Unit 2 What a day!知識清單+練習(xí)(含答案)-2024譯林版(三起)六年級上冊期中復(fù)習(xí)_第1頁
Unit 2 What a day!知識清單+練習(xí)(含答案)-2024譯林版(三起)六年級上冊期中復(fù)習(xí)_第2頁
Unit 2 What a day!知識清單+練習(xí)(含答案)-2024譯林版(三起)六年級上冊期中復(fù)習(xí)_第3頁
Unit 2 What a day!知識清單+練習(xí)(含答案)-2024譯林版(三起)六年級上冊期中復(fù)習(xí)_第4頁
Unit 2 What a day!知識清單+練習(xí)(含答案)-2024譯林版(三起)六年級上冊期中復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

譯林版(六上)?期中復(fù)習(xí)講練測?知識清單

Unit2Whataday!

第一部分知識梳理

字母組合“ear”的發(fā)音

TheNewYearisnearlyhere.新年即將至U來。

Let,scheertogether,mydear!讓我們一起歡呼吧,親愛的!

讀音指導(dǎo)

令字母組合ear在這里發(fā)/I。/,如:dear,near,hear,clear

令拓展

?字母組合ear在非詞尾發(fā)/3:/,如:learn,early,earn,earth

?字母組合ear還可發(fā)/e。/,如:pear,bear,tear,fear

?字母組合ear還可發(fā)/a:/,如:heart

[典例精練]從下列每組單詞中選出畫線部分讀音不同的一項。

()1.A.wearB.yearC.hearD.ear

()2.A.theirB.bearC.pearD.learn

()3.A.heardB.nearlyC.clearD.cheer

()4.A.dearB.nearC.hearD.bear

?:?詞匯

四會:sunny晴朗的become變成,變?yōu)閣indy有風(fēng)的cloudy多云的

sky天空bring帶來drink飲料rainy多雨的meet

遇見

三會:show展覽,展示interesting有趣的,有意思的weather天氣

high在高處honey蜂蜜ant螞蟻bee蜜蜂cloud云

rain下雨lose丟失know知道

gototheparkbybike騎自行車去公園aparrotshow一場鸚鵡表演

someinterestingparrots一些有趣的鸚鵡becomewindyandcloudy變得有風(fēng)且多

flykiteshigh風(fēng)箏放得高inthesky在天空中

bringsomejiaozi帶來一些餃子somebreadandhoney一些面包和蜂蜜

somedrinks一些飲料someants/bees一些螞蟻/蜜蜂

blackclouds烏云hungryandwet又餓又濕

rainallday整天下雨bringlunchtothepark帶午餐到公園來

cheertogether一起歡呼goaway走開

meetBobby遇見波比looksad看起來難過

losemynewkite弄丟我的新風(fēng)箏wanttoknowwhy想要知道為什么

climbupthehill爬上小山flytoohigh飛得太高

holdonto抓緊flyaway飛走

1.Whataday!多么糟糕的一天!

2.1twassunnyinthemorning.上午天氣晴朗。

3.Therewasaparrotshowinthepark.公園里有一場鸚鵡表演。

4.Wesawsomeinterestingparrots.我們看到了一些有趣的鸚鵡。

5.Then,theweatherbecamewindyandcloudy.然后,天氣變得有風(fēng)且多云。

6.1twastimeforlunch..=Itwastimetohavelunch.是吃午餐的時候了。

7.Webroughtsomejiaozi,somebreadandhoneyandsomedrinks.

我們帶來了一些餃子、一些面包和蜂蜜以及一些飲料。

8.Wewerehungryandwet.我們又餓又濕。

9.Youlooksad.What'sthematter?你看起來難過。怎么了?

lO.Whathappened,.Bobby?出什么事了,波比?

11.Thekiteflewhigh,butitflewtoohighandwecouldn'tholdontoit.

風(fēng)箏飛得很高,但它飛得太高了,我們抓不住它。

12.Whydoyouhaveit?你為什么會拿到它?

?

;第二部分語法強(qiáng)化

語法1:描述過去的天氣狀況

一、表示天氣的單詞

表示天氣的形容詞一般由其對應(yīng)的名詞加-y或雙寫名詞末尾字母再加-y變化而來。例如:

sun——sunnyrain-rainywind——windy

cloud-cloudysnow-snowyfog(霧)一foggy

二、描述天氣的陳述句

(1)描述天氣的句型結(jié)構(gòu)為“It+is/was+表示天氣的形容詞+其他it指代天氣,be動詞由時態(tài)

決定,一般現(xiàn)在時用is,一般過去時用waso例如:

ItiscloudyinNantongtoday.今天南通多云。

Itwassunnyandwarm.Wewentonapicnic.天氣晴朗溫暖,我們?nèi)ヒ安土恕?/p>

(2)表示過去天氣的轉(zhuǎn)變可以說Theweatherbecame...。例如:

Itwassunnyyesterdaymorning.Thentheweatherbecamerainyintheafternoon.

昨天早上天氣晴朗,然后下午轉(zhuǎn)變?yōu)橄掠炅恕?/p>

三、詢問天氣怎么樣的特殊疑問句

詢問天氣怎么樣的特殊疑問句為"Whatis/wastheweatherlike(+其他)?”或者"Howis/wasthe

weather(+其他)?”。例如:

WhatistheweatherlikeinNanjing?二HowistheweatherinNanjing?南京天氣怎么樣?

[典例精練]用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Wecanflykiteshighwhenitis(wind).

2.Itwashotthismorning.Thentheweather(become)(rain).

3.——Youareallwet,Jenny!——Yes,it(rain)outside.

——Itofteninspringhere.

4.-Isit(cloud)todayinyourcity?

——Yes,itis.There(be)lotsof(cloud).

5.Itwas(snow)thismorning.I(can't)gooutsidetoplay.

6.Inwinter,youcanseealotof(snow)inHarbin.

語法2:動詞過去式的不規(guī)則變化

一般過去時中的謂語動詞要用過去式,動詞的過去式一般是在詞尾加-ed,而許多動詞的過

去式變化是不規(guī)則的,這就需要單獨記憶。常見的不規(guī)則動詞過去式如下所示:

情況例詞

動詞原形和過去式同形let-letput-putread-readcut-cut

以ay結(jié)尾的動詞,變ay為aidsay-saidpay-paid

將動詞中的字母i變?yōu)?。drive-drovewin-wonwrite-wrote

將動詞中的子母i,o,u變?yōu)閍drink-drankrun-rancome-camesing-sang

以eep結(jié)尾的動詞,變eep為eptsleep-sleptkeep-kept

變?yōu)?ew結(jié)尾throw-threwknow-knewfly-flew

以end結(jié)尾的動詞,變end為entspend-spentsend-sent

變?yōu)?ought/-aught結(jié)尾think-thoughtbuy-boughtcatch-caughtteach-

taught

完全不同is/am-wasare-wereeat-ate

一、[典例精練]用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.Thetwins(be)hungrybecausetheydidn'thavebreakfast.

2.1(bring)somemangojuicetothepartyyesterdayafternoon.

3.Theweather(become)(cloud)andwindylastnight.

4.(be)thereanyfoodanddrinksonthetablejustnow?

5.Theboy(eat)twosausages(香腸)yesterday.

6.-Who(go)totheparkbymetro?-Mikedid.

7.Alice(throw)someorangesintoherbagyesterday.

8.1usually(read)newspapersbeforebedtimefiveyearsago.

9.Lastyear,theking(wear)newclothesandsatonthechair.

She(lose)hercatandwasverysad.

8.Mary(can't)singwellwhenshewasseven.Butshe(do)wellinsingingnow.

9.LiMing(ride)ahorseintheparkthismorning.Unluckily(不幸地),he(hurt)his

leg.

10.1(light)firecrackersthisSpringFestival.Theylookedsobeautiful!

語法3:易混淆rain與rainy的用法

?rain用作動詞時,意為“下雨”;用作名詞時,意為“雨”,是不可數(shù)名詞。

?rainy是描述天氣情況的形容詞,意為“多雨的;下雨的",一般用于be動詞,become等系動詞

后作表語,也可以用于名詞前作定語。

[典例精練]單項選擇。

()1.TherewasalotofinNanjinglastsummer.

A.rainB.rainyC.rains

)2.Ityesterday.Anditisstill(仍然)today.

A.rainy;rainsB.rained;rainyC.rained;raining

、第三部分考點精練

、選出下列各組單詞中畫線部分讀音不同的一項。

()l.A.dearB.bearC.nearD.year

()2.A.lostB.alongC.honeyD.long

()3.A.teaB.seaC.teachD.weather

()4.A.showedB.pickedC.rainedD.happened

()5.A.aboutB.soupC.shoutD.cloud

-?、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

l.MrGreen_________(take)awalkafterdinneryesterdayevening.

2.1t__________(rain)yesterday.We__________(be)athome.

3.Itis_________(sun).Let*s__________(go)shopping.

4.We_________(cannot)holdontoit.ltwentaway.

5.SuHai_________(find)apurseinthestreetlastWednesday.

6.Sam_________(lose)hiskite.Hewasverysad.

7.Mike_________(come)toschoolateightthismorning.

8.1_________(bring)somenicefoodtothepartylastweekend.

__、單項選擇。

()1.Itwaswindy.I_________thekitebehindthehouse.

A.flewB.amflyingC.fliesD.fly

()2.NewYear'sDayiscoming.Let's_________together.

A.cheeredB.cheersC.cheersD.cheering

()3.-What'sthematterjack?-I_________mynewrobotthismorning.

A.losesB.lostC.losedD.amlosing

()4.Theballoon(氣球)fliestoo________.Lilycan'thold_________it.

A.high;inB.high;ontoC.away;onD.away;onto

()5.-Whathappenedthen?-Ithehill.ltwascoolthere.

A.climbupB.climbedupC.climbinD.climbedin

四、按要求完成句子。

1.Nancyisflyingakiteintheparknow.(用lastFriday改寫句子)

NancyaintheparklastFriday.

2.1twascloudyyesterday(對畫線部分提問)

theweatheryesterday?

3.Mygrandpabroughtmesom

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論