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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期10月份適應(yīng)性練習(xí)
八年級(jí)物理試題
(時(shí)間:90分鐘)
一、選擇題(本大題共16小題,每小題2分,共32分)
1.下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()
A.水的蒸發(fā)B.星光閃閃C.植物開(kāi)花結(jié)果D.劃破夜空的流星
2.下列所估測(cè)的數(shù)據(jù),最接近實(shí)際的是()
A.初中生100m短跑成績(jī)約為10sB.正常人心臟跳動(dòng)1次時(shí)間約為0.1s
C.初中生步行的速度約為l.lm/sD.一塊橡皮從課桌掉到地上時(shí)間約為4s
3.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中,參照物的選取符合描述的是()
A.“月亮躲進(jìn)云層里”是以月亮為參照物
B.“錢塘觀潮時(shí),觀眾只覺(jué)得潮水撲面而來(lái)”,是以“潮水”為參照物的
C.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”是以“萬(wàn)重山”為參照物的
D.升國(guó)旗時(shí),觀察到國(guó)旗冉冉升起,觀察者是以“國(guó)旗”為參照物的
4.成語(yǔ)是漢語(yǔ)的精髓,濃縮了中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的精華,它言簡(jiǎn)意賅,以極少的文字傳達(dá)豐富的內(nèi)涵,成
為漢語(yǔ)言文化中的一道亮麗風(fēng)景。成語(yǔ)“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”和“低”是指聲音特性中
的()
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率
5.下列措施中,屬于在傳播過(guò)程中控制噪聲的是()
A.佩戴耳塞B.禁止鳴笛
C.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀D.在學(xué)校周圍植樹造林
6.地震時(shí)某些動(dòng)物能感覺(jué)到地震之前發(fā)出的聲波,而人耳卻聽(tīng)不見(jiàn),這是因?yàn)榇寺暡ǎǎ?/p>
A.不具有能量B.為超聲波
C.振動(dòng)頻率低于20HzD.不能在空氣中傳
7.圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球從左向右運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,其中哪幅照片的小
9.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()
A.超聲波一定比次聲波傳播速度快
B.只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
C.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同
D.城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播
10.甲的速度是5.4km/h,乙的速度為1.5m/s,丙的速度是90m/min。比較三者的速度,其中速度最大的是
()
A.甲B.乙C.丙D.三者一樣快
11.關(guān)于誤差和錯(cuò)誤,下列說(shuō)法不正確的是()
A.所有實(shí)驗(yàn)總會(huì)產(chǎn)生誤差
B.選用精密的測(cè)量工具可以減小誤差,但不能完全消除誤差
C.測(cè)量錯(cuò)誤是不該發(fā)生的,也是不能避免的
D.雖然科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,但人們還是不能完全消除誤差
12.如圖所示,用甲乙兩刻度尺測(cè)量同物塊的長(zhǎng)度,下列說(shuō)法正確的是()
甲肝際T吊慵
A.采用甲刻度尺測(cè)量讀數(shù)更精確些
B.用乙刻度尺測(cè)出物塊的長(zhǎng)度為2.8cm
C.兩把刻度尺讀數(shù)不同是因?yàn)榉侄戎挡煌?/p>
D.小明想給窗戶配上一塊玻璃,若兩把刻度尺量程足夠,則選甲刻度尺更合適
13.如圖,八個(gè)相同的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有深度不同的水,用筷子輕輕敲擊瓶子或用嘴貼著瓶口吹氣,會(huì)發(fā)出不同
的聲音,下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是()
*****
A.吹瓶子發(fā)出的聲音是由于水振動(dòng)產(chǎn)生的
B.從左向右用嘴貼著瓶口用相同力度吹氣,音調(diào)逐漸降低
C.從左向右用嘴貼著瓶口用相同力度吹氣,響度逐漸減小
D.從左向右用筷子用相同力度依次敲擊瓶子,音調(diào)逐漸降低
14.某百米短跑運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)前50m內(nèi)的平均速度為8m/s,后50m內(nèi)的平均速度為lOm/s,那么他跑完
全程的平均速度為()
A.8.88m/sB.8.89m/sC.9m/sD.9.1m/s
15.甲車從A地沿直線向B地運(yùn)動(dòng),同時(shí)乙車從B地沿直線向A地運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖所示。下列
說(shuō)法正確的是()
B.0?2s內(nèi),甲比乙運(yùn)動(dòng)得快
C.2s?6s內(nèi),乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙運(yùn)動(dòng)了8s時(shí),在距甲的出發(fā)點(diǎn)40m處相遇
16.(本題2分)圖示為一種身高測(cè)量?jī)x,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào),經(jīng)下方物體反射后返
回,被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測(cè)高臺(tái),感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為5義10%。已知感
應(yīng)器距測(cè)高臺(tái)的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高為()
A.1.70mB.1.65mC.0.85mD.0.80m
二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共19分)
17.完成下列單位之間的換算:
(1)168cm=m=dm;
(2)7.3X106mm=m=nm;
(3)6h=_______min=。
18.2022年7月24日,搭載著我國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭,在文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,
如圖所示。在火箭加速上升過(guò)程中,問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于是靜止的。發(fā)射時(shí)會(huì)伴有巨大的轟隆聲,
這些聲音是由于發(fā)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生的。衛(wèi)星圍繞地球旋轉(zhuǎn)的最低速度為7.9km/s,這個(gè)速度后來(lái)被叫
作“第一宇宙速度”,又叫“環(huán)繞速度”?!?.9km/s”的物理含義是。
19.如圖1所示,木塊的長(zhǎng)度是cm?如圖2所示,秒表的讀為
圖1
20.周末,小剛一家駕車外出游玩,他用所學(xué)物理知識(shí)解決了不少實(shí)際問(wèn)題。
(1)小剛告訴媽媽,倒車?yán)走_(dá)是利用(選填“超聲波”或“次聲波”)來(lái)工作的,如果倒車?yán)走_(dá)
發(fā)出信號(hào)后,0.01s接收到回聲,已知聲波在空氣中的傳播速度為340m/s,則障礙物距離汽車m;
(2)行駛中,小剛看到如圖所示路標(biāo),知道汽車在該路段行駛的最快速度不能超過(guò),在不違反
交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌到凈月最快需要min;
(3)如果以爸爸開(kāi)的車為參照物,小剛和媽媽都是的。
21.小乙用水平力推水平地面上的物體,如圖甲所示,物體的v-t圖像如圖乙所示:
甲乙
(1)物體在1?3s內(nèi)處于狀態(tài);
(2)物體在第2s的速度是m/s;
(3)物體在4?6s內(nèi)通過(guò)的路程是mo
三、簡(jiǎn)答題(共4分)
22.(本題4分)電閃雷鳴時(shí),閃電和雷聲是同時(shí)同地發(fā)生的,但我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。請(qǐng)你根
據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解釋。
四、實(shí)驗(yàn)題(共26分)
23.(本題7分)如圖所示,你用刻度尺測(cè)橡皮的長(zhǎng)度,刻度尺的分度值
是
,所測(cè)橡皮的長(zhǎng)度為
cm;
|陽(yáng)川印呷叫|1叩叫||川|川|||||||川||
123cm456
你還想測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,你將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度Li,接著你的實(shí)驗(yàn)步驟如
下:
A.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2;
B.用銅絲的長(zhǎng)度Li除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;
C.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
D.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)no
(1)以上步驟中,有一個(gè)步驟不小心出錯(cuò)了,它是,應(yīng)改正為;
(2)改正后測(cè)量的合理順序應(yīng)是o
(3)如圖是你把一根細(xì)銅絲緊密地排繞在筆桿上,一共繞了20匝。根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)量銅絲的直徑
為mm
叁血皿皿11皿屋
I|IIII|IIII|IIII|IIII|
56cm7
(4)若細(xì)銅絲排繞得不緊密,則測(cè)量值比真實(shí)值___________(選填“偏大”或“偏小”)。
24.(本題8分)在“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)
(1)如圖甲所示,用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到泡沫小球被,這說(shuō)明
,泡沫小球的作用是o
(2)如圖乙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽氣,聽(tīng)到的聲音將,由此推理可
知:O
(3)如圖丙所示,用相同的力撥動(dòng)鋼尺發(fā)出聲音,并逐漸縮短鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越
來(lái)越快,聽(tīng)到的聲音越來(lái)越高,這說(shuō)明聲音的與聲源振動(dòng)的有關(guān);
(4)如圖丁A、B是鋼尺的振動(dòng)輸入示波器后我們看到的波形圖,其中圖___________是響度較大時(shí)產(chǎn)生
的波形。
25.(本題6分)在如題圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下
滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。
A
(i)實(shí)驗(yàn)器材:斜面、小車、擋板,還需要的測(cè)量工具有秒表和;
(2)圖中AB段的路程SAB=cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=L6s,則AB段的平均速
度VAB=m/s;
(3)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)量的AB段的平均速度VAB會(huì)
偏;
(4)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)
的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?理由是
26.(本題5分)喜歡課外探究的小勇,拆開(kāi)自己的口琴,口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示,在琴芯的氣孔邊分布
著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片,這銅片在氣流的沖擊時(shí)振動(dòng),發(fā)出不同音調(diào)的聲音。
氣孔A區(qū)R區(qū)Cl5f
(2)往左邊第一個(gè)氣孔用力吹氣時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)(選填“變高”、“變低”或“不
變”);
(3)停止吹氣后,口琴仍“余音未絕”,其原因是
A.這是聲音的回聲
B.銅片在繼續(xù)振動(dòng)
C.人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“暫留”的緣故
D.銅片雖停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)
小勇又利用空余時(shí)間進(jìn)行了比較不同材料的隔聲性能的實(shí)驗(yàn):
(4)他準(zhǔn)備通過(guò)用人剛聽(tīng)不到聲音時(shí)人與聲源的距離來(lái)進(jìn)行比較,選用了手機(jī)鈴聲作為聲源,同時(shí)在比
較不同材料時(shí),手機(jī)鈴聲響度應(yīng)______________(填“隨材料而改變”、“保持不變”或“根據(jù)實(shí)驗(yàn)情形而
改變”);
(5)對(duì)材料進(jìn)行科學(xué)調(diào)整后,他通過(guò)探究得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
材料報(bào)紙羽絨服塑料袋泡沫板
人聽(tīng)不到聲音的距
8475
離/m
由此數(shù)據(jù)可將這些材料隔聲性能最好的材料是=
五、計(jì)算題(共19分)
27.(本題3分)激光是測(cè)量距離最精確的“尺子”,它的射程非常遠(yuǎn),利用它可以從地球射向月球,再?gòu)?/p>
月球反射回地球。從發(fā)射激光到接收到它返回的信號(hào),共用時(shí)2.6s,已知光速為3X108m/s,求地球到月球
的距離是多少?
28.(本題9分)火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,該列火車運(yùn)行速度是20m/s,聲音在空氣中的傳播速度是
340m/s,司機(jī)鳴笛后2s聽(tīng)到隧道口處山崖反射的回聲。
求:
(1)2s內(nèi)火車運(yùn)動(dòng)的路程;
(2)2s內(nèi)聲音傳播的路程;
(3)火車?guó)Q笛時(shí)離隧道口有多遠(yuǎn)?
29.(本題7分)中國(guó)高鐵世界領(lǐng)先,營(yíng)運(yùn)里程世界第一,很好改善了人們的交通出行。假期,爸爸帶你從
家駕車到廈門北高鐵站,然后乘高鐵去上海。出發(fā)前你上網(wǎng)查詢的列車時(shí)刻表如下。行車時(shí),9點(diǎn)25分你
看到車上的導(dǎo)航信息,得知距廈門北高鐵站還有20km,汽車速度儀顯示的速度如圖甲,若保持這個(gè)速度
行駛,貝
車次廈門北開(kāi)上海虹橋到運(yùn)行距離
G165209:3714:321085km
G167409:5518:041085km
(1)你們最快能趕乘上哪一車次?
(2)如圖乙,該列車的車身長(zhǎng)度是418m,若該列車途中以40m/s的速度通過(guò)長(zhǎng)度為1018m的隧道,列車
通過(guò)隧道的時(shí)間是多少?
20200
甲
2024-2025學(xué)年第一學(xué)期10月份適應(yīng)性練習(xí)
八年級(jí)物理參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
、選擇題
題號(hào)12345678910
答案DCCADCDDCD
題號(hào)111213141516
答案CCDBDB
二、填空題
17.(1)1.6816.8
(2)7.3X1027.3X1O11(3)36021600
18.火箭振動(dòng)每秒運(yùn)動(dòng)7.9Km
19.3.68337.5s
20.(1)超聲波1.7
(2)60km/h12(3)靜止
21.(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)0.5(3)2
三、簡(jiǎn)答題
2.由丫=£可得,當(dāng)路程不變時(shí),速度越大,所用時(shí)間越少。由于光在空氣中的傳播速度比聲音在空氣中的
t
傳播速度快得多,故在電閃雷鳴時(shí),是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲的。
四、實(shí)驗(yàn)題
23.1mm3.00B
將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上,用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度Li;數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的
圓n,用銅絲的長(zhǎng)度Li除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d
CADB0.75偏大
24.(1)彈起聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的放大音叉的振動(dòng)
(2)逐漸變小真空不能傳聲
(3)音調(diào)頻率(4)A
25.(1)刻度尺
(2)40.00.25(3)小(4)不正確
若讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間:小車從
A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0;小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段
的時(shí)間,因此他的做
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