2023年荊州中學(xué)招聘教師筆試真題_第1頁
2023年荊州中學(xué)招聘教師筆試真題_第2頁
2023年荊州中學(xué)招聘教師筆試真題_第3頁
2023年荊州中學(xué)招聘教師筆試真題_第4頁
2023年荊州中學(xué)招聘教師筆試真題_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年荊州中學(xué)招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()。A.鞏固性原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.啟發(fā)性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】:A2.()是教師和學(xué)生相互交談,以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過獨(dú)立思考去獲得新知識(shí)的教學(xué)方法。A.演示法B.談話法C.討論法D.講授法【答案】:B3.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動(dòng)之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過程B.德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程【答案】:D4.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.自我反省能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:A5.我國現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。A.9年B.10年C.6年D.12年【答案】:A6.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料,它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用,這種教學(xué)策略是()。A.先行組織者B.比較性組織者C.固定點(diǎn)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:A7.構(gòu)造主義主張研究()。A.認(rèn)知B.無意識(shí)C.行為D.意識(shí)【答案】:D8.在近代教育史上,反對(duì)思想,主張用實(shí)證方法研究知識(shí)價(jià)值。提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們?yōu)橥昝郎钭鰷?zhǔn)備的教育家是()。A.亞里士多德B.柏拉圖C.昆體良D.斯賓賽【答案】:D9.()是運(yùn)用科學(xué)方法研究人類教育活動(dòng)的諸多學(xué)科總稱。A.教育科學(xué)B.教育人類學(xué)C.教育哲學(xué)D.教育研究方法論【答案】:A10.小學(xué)生認(rèn)知技能獲得的主要方式是()。A.在嘗試解決問題中學(xué)習(xí)B.從范例中學(xué)習(xí)C.沒有正確答案D.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:B11.萌芽階段-教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程-教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展-教育與教育學(xué)-教育學(xué)原理

下列教育思想與出處對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后尊道,尊道然后民之敬學(xué)。——《學(xué)記》B.圣人施教,各因其材,小以成小,大以成大,無棄人也?!端臅ⅰ稢.“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”?!洞髮W(xué)》D.不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之?!度逍А贰敬鸢浮浚篊12.提出教育事業(yè)應(yīng)該是公共的,而不是私人的是古希臘學(xué)者()。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.維多利亞D.亞里士多德【答案】:D13.西方近代第一部具有科學(xué)體系的教育學(xué)論著是()。A.《論科學(xué)的價(jià)值與發(fā)展》B.《教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》【答案】:C14.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。A.傳播文化與科學(xué)知識(shí)B.培養(yǎng)人C.參與政治活動(dòng)D.參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)【答案】:B15.古代教學(xué)組織形式主要采用的是()。A.班級(jí)授課B.分組教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)D.混合教學(xué)【答案】:C16.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個(gè)學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素,持該觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是()。A.相同要素說B.形式訓(xùn)練說C.經(jīng)驗(yàn)概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】:D17.下列不屬于基本的貨幣政策工具的是()。。A.再貼現(xiàn)B.存款準(zhǔn)備金C.稅率D.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)【答案】:C18.宋代最早提倡復(fù)古和文體復(fù)古的代表人物是:()A.穆修B.歐陽修C.柳開D.姚鉉【答案】:C19.()這天天地回暖,蟲蛇蘇醒,郊原草木,柔然新綠,萬物潔齊,春風(fēng)催促農(nóng)事,為祈豐收古人這一天禮敬祖先、慎終追遠(yuǎn),漸成掃墓祭祖的禮俗。A.驚蟄B.清明C.春分D.谷雨【答案】:B20.在中國北方,人們常用地窖來儲(chǔ)存糧食和蔬菜。在進(jìn)入地窖之前,要將地窖的通風(fēng)口打開一段時(shí)間,這主要是因?yàn)榈亟牙铮ǎ?。A.有大量不明生物B.太冷了C.有大量的氧氣D.有大量的二氧化碳【答案】:D21.新航路開辟以前,人們所知道的世界,或者是地中海周圍,或者是兗州東部和中部,或者是亞歐大陸及北非等等,總之,不出世界的某一局部。造成上述對(duì)世界認(rèn)識(shí)局限的原因是()。A.不同地區(qū)資源環(huán)境的差異B.世界各地區(qū)處于隔絕閉塞狀態(tài)C.不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異D.世界各地文化、價(jià)值觀念的不同【答案】:B22.下列詩句不是李白所作:()A.欲窮千里目,更上一層樓;B.棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂C.吾愛盂夫子,風(fēng)流天下聞D.群不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪【答案】:A23.行政管理中的“能級(jí)原理”應(yīng)用到實(shí)際生活中就是我們?nèi)粘=?jīng)常說的()。A.因勢(shì)利導(dǎo)B.知人善任C.統(tǒng)籌兼顧D.用人不疑【答案】:C24.()是唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者,唐宋八大家之首,主張文章內(nèi)容的充實(shí),應(yīng)“唯陳言之務(wù)去”。A.王安石B.韓愈C.柳宗元D.歐陽修【答案】:B25.道德樓宇的重建,除了靠制度地基,更要靠個(gè)體道德踐履的“________”。因?yàn)?,道德?gòu)筑,需要你我他的身體力行,在公德的修復(fù)鏈中,沒人能____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.錦上添花___置身事外B.添磚加瓦_(dá)__抽身其外C.聚沙成塔___明哲保身D.大興土木___獨(dú)善其身【答案】:B26.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的共同配合。某區(qū)開展了各類特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地,各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn);區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門、區(qū)教育部門、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā),開展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育,對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.共同推進(jìn)心理科普教育,形成良好工作氛圍B.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)C.各單位開展了有針對(duì)性的心理科普教育D.某區(qū)開展了大量的心理科普活動(dòng)【答案】:A27.武漢淪陷后,許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語老師,深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎,()。1949秋回到北京后,他先后任北京外國語學(xué)院(今北京外國語大學(xué))和中國人民大學(xué)英語教授,一面教書,一面翻譯。許孟雄是國內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語的學(xué)者之一,他能不假思索地寫下流暢純正的英文,一揮而就,(),達(dá)到()的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.名噪一時(shí)B.聲名鵲起C.顯赫一時(shí)D.蜚聲中外【答案】:A28.研究發(fā)現(xiàn),人格特質(zhì)會(huì)對(duì)一個(gè)人能否擁有充足、良好的睡眠產(chǎn)生影響。例如,一個(gè)責(zé)任心水平較低的人很難自我約束,去按照既定計(jì)劃完成任務(wù)。因此他們很難形成固定、良好的睡眠習(xí)慣。內(nèi)向的人更難以入睡,因?yàn)樗麄兏矚g在獨(dú)處狀態(tài)下思考問題。當(dāng)他們夜晚獨(dú)自躺在床上,會(huì)有意識(shí)地思考問題,導(dǎo)致更加難以入睡。同樣,研究人員也發(fā)現(xiàn),習(xí)慣早起的人更有責(zé)任心,晚上不睡的夜貓子型的人更喜歡新鮮的刺激。每個(gè)人其實(shí)有著不同的適應(yīng)自身的睡眠偏好,而這些睡眠習(xí)慣,()。A.最終必然會(huì)影響你的身心健康B.其實(shí)也不存在絕對(duì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.很難在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生根本改變D.實(shí)際上也反映著你的人格特質(zhì)【答案】:D29.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是,社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明:()。A.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的B.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合C.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)D.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一【答案】:A30.就書法而言,漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的,漢碑是書丹以后刻出來的,再拓成墨拓,漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫出來的。由此產(chǎn)生書寫態(tài)度方面的區(qū)別:碑的書寫是正式的,其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮懪c刻制的過程,都非常嚴(yán)謹(jǐn);漢簡(jiǎn)的書寫則是真實(shí)書寫的體現(xiàn),書寫者往往處于放松狀態(tài),沒有必須寫好的壓力與負(fù)擔(dān)。書法“無意于佳乃佳”,漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意,在審美上各異其趣,漢簡(jiǎn)書法對(duì)今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書法作品時(shí),要了解這種不同,從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說明:A.漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書寫風(fēng)格的代表B.書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體C.如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書法價(jià)值D.書寫狀態(tài)對(duì)書法風(fēng)格有直接影響【答案】:D31.清晨的鳳凰,透著些許寧靜,周圍的氣息好像______了,形成流水人家的水墨風(fēng)情畫卷。鳳凰真美,是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美。或許,______的心是體會(huì)不了真實(shí)的鳳凰古城,也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中,才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.定格B.沉淀C.凝固D.冷卻【答案】:C32.現(xiàn)在很多人對(duì)快速發(fā)展的食品科技比較陌生,對(duì)食品從農(nóng)田到餐桌的全過程知之甚少,因此對(duì)錯(cuò)誤信息的辨識(shí)能力、對(duì)謠言的抵御能力十分有限。那些()的謠言不僅影響消費(fèi)信心,也給行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來直接的危害。強(qiáng)化食品安全科普傳播(),也迫在眉睫,這已經(jīng)成為全行業(yè)和全社會(huì)的共識(shí)。A.聳人聽聞、勢(shì)在必行B.口耳相傳、任重道遠(yuǎn)C.鋪天蓋地、首當(dāng)其沖D.虛張聲勢(shì)、至關(guān)重要【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德的特征主要是()和實(shí)踐性。A.普遍性、職業(yè)性B.繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性C.行業(yè)性、多樣性D.自律性、他律性【答案】:ABCD34.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有精益求精的精神B.有合作共贏的心態(tài)C.有精深的專業(yè)知識(shí)D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度【答案】:ACD35.著名教育家杜威曾提出有教育價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)有兩個(gè)重要指標(biāo),即()。A.連續(xù)性B.交互性C.平行性D.間斷性【答案】:AB36.美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.動(dòng)作技能C.日常生活領(lǐng)域D.情感領(lǐng)域【答案】:ABD37.以下哪些是傳統(tǒng)教育的所強(qiáng)調(diào)的?()A.課堂中心B.學(xué)生中心C.教師中心D.書本中心【答案】:ACD38.現(xiàn)代教育的生活意義的失落表現(xiàn)在()等方面。A.自我的遺失B.情感的疏遠(yuǎn)C.關(guān)系的異化D.理解的缺失【答案】:ACD39.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí),發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.內(nèi)心自由權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:CD40.關(guān)于“社會(huì)即學(xué)?!钡谋硎稣_的有()。A.擴(kuò)大了學(xué)校教育的內(nèi)涵和作用B.整個(gè)的社會(huì)是生活的場(chǎng)所,即教育的場(chǎng)所C.社會(huì)環(huán)境是學(xué)校環(huán)境的重要補(bǔ)充D.該思想主張學(xué)校的學(xué)生到社會(huì)上去學(xué)習(xí)【答案】:AB41.關(guān)于教育者說法正確的是()。A.教育過程中“教”的主體B.從事教育活動(dòng)的人,不包括教育管理人員及其他參與教育活動(dòng)的人C.教師與學(xué)生互動(dòng)過程中,才能成為一名教育者D.教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:AD42.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述,哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征?()A.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性B.教育的公共性日益突出,生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)C.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離D.學(xué)校教育逐步得到普及【答案】:BD43.下列各組中全都屬于黨政公文的是()A.命令、議案B.請(qǐng)示、決議C.公報(bào)、指示D.公告、通告【答案】:ABD44.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠()來維系的。A.社會(huì)輿論B.內(nèi)心信念C.法律法規(guī)D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:ABD45.下列屬于告知類公文的是()。A.公報(bào)B.通告C.函D.報(bào)告【答案】:AB46.在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),發(fā)展中國特色社會(huì)主義,必須全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這說明()。A.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是用理論指導(dǎo)實(shí)踐B.理論與實(shí)際相結(jié)合是馬克思主義的基本原則C.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用D.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)有決定作用【答案】:BC47.在我國唐代以后正史一般為私人撰寫,下列搭配正確的是()。A.司馬遷著《史記》B.班固著《漢書》C.陳壽著《后漢書》D.范曄著《三國志》【答案】:AB48.黨的基層組?織召開黨員?大會(huì)進(jìn)行選?舉時(shí),收回選舉票?數(shù)()發(fā)出選票數(shù)?,選舉有效。A.少于B.多于C.等于D.不等于【答案】:AC49.在我國,社區(qū)建設(shè)是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)()協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員生活水平和生活質(zhì)量的過程。A.經(jīng)濟(jì)B.政治C.文化D.環(huán)境【答案】:ABCD50.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒有監(jiān)?護(hù)能力的,應(yīng)該由()擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?。A.未成年人住?地所在的居?委會(huì)B.法院C.未成年人父?母所在的單?位D.民政部門【答案】:ACD51.消防產(chǎn)品的一致性檢查應(yīng)對(duì)照強(qiáng)制認(rèn)證證書或者技術(shù)鑒定報(bào)告等,檢查產(chǎn)品的()等是否與強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證、技術(shù)鑒定的結(jié)果相一致。A.結(jié)構(gòu)部件B.規(guī)格型號(hào)C.性能參數(shù)D.外觀標(biāo)識(shí)【答案】:ABCD52.除涉及()的行政案件外,聽證公開舉行。A.企業(yè)信譽(yù)B.國家秘密C.商業(yè)秘密D.個(gè)人隱私【答案】:BCD53.在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)符合()等規(guī)定。A.只允許設(shè)在地下一層B.通往

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