平武縣考核招聘平武中學(xué)教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考平武縣考核招聘平武中學(xué)教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.因材施教原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D2.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問(wèn)題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.學(xué)習(xí)遷移B.形成表征C.操作D.理解【答案】：A3.在影響課程管理的因素中（）對(duì)課程管理有直接的影響。A.班級(jí)性質(zhì)B.對(duì)教師的期望C.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.班級(jí)規(guī)?！敬鸢浮浚篊4.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。A.資源管理策略B.組織策略C.認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】：A5.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.學(xué)習(xí)情境B.學(xué)習(xí)過(guò)程C.教師D.學(xué)生【答案】：C6.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評(píng)定量表B.軼事記錄C.日記D.項(xiàng)目檢查表【答案】：C7.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）。A.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.教育具有社會(huì)性C.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過(guò)程D.教育具有相對(duì)獨(dú)立性【答案】：A8.考試作為一種評(píng)價(jià)方式能夠評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。但僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，可能會(huì)使學(xué)生變成“書(shū)呆子”。上述事實(shí)表明（）。A.教育既有負(fù)向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能B.教育既有負(fù)向顯性功能，又有正向隱性功能C.教育既有正向顯性功能，又有正向隱性功能D.教育既有正向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能【答案】：D9.1800年7月，一位教育學(xué)家向“教育之友會(huì)”提出專題報(bào)告，報(bào)告寫(xiě)道“我想把人類教育心理學(xué)化，所謂心理學(xué)化……”。這位教育家是（），他是首位提出“教育心理學(xué)化”口號(hào)的教育家。A.杜威B.裴斯泰洛齊C.凱洛夫D.赫爾巴特【答案】：B10.“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了教學(xué)的藏息相輔原則，這句話出自（）。A.《孟子》B.《學(xué)記》C.《中庸》D.《大學(xué)》【答案】：B11.下列哪項(xiàng)不屬于柏拉圖的教育思想？（）A.認(rèn)為女子應(yīng)當(dāng)和男子受同樣的教育，從事同樣的職業(yè)B.將教育劃分為體育、德育、智育三個(gè)部分C.教育的最高目標(biāo)是培養(yǎng)哲學(xué)家兼政治家D.重視早期教育，是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者【答案】：B12.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離始于（）。A.資本主義社會(huì)B.原始社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】：C13.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）。A.談吐文雅B.衣著整潔C.言行一致D.舉止端莊【答案】：C14.“從我的門(mén)下出去，我承認(rèn)他既不是文官，也不是武人，也不是僧侶；他首先是人，一個(gè)人應(yīng)該怎么做人，他就知道怎么做人，他在緊急關(guān)頭，而且不論對(duì)誰(shuí)，都能盡到做人的本分?！边@段話出自（）。A.盧梭B.赫爾巴特C.洛克D.夸美紐斯【答案】：A15.舊“三中心”提出者是（）。A.杜威B.斯賓塞C.洛克D.赫爾巴特【答案】：D16.王老師在散文單元教學(xué)結(jié)束時(shí)，給學(xué)生布置了作業(yè)，讓學(xué)生根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于秋天的散文，根據(jù)布魯姆20世紀(jì)60年度提出的教育目標(biāo)分類框架，該作業(yè)在認(rèn)識(shí)目標(biāo)的分類中屬于（）。A.綜合B.分析C.理解D.評(píng)價(jià)【答案】：A17.下列哪一項(xiàng)不屬于現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要素（）A.社會(huì)保障體系B.市場(chǎng)規(guī)則C.市場(chǎng)主體D.宏觀調(diào)控體系【答案】：B18.毛澤東思想的根本點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)是（）。A.群眾路線B.獨(dú)立自主C.黨的建設(shè)D.實(shí)事求是【答案】：D19.下列說(shuō)法中，所含光學(xué)知識(shí)原理達(dá)兩種以上的是（）。A.潭清疑水淺B.海市蜃樓C.鏡中花，水中月D.凸透鏡【答案】：B20.下列國(guó)家與其首都的對(duì)應(yīng)，錯(cuò)誤的是（）。A.新西蘭--惠靈頓B.澳大利亞--悉尼C.意大利--羅馬D.美國(guó)--華盛頓【答案】：B21.公告宣布的內(nèi)容一般具有（）。A.重大性B.事前性C.預(yù)設(shè)性D.商洽性【答案】：A22.下列關(guān)于公告與通告的區(qū)別表述錯(cuò)誤的是：（）。A.從知照范圍看，公告面向國(guó)內(nèi)外，而通告面向一定轄區(qū)范圍的群眾B.從性質(zhì)上看，公告內(nèi)容屬重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)，重在知照性；通告內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng)，或宣布行政措施，或告知具體事務(wù)，兼有知照和約束的性質(zhì)C.從公文類型上看，公告屬于法定公文，通告屬于事務(wù)文書(shū)D.從發(fā)布方式看，公告一般通過(guò)新聞媒體發(fā)布，通告采用在相關(guān)地區(qū)張貼或登報(bào)、廣播的方式【答案】：C23.峻麗，骨力勁健”形容的是歷史上哪位書(shū)法家的字?（）A.王羲之B.柳公權(quán)C.吳道子。D.顏真卿【答案】：B24.毛澤東《沁園春?雪》中實(shí)寫(xiě)的典型景物有_____。A.冰雪，驚濤，高原，群山B.冰雪，長(zhǎng)城，黃河，群山C.冰雪，明月，長(zhǎng)城，群山D.長(zhǎng)城，黃河，群山，朔風(fēng)【答案】：B25.敦煌壁畫(huà)共有五萬(wàn)多平方米，若按高為一米來(lái)排列，有五十多公里長(zhǎng)，即使（），也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶，敦煌壁畫(huà)的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一目十行源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B.浮光掠影異彩紛呈C.蜻蜓點(diǎn)水豐富多彩D.走馬觀花博大精深【答案】：D26.儒學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵豐富，其內(nèi)部不僅有子學(xué)、經(jīng)學(xué)之分，也有漢學(xué)、宋學(xué)的對(duì)立，每一學(xué)術(shù)形態(tài)下又有不同之派系，故后世有所謂“道統(tǒng)”說(shuō)，以對(duì)其內(nèi)容作出判別、衡定、分析。一種學(xué)術(shù)思想，雖極復(fù)雜，但不可無(wú)一中心，道統(tǒng)即表示一種居中心地位的思想傳統(tǒng)。儒家的道統(tǒng)觀念由來(lái)已久，不過(guò)系統(tǒng)表述道統(tǒng)思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統(tǒng)說(shuō)是在“儒門(mén)淡薄”的頹勢(shì)下，辟佛老、明仁義，重新確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位，故對(duì)后世影響甚大。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）A.韓愈的道統(tǒng)說(shuō)被后世普遍認(rèn)同B.道統(tǒng)說(shuō)因?yàn)閷W(xué)術(shù)思想的復(fù)雜性而出現(xiàn)C.儒學(xué)體系復(fù)雜，內(nèi)部存在一些彼此矛盾的思想D.韓愈是儒學(xué)發(fā)展史上的標(biāo)志性人物【答案】：A27.語(yǔ)言是不斷____的，我們的語(yǔ)言生活早已離不開(kāi)字母詞，許多字母詞源于生活也____了我們的生活。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，但這并不代表我們必須____英文字母詞。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.發(fā)展___方便___排斥B.進(jìn)化___豐富___濫用C.進(jìn)步___簡(jiǎn)化___抗拒D.變化___改變___抵制【答案】：A28.—種海洋蝸牛產(chǎn)生的毒素含有多種蛋白，把其中的一種給老鼠注射后，會(huì)使兩星期大或更小的老鼠陷入睡眠狀態(tài)，而使大一點(diǎn)的老鼠躲藏起來(lái)。當(dāng)老鼠受到突然的嚴(yán)重威脅時(shí)，非常小的那些老鼠的反應(yīng)是呆住，而較大的那些老鼠會(huì)逃跑。

以上陳述的事實(shí)最有力地支持了以下哪項(xiàng)假說(shuō)？（）A.如果給成年老鼠大劑量地注射這種蛋白質(zhì)，也會(huì)使它們陷人睡眠狀態(tài)B.注射到鼠體的包含在蝸牛毒素中的蛋白的主要功能是通過(guò)誘導(dǎo)蝸牛處于完全的靜止中而起到保護(hù)蝸牛的作用C.老鼠對(duì)突然的嚴(yán)重威脅的反應(yīng)受其體內(nèi)生成的一種化學(xué)物質(zhì)的剌激。這物質(zhì)與注射到老鼠體內(nèi)的蛋白質(zhì)相似D.非常小的老鼠很可能與較大的老鼠一樣易于遭受突發(fā)性的嚴(yán)重威脅【答案】：C29.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中，輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入，聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響，使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角，即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中，寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義，是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒(méi)有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境，信息交流的效率會(huì)滯后、科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加，信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說(shuō)明（）A.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善B.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)C.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列D.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石【答案】：D30.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同，他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的，因而他們有別于一般學(xué)有專長(zhǎng)的專家、文人和學(xué)者。凡能稱為知識(shí)分子者，不論其躋身于何種部門(mén)，或是致力于何種知識(shí)領(lǐng)域，其不可或缺的兩個(gè)要素是：關(guān)懷人類社會(huì)與徹底的批判精神。因而，現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善，而是為了人類社會(huì)的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類社會(huì)的普遍價(jià)值才是知識(shí)分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭(zhēng)求的。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.現(xiàn)代知識(shí)分子只尊重知識(shí)的權(quán)威和學(xué)理邏輯B.現(xiàn)代知識(shí)分子的社會(huì)定位C.現(xiàn)代知識(shí)分子必須具備徹底的批判精神D.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)【答案】：D31.法律道德背反現(xiàn)象:許多人以為合乎道德的行為是不會(huì)違法的，但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，某些符合一般道德原則的行為卻被法律所禁止。下列哪項(xiàng)不屬于“法律道德背反現(xiàn)象”？（）。A.某護(hù)士出于同情，應(yīng)一晚期癌癥患者本人要求幫助他實(shí)行安樂(lè)死，以解除其無(wú)法忍受的痛苦，后被控犯謀殺罪B.丙刑滿釋放回鄉(xiāng)后揚(yáng)言報(bào)復(fù)“仇人”，并準(zhǔn)備了兇器，其父勸阻無(wú)效后為免其犯下血案將其捆綁關(guān)押在家長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，該行為涉嫌非法拘禁C.甲花一萬(wàn)元從人販子手上購(gòu)買一男孩為子，視為己出，關(guān)愛(ài)有加，兩年后民警來(lái)“解救”時(shí)，孩子不愿離開(kāi)現(xiàn)“父母”D.乙為解決農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題，辦了一所收費(fèi)低廉的小學(xué)，被指非法辦學(xué)而不得不停辦，許多孩子因此再度失學(xué)【答案】：C32.—位哲人這樣解釋樂(lè)觀與悲觀:譬如面對(duì)著桌子上的半杯水，樂(lè)觀主義者說(shuō)這個(gè)杯子的一半是滿的，悲觀主義者說(shuō)這個(gè)杯子的一半是空的。顯然，_，使我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何條件下都不會(huì)失去信心和追求。一旦遇到困難，我們黯淡的心情也能夠很快豁然開(kāi)朗，從種種苦惱中自我解脫。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.樂(lè)觀主義比悲觀主義更有利于人類進(jìn)步B.觀察事物時(shí)善于選擇生活中積極的一面C.這兩種理解有其合理性也有一些片面性D.人與人的觀察角度和思維方式是不同的【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件B.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷C.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件D.職業(yè)道德有利于職工人格的升華【答案】：CD34.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果B.開(kāi)拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人D.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求【答案】：ABCD35.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段B.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段C.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式D.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象【答案】：BCD36.以下屬于英國(guó)教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.重視教師的榜樣作用B.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志C.學(xué)生向善的時(shí)候，給他理論、活力和勉勵(lì)D.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧【答案】：ABD37.道德的特征是（）。A.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容C.在階級(jí)社會(huì)中，道德具有階級(jí)性D.道德具有歷史繼承性和相通性【答案】：ABCD38.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有（）。A.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課B.不利于課堂的管理C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)D.是一種單向性的思想交流方式【答案】：ACD39.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐B.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的C.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門(mén)單一獨(dú)立學(xué)科D.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期【答案】：ABC40.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系（）。A.心理情感關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】：ABCD41.現(xiàn)代教育的生活意義的失落表現(xiàn)在（）等方面。A.情感的疏遠(yuǎn)B.關(guān)系的異化C.自我的遺失D.理解的缺失【答案】：BCD42.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.公正無(wú)私B.看不見(jiàn)C.不直接受外力約束D.摸不著【答案】：BD43.規(guī)范市場(chǎng)秩序所要建立健全的社會(huì)信用制度要以（）。A.行政為主導(dǎo)B.產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)C.法律為保障D.道德為支撐【答案】：BCD44.下列選項(xiàng)中，對(duì)公文種類劃分正確的有（）A.指導(dǎo)類公文：命令、決定、批復(fù)、決議B.知照類公文：公告、通告、通知、通報(bào)C.報(bào)請(qǐng)類公文：公報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、議案D.規(guī)范類公文：條例、規(guī)定、規(guī)則、辦法【答案】：ABD45.下列修辭格在公文中基本不用的有（）。A.雙關(guān)B.反語(yǔ)C.夸張D.對(duì)比【答案】：ABC46.經(jīng)濟(jì)職能是指政府為了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)職能的有（）。A.市場(chǎng)監(jiān)管職能B.提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能C.調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能D.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控職能【答案】：ABD47.下列屬于報(bào)告的特點(diǎn)有（）。A.說(shuō)明性B.指導(dǎo)性C.重陳述D.有主見(jiàn)【答案】：CD48.志愿服務(wù)組織所具備的特征有（）。A.非利潤(rùn)分配性B.自我治理性C.非政府性D.志愿服務(wù)性【答案】：ABCD49.在社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者扮演的專家角色的具體工作包括（）。A.收集社區(qū)的資料B.進(jìn)行社區(qū)診斷C.進(jìn)行社會(huì)調(diào)查D.組織運(yùn)作與評(píng)估【答案】：ABCD50.信訪人對(duì)（）的職務(wù)行為反映情況，提出建議、意見(jiàn)，或者不服其職務(wù)行為，可以向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出信