幼兒園大班教案《看電影》

幼兒園大班教案《看電影》幼兒園

觀賞電影活動(dòng)方案。

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講同學(xué)在答，講的學(xué)問(wèn)都能被同學(xué)汲取，因此，老師們都會(huì)選擇預(yù)備一份教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽(tīng)的歡樂(lè)，老師自己也講的輕松。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要留意些什么呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是我整理的“幼兒園大班教案《

觀賞電影》”，供大家借鑒和使用，盼望大家共享！

內(nèi)容與要求：

1、通過(guò)

觀賞電影找座位活動(dòng)，理解電影票上的數(shù)字含義，學(xué)習(xí)用數(shù)交集的方法，對(duì)號(hào)入座。

2、關(guān)心幼兒解決生活中的數(shù)問(wèn)題，豐富生活閱歷，感受數(shù)嬉戲的樂(lè)趣。

3、進(jìn)展觀看、辨別、歸案的力量。

4、培育幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

多媒體課件；教室布置電影院場(chǎng)景；電影票20張；抽號(hào)箱及座位號(hào)。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

一、價(jià)值取向：了解

觀賞電影的生活常識(shí)。

1、觀看多媒體課件，了解

觀賞電影常識(shí)：

（1）今日天氣真好，大頭兒子

給他打個(gè)電話約大耳朵圖圖一起去

觀賞電影。

（2）他倆來(lái)到電影院，已經(jīng)是幾點(diǎn)了？（9：30）

（3）今日電影院播放哪幾部電影啊？觀看播映表。

他倆不想等太久，所以想看離9：30最近的那部電影。

大家一起幫忙找找哪部電影離9：30最近。（10點(diǎn)播放的喜羊羊與灰太狼）。

（4）他倆買了2張電影票。座位號(hào)寫在哪兒?。空l(shuí)知道？

（5）*大頭兒子的座位號(hào)是：第3排6座。誰(shuí)幫他去找到座位。

*圖圖的座位是兩道算式題：第6-4排9-5座。

算對(duì)了答案才能知道幾排幾座，找對(duì)座位。請(qǐng)一幼兒算出答案，并找到座位。

二、價(jià)值取向：模擬嬉戲，提升

觀賞電影的生活閱歷。

1、今日免費(fèi)

觀賞電影，你們想不想去看??？但是這些票子上的座位號(hào)有點(diǎn)驚奇：有的是加法算式題，有的是減法算式題，還有的就是單個(gè)的數(shù)字。只有坐對(duì)座位的小伴侶才可以在下個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中得到獎(jiǎng)品。（幼兒自己伸手在箱子內(nèi)抽票、算出答案、入場(chǎng)、對(duì)號(hào)入座）

（1）老師提示幼兒：對(duì)號(hào)入座。

（2）驗(yàn)證嬉戲：

今日電影院進(jìn)行抽號(hào)中獎(jiǎng)活動(dòng)，被抽到座位號(hào)的觀眾可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品；假如你坐錯(cuò)了座位，與抽到的座位號(hào)碼不一樣，那就請(qǐng)你重新對(duì)號(hào)入座。

（3）結(jié)束：

今日我們學(xué)會(huì)了去電影院

觀賞電影找座位的方法，這樣

觀賞電影的人再多，也不會(huì)擁擠，也都能找到自己的座位坐了。

下次你們一家人去電影院，你要走在爸爸媽媽前面，不但要找到自己的座位，還要幫爸爸媽媽找到座位，好不好？播放一小段《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片，現(xiàn)在我們休息一會(huì)兒，等會(huì)兒連續(xù)再看。

幼兒百科：電影，是由活動(dòng)照相術(shù)和幻燈放映術(shù)結(jié)合進(jìn)展起來(lái)的一種連續(xù)的影像畫面，是一門視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的現(xiàn)代藝術(shù)，也是一門可以容納戲劇、攝影、繪畫、音樂(lè)、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多種藝術(shù)的現(xiàn)代科技與藝術(shù)的綜合體。

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大班數(shù)學(xué)教案《

觀賞電影》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)

觀賞電影找座位活動(dòng)，理解電影票上的數(shù)字含義，學(xué)習(xí)用數(shù)交集的方法，對(duì)號(hào)入座。

2、關(guān)心幼兒解決生活中的數(shù)問(wèn)題，豐富生活閱歷，感受數(shù)嬉戲的樂(lè)趣。

3、培育幼兒比較和推斷的力量。

4、引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量。

活動(dòng)預(yù)備：

多媒體課件;教室布置電影院場(chǎng)景;電影票20張;抽號(hào)箱及座位號(hào)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、價(jià)值取向：了解

觀賞電影的生活常識(shí)。

1、觀看多媒體課件，了解

觀賞電影常識(shí)：

(1)今日天氣真好，大頭兒子

給他打個(gè)電話約大耳朵圖圖一起去

觀賞電影。

(2)他倆來(lái)到電影院，已經(jīng)是幾點(diǎn)了?(9：30)

(3)今日電影院播放哪幾部電影啊?觀看播映表。

他倆不想等太久，所以想看離9：30最近的那部電影。

大家一起幫忙找找哪部電影離9：30最近。(10點(diǎn)播放的喜羊羊與灰太狼)。

(4)他倆買了2張電影票。座位號(hào)寫在哪兒啊?誰(shuí)知道?

(5)*大頭兒子的座位號(hào)是：第3排6座。誰(shuí)幫他去找到座位。

*圖圖的座位是兩道算式題：第6-4排9-5座。

算對(duì)了答案才能知道幾排幾座，找對(duì)座位。請(qǐng)一幼兒算出答案，并找到座位。

二、價(jià)值取向：模擬嬉戲，提升

觀賞電影的生活閱歷。

今日免費(fèi)

觀賞電影，你們想不想去看啊?但是這些票子上的座位號(hào)有點(diǎn)驚奇：有的是加法算式題，有的是減法算式題，還有的就是單個(gè)的數(shù)字。只有坐對(duì)座位的小伴侶才可以在下個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中得到獎(jiǎng)品。(幼兒自己伸手在箱子內(nèi)抽票、算出答案、入場(chǎng)、對(duì)號(hào)入座)

(1)老師提示幼兒：對(duì)號(hào)入座。

(2)驗(yàn)證嬉戲：

今日電影院進(jìn)行抽號(hào)中獎(jiǎng)活動(dòng)，被抽到座位號(hào)的觀眾可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品;假如你坐錯(cuò)了座位，與抽到的座位號(hào)碼不一樣，那就請(qǐng)你重新對(duì)號(hào)入座。

(3)結(jié)束：

今日我們學(xué)會(huì)了去電影院

觀賞電影找座位的方法，這樣

觀賞電影的人再多，也不會(huì)擁擠，也都能找到自己的座位坐了。

下次你們一家人去電影院，你要走在爸爸媽媽前面，不但要找到自己的座位，還要幫爸爸媽媽找到座位，好不好?播放一小段《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片，現(xiàn)在我們休息一會(huì)兒，等會(huì)兒連續(xù)再看。

中班主題

觀賞電影教案

中班主題

觀賞電影教案主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，嘗試運(yùn)用序數(shù)的閱歷查找座位，在嬉戲情境中，積累

觀賞電影的相關(guān)閱歷，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看

觀賞電影教案吧。設(shè)計(jì)思路：

觀賞電影是孩子比較喜愛(ài)的一種消遣活動(dòng)，隨著兒童電影新片的不斷呈現(xiàn)，我們孩子去電影院的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。然而，在與孩子的個(gè)別溝通中，我發(fā)覺(jué)孩子對(duì)

觀賞電影的閱歷還是比較粗淺的，孩子們只知道看什么電影，

觀賞電影要買票等，而對(duì)于為什么要買票，

觀賞電影坐哪個(gè)位置，大部分孩子的閱歷是模糊的。特級(jí)老師徐苗郎老師說(shuō)：“數(shù)活動(dòng)是為了解決生活中的問(wèn)題”，中班孩子對(duì)于數(shù)已經(jīng)有肯定的概念，也有了肯定的序數(shù)閱歷，關(guān)心孩子了解電影票上的座位號(hào)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一個(gè)比較有益的生活閱歷，這是我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的最初動(dòng)身點(diǎn)。然而，數(shù)學(xué)是抽象的，所以，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)單純的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就顯得比較枯燥，而讓孩子置身在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)，能夠促使他們產(chǎn)生開(kāi)心的心情，激起他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好，所以，我創(chuàng)設(shè)了這個(gè)真實(shí)的

觀賞電影的情境，旨在讓孩子在找座位、

觀賞電影的過(guò)程中，將孩子原有的數(shù)閱歷在實(shí)景中得以有益的歸納和提升，從而提高對(duì)數(shù)的應(yīng)用力量。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試運(yùn)用序數(shù)的閱歷查找座位。

2、在嬉戲情境中，積累

觀賞電影的相關(guān)閱歷。

3、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、培育幼兒敏銳的觀看力量。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（一）導(dǎo)入：

今日，我想邀請(qǐng)你們一起去小劇場(chǎng)

觀賞電影。

1、溝通

觀賞電影的閱歷。

2、電影院的座位可以任憑坐嗎？為什么？

小結(jié)：電影院的座位都是有規(guī)定的，要依據(jù)電影票上的數(shù)字找座位，前面的數(shù)字表示第幾排，后面的數(shù)字表示第幾個(gè)

座位，每張電影票一個(gè)位置。

（二）找座位：

1、發(fā)電影票：看

觀賞電影票上有什么？

2、看看小劇場(chǎng)有幾排座位？

3、找找你的座位在哪一排？第幾個(gè)？

4、檢票：驗(yàn)證幼兒的座位，解決幼兒消失的問(wèn)題。

（三）

觀賞電影：

1、今日看什么電影呢？（請(qǐng)你來(lái)幫忙）

2、電影里誰(shuí)會(huì)請(qǐng)你們幫忙，要幫什么忙呢？

3、兩個(gè)小動(dòng)物要干嘛？

小動(dòng)物：電影院有兩個(gè)門，單號(hào)和雙號(hào)，我們?cè)搹哪膫€(gè)門進(jìn)去呢？

4、你們知道什么是單號(hào)？什么是雙號(hào)嗎？

5、他們?cè)撨M(jìn)哪一扇門呢？

6、他們?cè)撟谀膫€(gè)位置？

小結(jié)：其實(shí)雙號(hào)的第一個(gè)座位不是1座，是2座。

（四）遷移閱歷：

其實(shí)，電影院里都有雙號(hào)和單號(hào)，下一次我們?nèi)?/p>

觀賞電影時(shí)，肯定要看清晰電影票上的座位是單號(hào)還是雙號(hào)，這樣才能

又快又對(duì)地找到自己的座位。

現(xiàn)在，小熊和小貓要感謝你們了！

大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《

觀賞電影》

設(shè)計(jì)思路：

觀賞電影是孩子比較喜愛(ài)的一種消遣活動(dòng)，幼兒園四周的嘉定電影院在重新整修后，常常有兒童電影新片呈現(xiàn)，我們孩子去電影院的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。然而，在與孩子的個(gè)別溝通中，我發(fā)覺(jué)孩子對(duì)

觀賞電影的閱歷還是比較粗淺的，對(duì)于為什么要買票，

觀賞電影坐哪個(gè)位置，大部分孩子的閱歷是模糊的。

特級(jí)老師徐苗郎老師說(shuō)：“數(shù)活動(dòng)是為了解決生活中的問(wèn)題”。中班孩子對(duì)序數(shù)有了初步的閱歷，怎么樣讓孩子運(yùn)用這種數(shù)閱歷為自己的生活服務(wù)，并在生活化的嬉戲情境中提升數(shù)的運(yùn)用力量，于是，我設(shè)計(jì)了“

觀賞電影”的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試運(yùn)用序數(shù)的閱歷查找座位。

2.在嬉戲情境中，積累

觀賞電影的相關(guān)閱歷。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（一）導(dǎo)入

今日，我想邀請(qǐng)你們一起去小劇場(chǎng)

觀賞電影。

1、溝通

觀賞電影的閱歷。

重點(diǎn)提問(wèn)：電影院的座位可以任憑坐嗎？為什么？

小結(jié)：電影院的座位是不能任憑坐的，要依據(jù)電影票上的數(shù)字找座位，前面的數(shù)字表示第幾排，后面的數(shù)字表示座位號(hào)，每張電影票代表一個(gè)座位。

（二）找座位

1、發(fā)電影票：看看自己的電影票上哪個(gè)表示第幾排，哪個(gè)表示座位號(hào)。

2、看看小劇場(chǎng)有幾排座位？

3、找找你的座位在哪一排？那一個(gè)？

4、檢票：驗(yàn)證幼兒的座位，解決幼兒消失的問(wèn)題。

（三）

觀賞電影

1.今日看什么電影呢？《小動(dòng)物上影院》

2.誰(shuí)去上影院？（小熊、小貓）

3.老師提問(wèn)：

電影院門口有什么？（單號(hào)、雙號(hào)）

你們知道什么是單號(hào)？什么是雙號(hào)嗎？

他們?cè)撨M(jìn)哪一扇門呢？

他們?cè)撟谀膫€(gè)位置？

老師小結(jié)：今日，我們不僅關(guān)心小動(dòng)物找到了座位，而且知道了電影院里有單號(hào)和雙號(hào)，搞清晰了單雙號(hào)，進(jìn)電影院

觀賞電影的人再多，也不會(huì)擁擠了。

大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《

觀賞電影》

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：

觀賞電影

設(shè)計(jì)思路：

觀賞電影是孩子比較喜愛(ài)的一種消遣活動(dòng)，幼兒園四周的嘉定電影院在重新整修后，常常有兒童電影新片呈現(xiàn)，我們孩子去電影院的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。然而，在與孩子的個(gè)別溝通中，我發(fā)覺(jué)孩子對(duì)

觀賞電影的閱歷還是比較粗淺的，對(duì)于為什么要買票，

觀賞電影坐哪個(gè)位置，大部分孩子的閱歷是模糊的。

特級(jí)老師徐苗郎老師說(shuō)：“數(shù)活動(dòng)是為了解決生活中的問(wèn)題”。中班孩子對(duì)序數(shù)有了初步的閱歷，怎么樣讓孩子運(yùn)用這種數(shù)閱歷為自己的生活服務(wù)，并在生活化的嬉戲情境中提升數(shù)的運(yùn)用力量，于是，我設(shè)計(jì)了“

觀賞電影”的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試運(yùn)用序數(shù)的閱歷查找座位。

2.在嬉戲情境中，積累

觀賞電影的相關(guān)閱歷。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（一）導(dǎo)入

今日，我想邀請(qǐng)你們一起去小劇場(chǎng)

觀賞電影。

1、溝通

觀賞電影的閱歷。

重點(diǎn)提問(wèn)：電影院的座位可以任憑坐嗎？為什么？

小結(jié)：電影院的座位是不能任憑坐的，要依據(jù)電影票上的數(shù)字找座位，前面的數(shù)字表示第幾排，后面的數(shù)字表示座位號(hào)，每張電影票代表一個(gè)座位。

（二）找座位

1、發(fā)電影票：看看自己的電影票上哪個(gè)表示第幾排，哪個(gè)表示座位號(hào)。

2、看看小劇場(chǎng)有幾排座位？

3、找找你的座位在哪一排？那一個(gè)？

4、檢票：驗(yàn)證幼兒的座位，解決幼兒消失的