北京體育大學招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考北京體育大學招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校學生行為準則主要內(nèi)容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.追求真理,崇尚科學B.誠實守信,嚴于律己C.勇于創(chuàng)新,勤于實踐D.愛護環(huán)境,珍惜資源【答案】：B2.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.需要進一步補充哪些申報材料D.再次申請行政許可的時間【答案】：A3.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.智力正常C.人格完整D.意志健全【答案】：B4.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.吊銷辦學許可證B.罰款C.?？?，停止申請認定資格D.記過【答案】：D5.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.5,1,16B.4,1,16C.4,1,24D.5,1,24【答案】：A6.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程，是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內(nèi)容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科基地建設B.學科體系規(guī)劃C.學科方向建設D.學科梯隊建設【答案】：C7.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.強烈性C.波動性D.穩(wěn)定性【答案】：D8.根據(jù)高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.行政權力B.立法權力C.市場權力D.自治權力【答案】：C9.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.職中訓練B.團隊合作C.崗前培訓D.微格教學【答案】：D10.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.變式C.基本原理D.教材結構【答案】：B11.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內(nèi)容的教學指導文件是（）。A.高校教學大綱B.教育治理C.高校教學計劃D.高校校訓【答案】：A12.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.注入式B.協(xié)同式C.合作式D.啟發(fā)式【答案】：D13.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.創(chuàng)新性B.單向性C.多向性D.基礎性【答案】：B14.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.學術B.受教育和學術C.受教育D.科研【答案】：C15.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.柳宗元B.蘇軾C.歐陽修D.韓愈【答案】：D16.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.以人為本B.均衡發(fā)展C.以德治國D.依法治國【答案】：C17.下列情境中代表內(nèi)在動機的情境是（）。A.老師表揚愛勞動的學生B.學生把當前的學習和國家利益聯(lián)系在一起C.王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意D.王佳每天獨自聽音樂【答案】：D18.個體從一個思維起點出發(fā)，沿著不同方向，順應多個角度，提出多種設想，尋找多種途徑，解決具體問題。這種創(chuàng)造性思維方法是（）。A.發(fā)散思維法B.集體研究法C.頭腦風暴法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：A19.根據(jù)知識面和職業(yè)適應面，可以將人才劃分為（）A.學術型人才與應用型人才B.精英人才與合格人才C.通才與專才D.杰出人才與通用人才【答案】：C20.對科研成果進行鑒定是應該杜絕以什么作為參照標準（）。A.各項人際關系B.學術研究的難易程度C.學術創(chuàng)新的程度D.科學事實和客觀標準【答案】：A21.人本主義心理學的代表人物是（）。A.霍爾B.杜威C.華生D.馬斯洛【答案】：D22.“活潑好動”屬于（）的表現(xiàn)。A.氣質B.興趣C.能力D.意志【答案】：A23.美國斯坦福大學教授舒爾曼認為，教師專業(yè)知識的核心是（）。A.課程知識B.教育背景的知識C.教學設計的知識D.教育內(nèi)容的知識【答案】：A24.從爭取辦學自主權的過程上，我國高等學校需要實現(xiàn)幾個轉變。對這些轉變正確的表述是（）。A.從爭取物質上的支持轉向爭取政府對高校的尊重和理解B.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉向爭取在物質上的支持C.從主動協(xié)調(diào)社會力量參與辦學轉向服從社會組織要求D.從主動爭取政府和社會的支持轉向完全依靠政府辦學【答案】：A25.把高等學校作為一種機構并針對外部環(huán)境而言，高等學校的職能是高等教育功能的（）。A.抽象化B.概括化C.具體化D.簡單化【答案】：C26.有關規(guī)范中小學招生的要求，完全正確的是（）①義務教育階段小學實行"就近免試"入學，嚴禁組織升學考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業(yè)會考"兩考合一"。③嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規(guī)招收學生。④重點高中可以采用保送方式，直接到各個初中招收優(yōu)秀學生。A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】：C27.在聘任制的環(huán)境下，教師和高等學校聘任關系所賴以建立的原則是（）。A.平等自愿B.崗位需要C.自主選擇D.擇優(yōu)選聘【答案】：A28."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.壓抑作用B.投射作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：B29.由于個體的內(nèi)在的需要引起的動機稱作（）。A.外部學習動機B.隱蔽性學習動機C.需要學習動機D.內(nèi)部學習動機【答案】：D30.美國心理學家布魯納明確提出的學習方式是（）。A.掌握學習B.機械學習C.接受學習D.發(fā)現(xiàn)學習【答案】：D31.本次修改的《民辦教育促進法》最大的亮點在（）。A.民辦教育非營利性質B.民辦學校的身份C.民辦學校法人屬性的定位D.分類管理【答案】：D32.在知識理解的過程中，教學時總是先出現(xiàn)若干個變式例子，使概念的（）不斷變化，同時保持概念的本質特征不變。A.無關特征B.局部特征C.整體特征D.關鍵特征【答案】：A33.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權力B.權利C.義務D.權利和義務【答案】：D34.騎自行車的技能是（）。A.認知技能B.操作技能C.心智技能D.智力技能【答案】：B35.確立我國教育目的的理論基礎是（）。A.馬克思關于人的全面發(fā)展理論B.素質教育理論C.生活教育理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.學校團體心理輔導中，發(fā)展性團體的主要功能包括（）A.矯正功能B.教育功能C.預防功能D.治療功能【答案】：BC37.服務群眾的責任意識更多的是（）。A.對人們?nèi)罕娎娴年P注B.對人民的責任C.對社會應負的責任D.對黨的責任【答案】：ABC38.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?B.產(chǎn)生待回答的問題C.設置學習目標D.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】：BC39.道德的主要功能包括（）。A.認識功能B.激勵功能C.調(diào)節(jié)功能D.教育功能【答案】：ABCD40.一名合格的教師必須具備（）。A.經(jīng)營管理知識B.學科專業(yè)知識C.教育專業(yè)知識D.相關學科知識E.普通文化知識【答案】：BCDE41.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.持之以恒B.動之以情C.曉之以理D.導之以行【答案】：ABCD42.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑（）。A.不斷自我激勵，B.認真學習理論，C.博采眾家之長，D.積極投身職業(yè)道德實踐，【答案】：ABCD43.以下關于職業(yè)道德的說法正確的是（）。A.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)B.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關系的主觀認識的統(tǒng)一C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征D.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應【答案】：ABCD44.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.知人善任，培養(yǎng)親信B.秉公執(zhí)法，不徇私情C.原則至上，不計得失D.顧全大局，服從上級【答案】：BD45.職業(yè)倦怠的特征包括（）。A.去人性化B.個人成就感降低C.情感耗竭D.意志薄弱【答案】：ABC46.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.推動社會歷史進步B.傳承人類社會文明C.開啟人的心智D.塑造完善人格【答案】：AB47.高等學校課程編制的影響因素主要是（）。A.社會力量B.學生需求C.專業(yè)架構D.學科發(fā)展【答案】：ABCD48.根據(jù)美國心理學家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.懲罰與服從的道德取向B.社會契約的道德取向C.普遍原則的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】：BC49.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.開啟人的心智B.塑造完善人格C.傳承人類社會文明D.推動社會歷史進步【答案】：CD50.我國高等教育類型結構調(diào)整的主要途徑包括（）。A.以民辦院校為主導B.合理分類和定位明確C.適度綜合化D.特色化發(fā)展【答案】：BCD51.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標B.由大學和其他各類高等院校提供C.建立在中等教育基礎上D.培養(yǎng)實用型人才【答案】：ABC52.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是（）。A.完善中國特色現(xiàn)代大學制度B.推進政校分開、管辦分離C.落實和擴大學校辦學自主權D.加強章程建設【答案】：ABCD53.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）。A.大學生的不滿B.生產(chǎn)力和科學技術發(fā)展的需要C.互聯(lián)網(wǎng)在教學中的應用D.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響E.現(xiàn)代教育學和心理學