校招與實(shí)習(xí)生管理制度

校招與實(shí)習(xí)生管理制度第一章總則第一條目的和依據(jù)依據(jù)公司發(fā)展需求，為了加強(qiáng)對(duì)校招與實(shí)習(xí)生的管理，提升團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)和工作效率，特訂立本校招與實(shí)習(xí)生管理制度（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“本制度”）。第二條適用范圍本制度適用于公司的校招與實(shí)習(xí)生管理工作，適用于全部參加公司校招與實(shí)習(xí)生工作的管理人員和校招與實(shí)習(xí)生。第三條定義校招生：指通過(guò)招聘或?qū)W校宣講會(huì)等形式，由公司錄用的高校畢業(yè)生。實(shí)習(xí)生：指通過(guò)招聘或?qū)W校宣講會(huì)等形式，由公司錄用的在校高校生，進(jìn)行短期實(shí)踐和學(xué)習(xí)的人員。第四條工作原則公平公正：校招與實(shí)習(xí)生的選拔、錄用、發(fā)展和評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)公平公正，不得鄙視任何個(gè)人。依法依規(guī)：校招與實(shí)習(xí)生管理工作要遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及公司相關(guān)管理制度。階段性管理：校招與實(shí)習(xí)生管理工作應(yīng)當(dāng)與校招與實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和工作需要相結(jié)合，進(jìn)行階段性的管理和評(píng)估。第二章校招生管理第五條校招計(jì)劃編制公司依據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和人力資源需求，結(jié)合年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，訂立校招計(jì)劃。校招計(jì)劃應(yīng)當(dāng)明確招聘崗位、招聘人數(shù)、招聘要求和招聘渠道等內(nèi)容，并報(bào)備人力資源部審批。校招計(jì)劃的編制應(yīng)當(dāng)充分考慮公司的多元化發(fā)展需求和員工的培養(yǎng)計(jì)劃。第六條校招宣講會(huì)公司可通過(guò)組織校招宣講會(huì)的方式向高校畢業(yè)生介紹公司情況和崗位需求。校招宣講會(huì)由相關(guān)部門(mén)或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織，包含宣講料子準(zhǔn)備、宣講內(nèi)容布置、宣講地方選擇等。校招宣講會(huì)的時(shí)間、地方和參會(huì)人員應(yīng)當(dāng)提前與高校協(xié)商，并確保相關(guān)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。第七條簡(jiǎn)歷篩選與面試校招簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)依照公司的崗位要求和錄用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選，確保公正、客觀(guān)和科學(xué)。篩選合格的簡(jiǎn)歷后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知候選人參加面試環(huán)節(jié)。面試環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)業(yè)人員組織，并依據(jù)面試考核表進(jìn)行評(píng)分和評(píng)估。面試官應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守面試紀(jì)律，不得泄露面試內(nèi)容和個(gè)人信息。第八條錄用和入職管理公司在校招生錄用后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其簽訂勞動(dòng)合同，明確職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。被錄用的校招生應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定的時(shí)間和地方參加入職培訓(xùn)，并辦理入職手續(xù)。入職培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包含公司概況、崗位職責(zé)、企業(yè)文化、勞動(dòng)法律法規(guī)等內(nèi)容。第九條校招生發(fā)展與評(píng)價(jià)公司應(yīng)當(dāng)依據(jù)校招生的工作表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿?，為其訂立個(gè)性化發(fā)展規(guī)劃。校招生的工作表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行評(píng)估和考核，評(píng)估結(jié)果作為晉升、福利待遇調(diào)整和獎(jiǎng)懲措施的依據(jù)。第三章實(shí)習(xí)生管理第十條實(shí)習(xí)計(jì)劃編制公司依據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和實(shí)習(xí)生需求，結(jié)合年度實(shí)習(xí)項(xiàng)目計(jì)劃，訂立實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)明確實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)期限、實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)布置等內(nèi)容，并報(bào)備人力資源部審批。實(shí)習(xí)計(jì)劃的編制應(yīng)當(dāng)充分考慮實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和公司的培養(yǎng)計(jì)劃。第十一條實(shí)習(xí)生招聘實(shí)習(xí)生的招聘應(yīng)當(dāng)通過(guò)招聘渠道、學(xué)校宣講會(huì)等形式進(jìn)行，確保公正和合法。實(shí)習(xí)生的招聘程序應(yīng)當(dāng)包含簡(jiǎn)歷篩選、面試、錄用等環(huán)節(jié)，參照校招生的管理程序。第十二條實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)生入職后，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)實(shí)習(xí)合同，明確實(shí)習(xí)期限和實(shí)習(xí)內(nèi)容，并簽署保密協(xié)議和保證書(shū)。實(shí)習(xí)生的導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)計(jì)劃的訂立和實(shí)施，并及時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)生工作表現(xiàn)的評(píng)估和反饋。實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)依照導(dǎo)師的要求，完成實(shí)習(xí)相關(guān)的工作任務(wù)，樂(lè)觀(guān)參加討論和學(xué)習(xí)。第十三條實(shí)習(xí)生福利待遇實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)享受公司規(guī)定的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼和其他相關(guān)福利待遇。實(shí)習(xí)補(bǔ)貼的發(fā)放應(yīng)當(dāng)依照公司規(guī)定的時(shí)間和方式進(jìn)行，保證明習(xí)生的合法權(quán)益。第十四條實(shí)習(xí)生工作表現(xiàn)評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生的工作表現(xiàn)評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)由導(dǎo)師和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行，評(píng)估結(jié)果作為實(shí)習(xí)結(jié)束后綜合評(píng)價(jià)的緊要依據(jù)。實(shí)習(xí)生的工作表現(xiàn)評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)公正、客觀(guān)，涵蓋實(shí)習(xí)期間的工作態(tài)度、工作本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)合作等方面。第四章監(jiān)督與制度保障第十五條監(jiān)督機(jī)制公司建立校招與實(shí)習(xí)生管理的監(jiān)督機(jī)制，包含監(jiān)督崗位設(shè)置、監(jiān)督責(zé)任明確、監(jiān)督流程完善等措施。監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好對(duì)校招與實(shí)習(xí)生管理工作的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)看法。第十六條糾紛處理對(duì)于校招與實(shí)習(xí)生的糾紛，應(yīng)當(dāng)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和公司管理制度進(jìn)行處理。公司應(yīng)當(dāng)建立健全校招與實(shí)習(xí)生糾紛處理的機(jī)制，保障校招與實(shí)習(xí)生的合法權(quán)益。第十七條違紀(jì)與懲罰對(duì)于校招與實(shí)習(xí)生違反公司規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的行為，應(yīng)當(dāng)依據(jù)相關(guān)規(guī)定予以相應(yīng)的懲罰。懲罰機(jī)制應(yīng)當(dāng)公開(kāi)、公正，權(quán)威發(fā)布并告知相關(guān)當(dāng)事人。第十八條保密制度校招與實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)遵守公司的保密制度，保護(hù)公司商業(yè)秘密和客戶(hù)隱私。公司應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)校招與實(shí)習(xí)生的信息安全教育培訓(xùn)，提高其保密意識(shí)和本領(lǐng)。第五章附則第十九條發(fā)布與宣講本制度由人力資源部負(fù)責(zé)發(fā)布和宣講，并通過(guò)公司內(nèi)部網(wǎng)站或其他適當(dāng)方式向全體員工公示。第二十條效力與修改本制度自發(fā)布之日起