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《SolidWorks項目化教程》教學(xué)設(shè)計《SolidWorks項目化教程》教學(xué)設(shè)計PAGE17PAGE1教學(xué)內(nèi)容項目1:熟悉SolidWorks軟件教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo):體會計算機繪圖速度,培養(yǎng)“學(xué)會學(xué)習(xí)”的方法,提高學(xué)生實際繪圖技術(shù)素質(zhì)。知識目標(biāo):了解SW的特點,了解特征的概念,參數(shù)化的概念,為將來修改特征參數(shù),修改參數(shù)奠定基礎(chǔ);能力目標(biāo):用SolidWorks打開AutoCAD文件,保存dwg格式文件;教學(xué)重點了解SolidWorks的特點;會對SolidWorks與AutoCAD文件互換教學(xué)難點SolidWorks參數(shù)化的概念教學(xué)手段理實一體小組討論、協(xié)作教學(xué)學(xué)時2教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計注釋項目1:熟悉SolidWorks軟件【項目實施】1.SOLIDWORKS的特性SOLIDWORKS軟件同所有3DCAD軟件一樣是一個基于“特征”的參數(shù)化實體建模軟件,其特性如下。1.特征特征是建構(gòu)實體的重要元素,一般由諸如拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描或放樣等命令里“草繪特征”以及諸如倒圓角和倒角這類的“應(yīng)用特征”所組成。特征所在處成為“特征管理器”,在SOLIDWORKS中叫“特征管理器設(shè)計樹”,在特征管理器中,不僅可以顯示特征創(chuàng)建的順序,而且還可以方便方便用戶在此編輯它們。有了源文件,我們可以從此看到高手建模的順序,體會建模的思路,從而提高自己的見,建模技巧。這個過程的完整記錄比起僅有最終結(jié)果來說很有用。2.參數(shù)化在SOLIDWORKS中可以通過創(chuàng)建尺寸,或者使用諸如幾何體間的平行、相切、或同心等幾何關(guān)系來控制圖形。這個功能對于思維不是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某鯇W(xué)者來說很容易上手,暫時畫出一個矩形,然后添加邊長尺寸決定矩形的最終大小。AUTOCAD也在逐漸采用參數(shù)化,但速度和功能明顯稍弱。3.實體建模實體建模是所有CAD軟件用來完整表達(dá)一個真實物體的幾何方式,它包含完整描述模型的邊和表面所必須的所有線框,以及表面幾何信息。4.關(guān)聯(lián)性SOLIDWORKS的模型、工程圖,以及參考它的裝配體,都是具有關(guān)聯(lián)性的,只要對模型的任一部分做修改,都會自動反映到與之相關(guān)的圖形中,帶來系列零件設(shè)計的方便性。5.約束通過對圖形進行諸如平行、垂直、水平、同心和重合等幾何約束,可以控制圖形的精準(zhǔn)度,也支持通過方程來創(chuàng)建參數(shù)間的數(shù)學(xué)關(guān)系。6.設(shè)計意圖設(shè)計意圖是SOLIDWORKS比較獨特的特性,在SOLIDWORKS中,關(guān)于模型被改變后,細(xì)節(jié)要如何隨之變化的方式,稱為“設(shè)計意圖”,例如,用戶創(chuàng)建了一個凸臺,在上面有一個盲孔,當(dāng)移動凸臺位置時,盲孔也應(yīng)該隨之移動,盲孔異動后孔的中心位置與凸臺中心保持重合的關(guān)系不變是設(shè)計意圖,孔的中心與凸臺某個邊的距離不變也可以是設(shè)計者的設(shè)計意圖,在草圖繪制階段通過尺寸或者幾何關(guān)系體現(xiàn)出來。同理,如果用戶創(chuàng)建了有6個等距圓孔的圓周陣列,當(dāng)將圓孔的數(shù)目改為8后,孔之間的角度自動隨之改變。這些特征,對于草圖或者實體的編輯很有用,增加了學(xué)習(xí)的靈活性,建模的路子可以有自己獨特的一面,不必拘束于老師的思路中,學(xué)生會更有成就感。2.SOLIDWORKS與AUTOCAD文件互換圖1-2-1SOLIDWORKS與AUTOCAD甚至其他三維軟件之間都能夠進行文件轉(zhuǎn)換利用,相互轉(zhuǎn)換的方法有許多,這里只做簡單介紹。比如我們要將AUTOCAD的“.dwg”格式文件軸承座打開,具體做法如下。1)確保AUTOCAD文件已經(jīng)保存。2)啟動SOLIDWORKS軟件,點擊打開按鈕,在出現(xiàn)的對話框中,將文件類型選擇“.dwg”格式,在“查找范圍”中找到文件所在的文件夾,移動滑標(biāo)可以看到所找的文件,點擊該文件,“文件名”欄中自動出現(xiàn)原來保存文件時使用的名稱。參見圖1-2-2,然后點擊“打開”。圖1-2-23)打開后的界面如圖1-2-3所示,按照默認(rèn),即選中“生成新的SOLIDWORKS工程圖”“轉(zhuǎn)換到SOLIDWORKS實體”,直接點擊“下一步”。如果要利用平面圖形的一部分生成立體圖形,要選中“輸入到新零件”。圖1-2-34)如圖1-2-3所示,單擊“下一步“按鈕,出現(xiàn)如圖1-2-4的預(yù)覽。選中“所有所選圖層”“輸入此圖紙為MODEL”,然后點擊“白色背景”,背景顏色由黑變白,見圖1-2-5。圖1-2-4圖1-2-55)單擊如圖1-2-5所示界面的“下一步”按鈕出現(xiàn)圖1-2-6的對話框,注意將“數(shù)據(jù)單位”改為“毫米”,其他默認(rèn)。點擊“完成”按鈕,將圖紙縮放改變位置,出現(xiàn)合適的圖形,見圖1-2-7。圖紙背景是軟件默認(rèn)背景,不用改變。工具欄標(biāo)題欄的格式是原來CAD源文件格式。圖1-2-6圖1-2-76)在SW中進行適當(dāng)操作,比如將部分圖線改變粗細(xì),更改標(biāo)題欄的文字日期等,如圖1-2-8所示。具體過程將在后面詳細(xì)介紹。圖1-2-87)將改動后的文件進行保存。點擊“文件”,在對話框中點擊“另存為”,參見圖1-2-9。注意暫時不要用保存,除非你對作圖過程能夠保證不出問題或者操作熟練后才能應(yīng)用。選擇保存類型為“.dwg”格式文件,在下拉菜單中選擇“.dwg”格式,如圖1-2-10所示。然后選擇保存文件夾,默認(rèn)是打開文件時文件所在的文件夾,你可以根據(jù)情況改動,文件名建議加入班級姓名等個人信息,將來工作后可以加入單位科室或者產(chǎn)品信息等,如圖1-2-11所示。圖1-2-9圖1-2-10圖1-2-118)點擊界面上的“注解”,繪制平面圖所需要的公差基準(zhǔn)等符號一應(yīng)俱全,供進一步繪圖使用,見圖1-2-12所示。具體操作例子本書見后面平面圖形繪制實例。然后我們再用CAD某個版本打開SOLIDWORKS2016剛才保存的“焊接1901曹強軸承座-1”,見圖1-2-13,我們發(fā)現(xiàn)SOLIDWORKS2016中更改的文字日期等,在CAD中顯示出來了。在CAD中可以用標(biāo)注的方法檢查圖形尺寸大小,以此來驗證SOLIDWORKS2016保存“.dwg”格式文件的正確性。大家自行試驗。圖1-2-12圖1-2-13由上面的過程可知,SOLIDWORKS從2008版開始,既可以直接打開AUTOCAD的“.dwg”格式文件,又可以直接保存為AUTOCAD的“.dwg”格式文件,為兩者的兼容提供了很大的方便。SOLIDWORKS2016保存為“.dwg”格式的文件,可以用AUTOCAD2016版打開,在SOLIDWORKS2016中改動的內(nèi)容可以完全顯示出來,再進行編輯。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)這些條件、自己的喜好和使用習(xí)慣,快速作圖,也為網(wǎng)上交流,向CAD高手請教提供了方便。值得注意的是,SOLIDWORKS2016保存的文件是64位的。經(jīng)過轉(zhuǎn)換的文件可能有遺漏,需要在新軟件中重新修訂補充。有的地方需要修改,熟悉軟件后比較容易做。后面的內(nèi)容我們將全面展示SOLIDWORKS在繪制平面圖形和立體圖形中的具體做法。特別注重它作為學(xué)習(xí)機械制圖好幫手的特色,同時兼顧做平面圖的功能,從中我們可以看出SOLIDWORKS作為三維軟件出現(xiàn)是包含著豐富的平面圖形繪制功能的,繪圖方便性更強,是真正參數(shù)化繪圖特點,初學(xué)者很容易學(xué)會。以后的描述中將SOLIDWORKS2016簡述為SW2016。提示:如果你在安裝SW之前已經(jīng)安裝了某一版本的AUTOCAD,SW會自動檢測

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