活動(dòng)方案格式

活動(dòng)方案格式活動(dòng)方案格式「篇一」一、班級(jí)簡(jiǎn)介：1.班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。2.班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級(jí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)。4.班級(jí)集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。5.遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。二、個(gè)人介紹：班長(zhǎng)―xx：系學(xué)生會(huì)干事，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員――：xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。紀(jì)檢――xx：不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況(曠課、請(qǐng)假等)進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。三、活動(dòng)：1.活動(dòng)時(shí)間：xx.42.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓13073.活動(dòng)主題：增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)4.主持人：xxx、xx5.活動(dòng)流程：1、討論活動(dòng)方案。2、開展活動(dòng)：1)兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;2)主持人開場(chǎng)白;3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。6.獎(jiǎng)品設(shè)置：四、活動(dòng)項(xiàng)目：活動(dòng)一(棋藝比賽)活動(dòng)二(文藝節(jié)目)活動(dòng)四(歌誦比賽)五、班級(jí)榮譽(yù)本秀：六、各大活動(dòng)照片采集：七、活動(dòng)意義：班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式?；顒?dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。1.班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用青少年學(xué)生正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動(dòng)，可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動(dòng)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí)，開闊視野，增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力，因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行，從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)，從而提高自己的實(shí)踐能力。通過班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn)，也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動(dòng)中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生，在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在?；顒?dòng)方案格式「篇二」一、活動(dòng)目的幼兒升入小班，由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐，這些讓他們感到新鮮、好奇。本次活動(dòng)通過“成長(zhǎng)記錄片”、“放飛氣球”、“我們一起大聲唱”、“紙球大賽”、“宣誓”、“吃蛋糕（分享甜蜜）”等系列活動(dòng)，在看看、說說、做做等活動(dòng)中，讓幼兒通過此次活動(dòng)體會(huì)：我長(zhǎng)大了自己，嘗試體會(huì)自我服務(wù)和為集體服務(wù)的樂趣，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，萌發(fā)初步的責(zé)任意識(shí)，感受升班帶來的甜蜜、自豪和快樂。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月2上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室四、活動(dòng)對(duì)象：麒麟班小朋友、家長(zhǎng)及老師五、活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）場(chǎng)地的布置：現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛（2）音響設(shè)備整個(gè)儀式的音樂（3）紙球大賽游戲需要準(zhǔn)備：紙球100個(gè)（大小像拳頭0）、長(zhǎng)布一塊（長(zhǎng)2。5米，寬1。5米）（4）購(gòu)買蛋糕。（5）準(zhǔn)備氣球、彩筆、繩子。六、人員安排：總體策劃人：范老師教師主持人：葛老師道具音響：葛老師現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：班級(jí)3位教師園安全工作：到場(chǎng)家長(zhǎng)七、活動(dòng)流程（一）儀式開始，主持人說開場(chǎng)白（二）播放ppt，感受孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步（三）制作氣球，一起在教室放飛氣球：家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手吹氣球，并在氣球上繪制自己喜歡的圖案，最后一起放飛氣球。（四）熱身活動(dòng)，為進(jìn)行游戲做好準(zhǔn)備：全體一起唱歌、跳舞。歌曲選擇：如果感到幸福你就拍拍手；愛我你就抱抱我。（五）紙球大賽游戲：全體分為兩組，一組在長(zhǎng)布的左邊，一組在長(zhǎng)布的右邊。事先把紙球均勻散落長(zhǎng)布兩邊，吹哨開始，并計(jì)時(shí)，分別往對(duì)方陣營(yíng)扔紙球，一分鐘后宣布游戲結(jié)束，分別數(shù)一數(shù)，兩邊紙團(tuán)數(shù)，紙團(tuán)少的那一隊(duì)，獲勝。（六）全體一起宣誓Ppt出示誓詞，主持人領(lǐng)讀誓詞：我們是麒麟班的小朋友，在今天這個(gè)幸福、歡樂的時(shí)刻，我們的心情是多么的激動(dòng)。因?yàn)槲覀円鎰e托班，走進(jìn)小班了。在此，我們宣誓：懂禮貌、愛勞動(dòng)、尊師長(zhǎng)，做一名快樂小小少年。（七）分享甜蜜吃蛋糕。唱生日快樂歌，許愿，吹蠟燭，吃蛋糕?；顒?dòng)方案格式「篇三」一、活動(dòng)主題戶外活動(dòng)燒烤活動(dòng)二、活動(dòng)目的秋高氣爽的季節(jié)里，我們文學(xué)社迎來了一零屆的學(xué)弟學(xué)妹們。為了豐富社員的課余活動(dòng)，加強(qiáng)大家之間的聯(lián)系，增進(jìn)文學(xué)社成員之間的感情，促使我們文學(xué)社盡快成為一個(gè)具有凝聚力的大家庭特舉行此次野外燒烤活動(dòng)。三、時(shí)間20xx年10月24日四、活動(dòng)地點(diǎn)珠山公園五、策劃、組織單位瀟湘文學(xué)社六、參與人員09、10屆全體社員七、具體活動(dòng)安排1、提前買好燒烤用具、提前一天到市場(chǎng)買好燒烤食物，具體工作分到各個(gè)部門。2、出發(fā)時(shí)間為星期六早上8點(diǎn)半。八點(diǎn)在文化廣場(chǎng)集合。從學(xué)校走路到仙人閣坐六路公交車到市中心醫(yī)院下車，走路到達(dá)珠山公園。大概十點(diǎn)到達(dá)目的地。3、到達(dá)珠山公園全體休息30分鐘4、11點(diǎn)，燒烤活動(dòng)開始5、在燒烤過程中可以適當(dāng)表演節(jié)目或是游戲6、大約3點(diǎn)開始返校八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算食物：100元豬肉3斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，豆腐干，土豆片，臘腸橘子，葵花，水燒烤工具：40元配料：20元鹽、味精、辣椒、花椒、油九、活動(dòng)可行性此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大約150元，此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都還在我們能承受的范圍中，活動(dòng)過程中大家要注意安全。活動(dòng)方案格式「篇四」進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù)，以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo)。學(xué)校圍繞第xx個(gè)法定的119消防宣傳日主題認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。積極開展防火減災(zāi)主題活動(dòng)活動(dòng)，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時(shí)通過學(xué)生將消防意識(shí)輻射到各個(gè)家庭。一是開展一次宣傳活動(dòng)，通過校園黑板報(bào)向廣大師生宣傳消防知識(shí)。二是開展一次全校性的消防安全大檢查。三是組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識(shí)四是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。五是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。六是舉行一次消防知識(shí)主題講座。通過參加此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，時(shí)刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。一、活動(dòng)背景在第二十三消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。二、活動(dòng)目的深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動(dòng)。三、活動(dòng)意義（1）宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)。（2）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。四、活動(dòng)主題認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生五、活動(dòng)內(nèi)容（一）消防知識(shí)普及1、宣傳：（1）宣傳日主題宣傳橫幅（2）黑板報(bào)宣傳2、消防日知識(shí)講座（二）消防器材演練體驗(yàn)（1）講解滅火器的使用方法（2）滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)（3）所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾六、后續(xù)工作1、對(duì)此次活動(dòng)