2023年山東體育學(xué)院招聘筆試真題_第1頁(yè)
2023年山東體育學(xué)院招聘筆試真題_第2頁(yè)
2023年山東體育學(xué)院招聘筆試真題_第3頁(yè)
2023年山東體育學(xué)院招聘筆試真題_第4頁(yè)
2023年山東體育學(xué)院招聘筆試真題_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年山東體育學(xué)院招聘筆試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面B.培訓(xùn)思想政治教育基本能力C.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)D.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)【答案】:B2.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話(huà),了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.半月B.一個(gè)月C.一周D.兩個(gè)月【答案】:B3.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.兩年B.三年C.一年D.半年【答案】:C4.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織D.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量【答案】:C5.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時(shí)救助受傷害學(xué)生B.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)C.及時(shí)報(bào)告警察D.及時(shí)報(bào)告上級(jí)【答案】:A6.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)的原則B.教學(xué)與C.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則D.講述思路為主的原則【答案】:B7.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過(guò)程中必須遵守的體制安排和()。A.行為約束B(niǎo).指導(dǎo)方法C.道德準(zhǔn)則D.基本要求【答案】:A8.高等學(xué)校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)術(shù)B.教學(xué)C.研究D.學(xué)科【答案】:D9.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.感情用事,難以用理智控制情緒C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)D.能冷靜控制自己情緒【答案】:B10.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.廉潔從教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)【答案】:D11.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.班級(jí)管理者C.學(xué)生指導(dǎo)者D.心理輔導(dǎo)者【答案】:C12.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系B.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系C.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】:A13.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.悅納自己B.孤芳自賞C.自我激勵(lì)D.合理評(píng)價(jià)【答案】:B14.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類(lèi)型極為重要,這表明了()A.高等教育的文化功能B.文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育對(duì)文化的傳承功能D.高等教育對(duì)文化的影響【答案】:B15.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類(lèi)知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識(shí)B.文化知識(shí)C.本體性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:C16.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大【答案】:C17.力求成功類(lèi)型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為90%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.選擇成功概率為50%的任務(wù)【答案】:D18.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象,即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒(méi)有掌握()。A.道德知識(shí)B.道德行為技能C.道德信念D.抗誘惑能力【答案】:B19.社會(huì)思潮是一種()。A.社會(huì)精神現(xiàn)象B.社會(huì)道德現(xiàn)象C.社會(huì)文化現(xiàn)象D.社會(huì)意識(shí)現(xiàn)象【答案】:D20.奧爾波特把個(gè)人特質(zhì)按其對(duì)人格不同的影響和作用,區(qū)分為三個(gè)層次:首要特質(zhì)、()和次要特質(zhì)。A.中心特質(zhì)B.邊緣特質(zhì)C.重要特質(zhì)D.基本特質(zhì)【答案】:A21.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.素質(zhì)教育理論B.創(chuàng)新教育理論C.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論D.生活教育理論【答案】:C22.在思維的(),思維的結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,動(dòng)作是思維的起點(diǎn),也是思維的終點(diǎn)。A.言語(yǔ)前思維階段B.直覺(jué)行動(dòng)思維階段C.具體形象思維階段D.形式邏輯思維階段【答案】:B23.某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn),據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類(lèi)型屬于()。A.粘液質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:B24.所謂的及時(shí)復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。A.在大面積遺忘開(kāi)始之前復(fù)習(xí)B.當(dāng)天復(fù)習(xí)C.一周之后復(fù)習(xí)D.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)【答案】:D25.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認(rèn)識(shí)的結(jié)合()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德活動(dòng)C.教師道德關(guān)系D.教師道德意識(shí)【答案】:A26.我國(guó)政府在國(guó)外設(shè)立“孔子學(xué)堂”,讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ),了解中國(guó),喜歡中國(guó)。這說(shuō)明教育可以()。A.篩選保存文化B.創(chuàng)造更新文化C.選擇提升文化D.傳播交流文化【答案】:D27.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A.進(jìn)行反省認(rèn)知訓(xùn)練B.進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練C.在重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),注意解決問(wèn)題策略訓(xùn)練D.加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練【答案】:C28.感覺(jué)記憶也被稱(chēng)之為()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.工作記憶C.短時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】:D29.哪個(gè)倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過(guò)渡到關(guān)注現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.信念倫理學(xué)B.制度倫理學(xué)C.規(guī)范倫理學(xué)D.應(yīng)用倫理學(xué)【答案】:D30.()是建國(guó)以來(lái)國(guó)家正式立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大的重點(diǎn)建設(shè)工程,學(xué)校整體條件、重點(diǎn)學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。A.全日制本科院校B.“211工程”C.“985工程”D.研究生院【答案】:B31.高等學(xué)校招生的目的、方法和實(shí)施辦法的總稱(chēng)是()。A.高考B.高校自主招生考試C.高校招生簡(jiǎn)章D.高校招生制度【答案】:D32.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.瞬時(shí)記憶C.形象記憶D.短時(shí)記憶【答案】:D33.閱讀技能、寫(xiě)作技能、運(yùn)算技能、解題技能都屬于()。A.學(xué)習(xí)技能B.應(yīng)用技能C.心智技能D.操作技能【答案】:C34.在思維訓(xùn)練課中,老師讓大家列舉粉筆的用途,小麗只想到在黑板上寫(xiě)字用,卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于()。A.問(wèn)題表征B.功能固著C.原型啟發(fā)D.思維定勢(shì)【答案】:B35.下列選項(xiàng)不屬于高校科學(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()。A.科研優(yōu)先的原則B.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則C.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則D.支持未成名者,重視開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域的原則【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.階級(jí)性B.差異性C.時(shí)代性D.層次性E.同一性【答案】:BCDE37.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)B.私下打開(kāi)同事的電子郵箱C.上班時(shí)用單位的電話(huà)聊天D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】:ABC38.民族精神的特征有()。A.開(kāi)放性B.時(shí)代性C.民族性D.發(fā)展性【答案】:ABC39.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù),以下表述正確的有()。A.不得投機(jī)取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論B.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)C.禁止隨意對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍D.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn),學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為【答案】:ABCD40.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),其特征一般有()。A.行業(yè)性B.繼承性C.實(shí)踐性D.多樣性【答案】:ABCD41.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)B.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)C.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利D.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】:ABD42.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.思維可逆性B.抽象思維C.邏輯推理D.守恒性【答案】:AD43.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)B.克服封閉保守,面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要C.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向D.突出重點(diǎn),建設(shè)具有特色的學(xué)科【答案】:BCD44.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義B.揭示知識(shí)的意義,并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分C.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程D.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】:BCD45.他律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點(diǎn)是()。A.中介性B.外在性C.實(shí)在性D.被動(dòng)性【答案】:ABCD46.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的途徑主要有()A.對(duì)他人外部特征的觀察B.通過(guò)對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺(jué)來(lái)進(jìn)行角色知覺(jué)C.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語(yǔ)言等進(jìn)行人際知覺(jué)D.通過(guò)對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺(jué)來(lái)進(jìn)行自我知覺(jué)【答案】:ABCD47.大學(xué)教師激勵(lì)的方法包括()。A.目標(biāo)激勵(lì)B.學(xué)術(shù)激勵(lì)C.提高待遇D.職務(wù)考核【答案】:AD48.()是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺(jué)、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.提高自身能力B.維護(hù)工作秩序C.遵守工作紀(jì)律D.善待本職工作【答案】:BC49.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.細(xì)管理B.巧溝通C.常宣傳D.勤警示E.多落實(shí)【答案】:ABCE50.自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)行為要求()。A.做愛(ài)國(guó)守法的模范B.將愛(ài)國(guó)守法融于教育實(shí)踐活動(dòng)中C.正確處理愛(ài)國(guó)與守法的關(guān)系D.學(xué)好法律知識(shí)【答案】:ABC51.對(duì)教師要"關(guān)愛(ài)學(xué)生"的具體要求是()A.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。B.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。C.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友?!敬鸢浮浚篈BCD52.影響教師公正觀念的因素有()。A.教師個(gè)人道德覺(jué)悟的提高B.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約C.教師教育規(guī)律D.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平【答案】:ABCD53.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專(zhuān)業(yè)品質(zhì)B.專(zhuān)業(yè)態(tài)度C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)D.專(zhuān)業(yè)意識(shí)【答案】:ABD54.

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