【遼海版】《綜合實踐活動》九年級上冊2.2 胸有成竹去旅行 課件

2.2胸有成竹去旅行遼海版九年級上冊教學(xué)目標(biāo)實踐意識：通過研學(xué)旅行的觀察探究過程，培養(yǎng)積極主動地參與實踐活動的意識。責(zé)任意識：在研學(xué)旅行中，需要承擔(dān)一定的責(zé)任，包括遵守規(guī)章制度、保護(hù)環(huán)境、尊重當(dāng)?shù)匚幕?。通過參與實踐活動并體驗責(zé)任與義務(wù)的履行，培養(yǎng)自我約束和積極參與社會的責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)合作能力：研學(xué)旅行通常以小組為單位進(jìn)行，需要在小組內(nèi)相互協(xié)作，共同解決問題和完成任務(wù)。通過團(tuán)隊合作，學(xué)會有效溝通、互相支持、分工合作，并形成良好的團(tuán)隊合作意識和技巧。觀察能力：研學(xué)旅行強(qiáng)調(diào)觀察探究過程，通過仔細(xì)觀察和分析，培養(yǎng)敏銳的觀察力和批判思維能力。學(xué)會通過觀察和實踐來獲取信息、解決問題，并將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。教學(xué)目標(biāo)社交與交流能力：研學(xué)旅行提供了豐富的社交和交流機(jī)會，通過與當(dāng)?shù)鼐用?、?dǎo)游、同伴等進(jìn)行互動和交流，提升自己的社交技巧和跨文化交流能力。新知導(dǎo)入研學(xué)前我們要了解出行常識、安全知識、突發(fā)情況的處理和文明參觀的內(nèi)容。新知導(dǎo)入新知講解?1.在酒店賓館住宿期間，鎖好門窗，謹(jǐn)防觸電、火災(zāi)、電梯故障等安全事故。如遇突發(fā)情況，要學(xué)會自救，熟記急救電話，必要時打電話求助。

2.任何時間（尤其是夜間），未經(jīng)帶隊老師許可，學(xué)生不得擅自離隊活動。?3.解散前要了解清楚集合時間地點，并在規(guī)定時間內(nèi)返回集合地；參觀時要注意溝壑、臺階等存在安全隱患的地方，不亂跑亂跳、與同伴打鬧。人身安全新知講解??4.請按照規(guī)劃好的安排統(tǒng)一就餐，如需自行購買食品和飲料，請?zhí)崆跋蚶蠋熥稍儭??5.帶隊老師會提前分配好酒店房間，請服從安排，有序入住，老師會在每天就寢前查房。??6.隨團(tuán)隊參觀時請緊隨團(tuán)隊，如走失，請電話聯(lián)系帶隊老師，站在原處等老師回來尋找。人身安全新知講解1.妥善保管隨身行李物品，防止財物丟失。2.行李物品過安檢時，要注意清點行李數(shù)量。3.晚上休息時注意鎖好房門，妥善保管房卡或鑰匙。4.隨時檢查行李物品是否收拾整齊。5.游人較多的地點注意將貴重物品貼身保管，謹(jǐn)防被竊或遺失。6.注意遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)和社會風(fēng)俗，與當(dāng)?shù)孛癖姾椭C相處。財產(chǎn)安全新知講解

1.不隨意踐踏花草樹木、不亂丟垃圾，不浪費水電等寶貴資源。

2.在參觀文明古跡時，要遵守參觀制度，不在文明古跡上亂涂亂畫，不隨意觸摸珍貴的文物。出行文明教育新知講解

3.在公共場合時，遵守基本的文明準(zhǔn)則和道德要求，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施，參觀和乘車時要保持秩序，不要大聲喧嘩或者隨意打鬧，言行舉止要得體。

4.在旅行中，集體是我們的大家庭，在同學(xué)遇到困難需要幫助時，及時伸出援手，互相關(guān)心。在有比賽項目時，要遵守比賽規(guī)則，友誼第一。集體活動中，要協(xié)同合作，團(tuán)結(jié)一致。出行文明教育活動準(zhǔn)備俗話說:“收拾好行囊，才能走向遠(yuǎn)方。”研學(xué)旅行的順利進(jìn)行離不開細(xì)心的準(zhǔn)備，即將啟程的我們需要帶上哪些物品呢?請檢查好自己的行李，不要有遺漏喲!研學(xué)旅行小清單證件類衣物類生活類電子類藥品類身份證、學(xué)生證、行程單、地圖、車票/機(jī)票、電話本和筆內(nèi)衣/長褲/短褲、襪子、睡衣/褲子、運動服、外套、T恤、運動鞋、帽子牙膏/牙刷、梳子、洗發(fā)水、沐浴露/香皂、毛巾、雨傘、塑料袋、其他個人衛(wèi)生用品手機(jī)及充電器、相機(jī)及充電器（非必須）、備用電源暈車藥、擦傷藥、消炎藥、腸胃藥、感冒藥、防蟲藥活動準(zhǔn)備物品清單物品名稱研學(xué)資料洗漱用品身份證手機(jī)....請根據(jù)研學(xué)旅行小清單準(zhǔn)備好自己的物品清單喲?；顒訙?zhǔn)備為確保研學(xué)旅行的安全，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀以下注意事項:1.出發(fā)前幾天，多吃清淡食物，注意休息，保持充沛的精力。2.行李要輕裝，做好標(biāo)記。貴重物品、錢幣、證件等隨身攜帶。3.遵守紀(jì)律，按時集合、乘車，一切聽從老師的統(tǒng)一安排。4.牢記老師交代的集中地點、時間、所乘車號，牢記老師的電話號碼。5.禁止攜帶槍支器械、易爆炸物品、管制刀具等國家法律法規(guī)明令禁止的物品?；顒舆^程沿著研學(xué)之路，以小組研學(xué)課題為基礎(chǔ)，尋找與課題有關(guān)的景點、建筑、作品、故事等，并將信息記錄到研學(xué)過程記錄表中。觀察保護(hù)和傳承沈陽故宮的歷史文化遺產(chǎn)實地考察、文獻(xiàn)研究、專家訪談、數(shù)據(jù)分析9月25日教室了解研學(xué)旅行的目的和意義，明確了研究方式和任務(wù)。10月3日沈陽故宮參觀沈陽故宮的各個宮殿和文物，了解其歷史沿革、建筑風(fēng)格和文物收藏情況。10月5日圖書館收集大量關(guān)于沈陽故宮的歷史文獻(xiàn)、資料，并進(jìn)行深入研究。10月10日教室進(jìn)行研究成果分享和總結(jié)，對研究過程進(jìn)行了總結(jié)?；顒舆^程觀察研學(xué)過程記錄表課題名稱研究方式研學(xué)過程時間地點獲得信息活動過程安全出行，文明相伴名勝古跡，館藏景區(qū);

公共財產(chǎn)，珍惜愛護(hù)。山多路滑，切勿攀爬;

湖寬水深，當(dāng)心留神。文明游覽，切勿喧嘩;

藏品無價，勿碰勿拿。經(jīng)濟(jì)節(jié)儉，適度消費;

吃喝有節(jié)，游玩有度。街道擁擠，留心財物;

生人陌路，切勿獨處。杜絕涂鴉，不亂刻畫;

遵守規(guī)矩，涵養(yǎng)芳華?；顒舆^程記錄研學(xué)旅行中你一定還會有新的收獲和感悟，如歷史故事、建筑賞析、名人名言等，記得隨時記錄喲!活動過程[[[[今天是研學(xué)營的第二天，更加充實,更加開闊眼界!我深切感受到“讀萬卷書，不如行萬里路”的真諦。這一天我在北京外國語學(xué)院東西兩校的穿梭中得到了提升。來自哈佛的張博士的漫談英語開了個好頭，讓我們打開了視野，更讓我第一次清楚認(rèn)識到一門語言不只是一個交流的工具，它承載的是它所在國家和民族的文化，以及世界各地人們不同的思維方式。讓我特別感動的是高宇瓊老師的模聯(lián)介紹課。原來在這個世界上的每一個國家、每一個角落都上演著不同的幸福與悲傷，而我們身為青少年，肩上應(yīng)有責(zé)任，去為這個世界發(fā)聲，去改變、去關(guān)注，為我們共同擁有的夢想全力以赴。在研學(xué)旅行中，我們邊走邊玩邊探索，沒有圍墻的教室，才是屬于我們最好的課堂;在研學(xué)旅行中，我們與不同的人書寫一段又一段美好的回憶，這才是屬于我們最好的青春。研學(xué)隨記片段這是一位同學(xué)的研學(xué)隨記片段，值得借鑒一下。活動過程小組內(nèi)進(jìn)行資料匯總，篩選與課題內(nèi)容密切相關(guān)的資料。小組成員分工合作，完成研學(xué)課題報告。撰寫知識卡片課題研究報告撰寫應(yīng)注意的幾個問題首先，做好材料的選取。要選用最有價值的材料，堅決去掉與課題無關(guān)的材料。其次，做好材料的加工。對收集的各種材料進(jìn)行加工、提煉讓它更加條理化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，才能從中找出規(guī)律，得到正確的結(jié)論。第三，撰寫前先擬好提綱。提綱要思路清晰，層次分明，符合邏輯形成整體。第四，課題研究報告一定要緊扣主題。要圍繞研究課題所涉及的研究對象、研究內(nèi)容和研究目標(biāo)來寫。活動過程撰寫研學(xué)課題報告課題名稱：_________________________________________________問題的提出：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課題的設(shè)計：_________________________________________________________________________________________________________沈陽故宮建筑的特征沈陽故宮是清初營建與使用的皇家宮殿，是我國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑的后期作品。它既體現(xiàn)了東北地區(qū)少數(shù)民族建筑特點，又深受中原傳統(tǒng)宮殿建筑深刻影響。是滿漢文化相互融合發(fā)展、兼容并蓄歷程的典范。?1.建筑特征概述。??2.特征成因具體解析?；顒舆^程課題研究過程：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課題研究的結(jié)果及分析：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________撰寫?一、建筑特征概述:1.“東中西三路”的總體結(jié)構(gòu)。2.木結(jié)構(gòu)營造特點。3.生動形象的建筑裝飾。4.滿漢等多民族文化交融的集中體現(xiàn)。??二、特征成因具體解析:1.連年征戰(zhàn)的歷史背景。2.故宮“三路”的不同功用。3.滿族文化與中原文化的融合建筑特色。沈陽故宮的三路布局，不僅僅是普通建筑組群的組合疊加。蘊含著滿漢蒙等多民族文化的交融，不同的理念符號組合凝聚，構(gòu)成了這座別具特色的傳奇宮殿。展示與交流我們在研學(xué)旅行中會有很多收獲，也會有很多難忘的地方，讓我們召開一次成果分享會，以小組為單位，選擇自己喜歡的方式進(jìn)行分享吧!分享的方式有很多種，比如制作幻燈片演示文稿、精美的電子相冊，繪制研學(xué)繪本、手抄報，分享研學(xué)日記、小組的研學(xué)課題報告，還可以表演小品、歌舞。根據(jù)本組情況做出自己的選擇。評價與成長活動結(jié)束了，請同伴對你做一個評價吧評價表評價內(nèi)容同伴評價在資料收集、路線圖繪制及研學(xué)考察實踐中，與組內(nèi)成員合作方面的表現(xiàn)在體驗自然或人文景觀過程中，文明參觀，具有公德意識方面的表現(xiàn)

在研究過程中，遇到問題時能尋求解決辦法，完成課題報告方面的表現(xiàn)

在展示與交流環(huán)節(jié)中，成果表達(dá)方面的表現(xiàn)

年

月

日評價與成長老師對我的評價是：__________________________________________________________________________________________我的收獲是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

較強(qiáng)的自我管理和控制能力，能夠適應(yīng)新環(huán)境并應(yīng)對挑戰(zhàn)。

通過研學(xué)旅行，我了解了許多課本之外的知識，包括歷史、文化、科技等方面的內(nèi)容，拓寬了自己的視野和知識面。在研學(xué)旅行中，我學(xué)會了如何與人溝通、如何解決問題、如何自我管理等一系列實用技能，這將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。拓展延伸這次研學(xué)之旅結(jié)束了，想必同學(xué)們還知道更多更好的研學(xué)旅行地，請你對它進(jìn)行一次深人的研究，然后推薦給你的同學(xué)，分享推薦理由，并將推薦地圖片貼到右側(cè)空白處。完成此項任務(wù)時，大家不妨借鑒一下下面推薦西安的方式!拓展延伸拓展延伸

一朝步入西安，一日讀懂千年。作為中國歷史上唯一一個十三朝古都的世界名城，西安的只檐片瓦上都承載著難以想象的歷史厚重。西安古稱長安，地處關(guān)中腹地，人稱八百里秦川。它是陜西省的省會城市幾千年來，這座城市仍舊以它獨特的光輝存然于世，散發(fā)著耀眼的光芒。

三秦大地的萬里河山，人文勝跡猶如一本厚重的歷史書卷。這本書里，有一個個時代風(fēng)云激蕩變幻的縮影，有一代代英雄豪杰指點江山的偉略有一