填寫光現(xiàn)象）；為了讓防窺效果更好（可視范圍減?。?，可以適當(dāng)?shù)兀ㄟx填“增大”或

“減小”）超細(xì)百葉窗的間距。

甲乙丙

19題圖

20.如圖所示，音樂公路的路面上分布著許多橫向凹槽。汽車每經(jīng)過一個凹槽就會上下振動一次，路面上凹

槽的分布比較密，汽車行進時振動很（選填“快”或“慢”），于是就發(fā)出了聲音。凹槽的疏密可以

根據(jù)樂曲的音調(diào)高低來設(shè)計。假設(shè)某音樂公路規(guī)定的行駛速度是54km/h,設(shè)定樂曲為《歌唱祖國》，第一

個音符的頻率為375Hz,汽車發(fā)出這個音時，所對應(yīng)的相鄰凹槽之間的距離是m。

20題圖

三、作圖題（本題共2小題。每小題2分，共4分。）

21.每年11月至次年三月，天鵝湖國家城市濕地公園吸引數(shù)萬只白天鵝來這里棲息過冬，若/點為人們看

到的大天鵝的嘴在水中的倒影，請在圖中畫出光從大天鵝的嘴經(jīng)水面反射進入人眼的光路圖（保留作圖痕

跡）。

----------------水面

?A

甲乙

21題圖

22.如圖所示，一束激光Z0由空氣射向半圓形玻璃磚的圓心。發(fā)生了反射和折射，發(fā)現(xiàn)在屏幕上出

現(xiàn)了兩個光斑。請畫出形成兩個光斑的光路圖。

22題圖

四、簡答題（本題共4分。）

23.古時，行軍打仗，士兵們都知道，夜晚迎著月光走路時，路面上亮的地方是水，暗的地方是路。而晚上

宿營時為了能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲，士兵經(jīng)常枕著牛皮制作的箭筒睡在地面上。請你用學(xué)過的物理

知識解釋：

（1）“夜晚迎著月光走路時，路面上亮的地方是水，暗的地方是路”的原因；

（2）士兵經(jīng)常枕著牛皮制作的箭筒睡在地面上能及早聽到夜襲敵人馬蹄聲的原因。

五、實驗探究題（本題共5小題，30分。）

24.如圖所示是“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗。

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量（選填“路程”或“時間”）造成的誤差;

（2）該實驗的原理是,所需的測量工具為刻度尺和；

（3）每次實驗時必須讓小車從同一位置由開始下滑；測得其中一組數(shù)據(jù)如下表所示，則全程的平

均速度為m/So在圖乙s-/圖像中大致描述NC段的圖像為（填序號）。

測量的物理量48段8c段NC段

路程s/cm40.040.080.0

時間t/s325

平均速度v/(cm-s-1)

24題圖乙

25.為了研究同一鋼制琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān)，可利用如圖所示的實驗裝置進行實驗。一塊厚

木板上有A、B兩個楔支撐著琴弦，琴弦的一端固定在。點，另一端通過定滑輪懸掛不同個數(shù)的相同重物

（重物個數(shù)越多，琴弦繃得越緊），用儀器測出發(fā)聲的頻率。

實驗次序長度L/m重物個數(shù)頻率//Hz

10.42375

20.82170

34265

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，第次實驗中琴弦發(fā)聲的音調(diào)最低；

（2）第3次實驗長度￡為m時，可用2、3兩次實驗來研究琴弦的音調(diào)和琴弦的關(guān)系；

（3）在上述探究的基礎(chǔ)上，再選用一根與鋼制琴弦粗細(xì)相同的長為0.4m的滌綸琴弦，來探究音調(diào)與琴弦

的材料的關(guān)系，則實驗中應(yīng)懸掛重物個；

（4）實驗中發(fā)現(xiàn)，用手按住正在發(fā)聲的琴弦，就聽不到琴弦發(fā)出的聲音了，這是因為停止，發(fā)聲

停止。

26.在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，白色紙板放置于平面鏡上。

26題圖

實驗次序入射角反射角

130°30°

245°45°

360°60°

（1）實驗中還需要的器材：、激光筆和鉛筆;

(2)實驗中應(yīng)選用表面(選填“光滑”或“粗糙”)的白紙板，它的作用是，它還有輔助探

究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)的作用;

(3)讓一束光始終緊貼著紙板射向鏡面上的。點，旋轉(zhuǎn)(選填“平面鏡”或“紙板”)，直到紙板

上能同時呈現(xiàn)入射光和反射光，測出紙板與鏡面的夾角并在紙板上畫出光路和法線；然后多次改變

的方向，重復(fù)上述實驗，測出入射角及對應(yīng)的反射角，根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)可以得出：光反射時，

,實驗中多測幾次的目的是=

27.在比較材料的隔聲性能實驗中：

(1)小茗和小嵐在家中用手機鈴聲作為聲源開展探究，他們準(zhǔn)備利用人剛聽不到聲音時，人與聲源的距

離來進行比較，實驗過程中他們在選擇不同材料時手機鈴聲響度應(yīng)(選填“隨材料而改變”或“保

持不變”

(2)實驗中小明選用了報紙、羽絨服、塑料袋、泡沫板等材料，把手機用不同材料包裹好塞滿鞋盒，逐

步遠離聲源，直至聽不見聲音為止，他們通過探究得到表格中的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可分析出這些材料中

隔聲性能最好的是

材料報紙羽絨服塑料袋泡沫板

人聽不到聲音的距離/m8475

(3)小茗想探究聚酯棉材料和海綿材料誰的隔聲性能更好，利用原來的器材，設(shè)想如下方案：人距鞋盒

一定距離處，先后比較人聽到手機在兩種材料的鞋盒里發(fā)出聲音大小，小嵐對此方案不贊同，她認(rèn)為人耳

難以準(zhǔn)確辨別聲音的大小。小嵐在小茗的設(shè)想上進行了改進，設(shè)計了新的方案：

聚酯棉

27題圖

①分別用這兩種材料做了如圖甲所示的隔音盒。該制作的錯誤之處是

②改正錯誤后，她們在安靜的環(huán)境下，如圖乙所示，將“手機1”播放80dB的聲音，先后置于兩種隔音

盒中，另一個“手機2”打開“噪聲測試軟件”，在距隔音盒不同距離的位置多次接收聲音，并記錄噪聲測

試軟件所顯示的聲音分貝值；得出如表中的數(shù)據(jù)。表格/處應(yīng)填寫

材料聚酯棉海綿

距離123123

Z/dB54.349.146.661.755.853.4

③利用數(shù)據(jù)進行比較，得出材料的隔聲性能更強。

28.如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：

28題圖

（1）實驗中用半透明玻璃板替代平面鏡放置在水平桌面上，是因為半透明玻璃板既能看到蠟燭A的像，

又能看到另一側(cè)的物體，便于確定；

（2）如圖甲將蠟燭A豎直放在玻璃板的前面并點燃，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一

直在玻璃板（選填“蠟燭A”或“蠟燭B”）這一側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合；

（3）為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭A的像，小明只將玻璃板向右平移，則蠟燭A像的位置

（選填“向右移動”、“向左移動”或“不變”）；

（4）若圖乙中蠟燭A的位置保持不變，把鏡子沿虛線￡尸平分成兩塊，把其中的一塊向后平移一段距

離，則蠟燭A通過這兩塊鏡子；

A.都不能成像

B.各成半個像，合起來成一個完整的像

C.都成完整的像，兩個像在同一位置

D.都成完整的像，兩個像在不同位置

（5）小明用棋子替代蠟燭進行實驗，應(yīng)選擇圖丙中的（選填"a"、“b”或％”）棋子更合適。實

驗過程中發(fā)現(xiàn)棋子的像太暗，為了增亮棋子的像，應(yīng)該用手電筒照亮（選填“鏡前的棋子A”、“鏡

后的棋子B”或“平面鏡”）；

（6）如圖丁，平面鏡豎直放置，S為鏡前的一個發(fā)光點，現(xiàn)將平面鏡從位置順時針轉(zhuǎn)到7W,物體

S在平面鏡中的像S'離M的距離（選填“越來越近”、“越來越遠”或“保持不變”）。

六、計算題（本題共3小題，22分。）

29.某司機駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方有一障礙物。司機從發(fā)現(xiàn)險情到