幼兒園端午節(jié)活動策劃方案例文（二篇）

幼兒園端午節(jié)活動策劃方案例文一、活動主題：端午佳節(jié)，傳承文化，共享成長快樂二、活動目標(biāo)：1.使幼兒理解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)民族自尊心與文化歸屬感；2.培育幼兒的團(tuán)隊協(xié)作意識、團(tuán)隊精神及社交技巧；3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力，提升其綜合素養(yǎng)；4.促進(jìn)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的參與度和體驗(yàn)感，以促進(jìn)其全面發(fā)展。三、活動內(nèi)容：1.制作粽子：a)實(shí)行分組制，讓幼兒親身參與粽子制作；b)介紹粽子的起源和制作過程；c)展示各地粽子的特色。2.制作彩色線掛飾：a)幼兒利用彩紙、絲線等材料，創(chuàng)作各種形狀的線掛飾；b)引導(dǎo)幼兒用掛飾裝飾教室和班級環(huán)境。3.粽子品嘗：a)準(zhǔn)備多種口味的粽子，教師引導(dǎo)幼兒共同品嘗；b)讓幼兒體驗(yàn)粽子的多樣風(fēng)味和口感。4.包粽子競賽：a)設(shè)定比賽規(guī)則，各小組進(jìn)行比賽；b)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行包粽子比賽；c)評選出最佳團(tuán)隊，給予小禮品作為獎勵。5.線掛飾展示與分享：a)集中展示幼兒制作的線掛飾；b)幼兒逐一分享掛飾的含義及制作過程。6.平安結(jié)手鏈活動：a)提供絲線和彩珠，教授制作平安結(jié)的技巧；b)引導(dǎo)幼兒制作平安結(jié)并佩戴，寓意平安吉祥。7.傳統(tǒng)踏青活動：a)在安全的戶外場所進(jìn)行踏青；b)帶領(lǐng)幼兒欣賞自然美景，識別各類植物；c)組織幼兒參與簡單游戲，如追逐、觀察小動物等。8.紙質(zhì)龍舟比賽：a)制作紙質(zhì)龍舟，讓幼兒參與裝飾；b)設(shè)立小池塘進(jìn)行龍舟比賽，分組進(jìn)行；c)對所有參賽者發(fā)放獎品，以示鼓勵。四、活動流程：時間：8:00-11:30活動階段及內(nèi)容：1.開場與規(guī)則說明（30分鐘）教師開場，介紹活動主題及規(guī)則；簡述端午節(jié)的歷史背景；引導(dǎo)幼兒進(jìn)行包粽子的準(zhǔn)備工作。2.制作粽子與手工活動（60分鐘）分組進(jìn)行粽子制作，教授制作方法；同時進(jìn)行線掛飾的制作。3.粽子品嘗與包粽子競賽（30分鐘）幼兒品嘗不同口味的粽子；進(jìn)行包粽子比賽。4.線掛飾展示與分享（20分鐘）展示各組制作的線掛飾；幼兒分享自己的掛飾作品。5.平安結(jié)手鏈制作（30分鐘）教授平安結(jié)制作技巧；幼兒制作平安結(jié)并佩戴。6.踏青活動（30分鐘）帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外踏青；欣賞自然美景，學(xué)習(xí)植物知識。7.龍舟比賽（30分鐘）幼兒裝飾龍舟；進(jìn)行龍舟比賽。8.總結(jié)與結(jié)束（10分鐘）教師總結(jié)活動，回顧幼兒表現(xiàn)；表揚(yáng)優(yōu)秀幼兒，頒發(fā)獎勵。五、活動資源準(zhǔn)備：1.粽葉、糯米、餡料及蒸煮設(shè)備，用于制作粽子；2.彩紙、絲線、珠子及貼紙等手工材料；3.多種口味的粽子，供品嘗；4.紙質(zhì)和紙板龍舟材料；5.絲線和彩珠，用于制作平安結(jié)。六、活動評估方式：1.觀察記錄：教師觀察幼兒在活動中的參與度、表現(xiàn)和態(tài)度；2.作品展示：展示幼兒制作的粽子、線掛飾、平安結(jié)等作品；3.口頭反饋：通過提問了解幼兒對端午節(jié)的認(rèn)知和理解。七、活動預(yù)期效果：1.加深幼兒對端午節(jié)的理解，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同；2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神、團(tuán)隊意識及社交能力；3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力，提升其綜合素質(zhì)；4.促進(jìn)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的參與和體驗(yàn)，促進(jìn)其全面發(fā)展；5.增強(qiáng)幼兒對傳統(tǒng)文化的自豪感，樹立正確的價值觀。幼兒園端午節(jié)活動策劃方案例文（二）一、活動目的1.激發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的熱愛與興趣；2.提高幼兒對端午節(jié)的了解與認(rèn)知；3.培育幼兒的實(shí)踐技能與團(tuán)隊協(xié)作精神；二、活動時間安排在端午節(jié)前一周進(jìn)行準(zhǔn)備工作，具體活動于端午節(jié)當(dāng)天進(jìn)行；三、活動場地活動將在幼兒園教室及操場進(jìn)行；四、活動流程1.端午節(jié)前期準(zhǔn)備（1）教師需準(zhǔn)備相關(guān)端午節(jié)故事、手工材料及游戲道具；（2）根據(jù)幼兒年齡與興趣選擇適當(dāng)故事，通過圖片和實(shí)物展示節(jié)日習(xí)俗與傳統(tǒng)食物；（3）與幼兒共同制作粽子，使他們親身體驗(yàn)制作過程，理解端午節(jié)的傳統(tǒng)食品；（4）介紹賽龍舟活動，組織模擬比賽，提升幼兒的實(shí)踐能力；（5）開展班級手工活動，引導(dǎo)幼兒制作端午節(jié)主題的裝飾品；（6）播放粽子制作視頻，讓幼兒了解傳統(tǒng)工藝和技巧；2.端午節(jié)主題活動（1）幼兒穿著傳統(tǒng)漢服，展示中國傳統(tǒng)文化；（2）舉辦小型慶祝活動，包括龍舟比賽、分發(fā)粽子、觀看表演等；（3）組織幼兒參與傳統(tǒng)游戲，如踩高蹺、拔河，培養(yǎng)團(tuán)隊合作與集體榮譽(yù)感；（4）通過游戲與活動讓幼兒融入傳統(tǒng)習(xí)俗，體驗(yàn)端午節(jié)的文化內(nèi)涵；（5）活動結(jié)束后，邀請幼兒與家長共同品嘗自制粽子，分享制作體驗(yàn)；五、活動評估1.觀察并記錄幼兒在各環(huán)節(jié)的參與度與表現(xiàn)；2.與家長溝通，收集幼兒對活動的反饋意見；3.教師進(jìn)行活動總結(jié)評估，檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)達(dá)成情況；六、活動宣傳1.制作宣傳材料，向家長通報活動安排及所需準(zhǔn)備的物品；2.展示幼兒手工作品與活動照片于幼兒園公共區(qū)域；3.將活動內(nèi)容發(fā)布在幼兒園的官方社交媒體平臺，與家長分享活動成果；七、活動物資準(zhǔn)備1.故事書籍、圖片及實(shí)物展示品；2.手工制作材料，如彩紙、卡紙、剪刀、膠水等；3.粽葉、糯米、豆沙等粽子制作原料；4.端午節(jié)相關(guān)游戲道具及獎品；八、活動保障措施1.強(qiáng)化安全監(jiān)管，活動前檢查清理場地，消除安全隱患；2.明