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教師績(jī)效工資分配方案教師績(jī)效工資分配方案「篇一」第一部分出勤(10%)一、規(guī)范要求:1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)參加考勤,嚴(yán)格履行請(qǐng)假、銷假手續(xù)。教師有事情需提前向校長(zhǎng)室請(qǐng)假,并履行相關(guān)手續(xù),電話請(qǐng)假需要補(bǔ)齊相關(guān)手續(xù),特殊原因請(qǐng)假需要提供相關(guān)證明。2、學(xué)校鼓勵(lì)教師出滿勤、干滿點(diǎn),出成效。教職工在上班期間外出或參加有關(guān)會(huì)議,一律實(shí)行外出登記,寫明因公因私外出原因,以落實(shí)去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。二、得分扣分標(biāo)準(zhǔn)1、一個(gè)月出滿勤得10分。以學(xué)校考勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。月內(nèi)遲到、早退、無故不參加例會(huì)、值班不到崗等累計(jì)2次扣1分。一個(gè)月遲到早退累計(jì)3次本項(xiàng)不得分,累計(jì)5次年度考核為不合格。2、教師因私請(qǐng)短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。3、教師因私請(qǐng)假多于半天,須向校長(zhǎng)請(qǐng)假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分4、月累計(jì)因私請(qǐng)假達(dá)一個(gè)3天以上者按照請(qǐng)假時(shí)間與工作時(shí)間之比例進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核。5、婚假、病假、產(chǎn)假、護(hù)理假、喪假等按照學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定進(jìn)行休假。超出規(guī)定時(shí)間按照因私請(qǐng)假處理。第二部分工作量(30%)一、規(guī)范要求主要考核教職工周工作量多少,周工作量包括實(shí)際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學(xué)校按實(shí)際確定平均工作量,滿課時(shí)數(shù)分值為30分。二、得扣分標(biāo)準(zhǔn)(班主任加8分)1、標(biāo)準(zhǔn)工作量,根據(jù)教務(wù)部門下發(fā)的要求核定學(xué)校教師的工作量,學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)工作量為:2、滿工作量的得滿分。工作量超出的,由校長(zhǎng)室核定計(jì)入加分。不足工作量部分扣分。3、因?qū)W校安排造成工作量不足的,視達(dá)到工作量。因個(gè)人意愿與學(xué)校協(xié)商減少工作量的,則相應(yīng)扣分。第三部分教學(xué)過程(25%)一備課:(6分)1、具體要求:備課環(huán)節(jié)齊全,書寫工整,教案設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)程序清晰,體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材,備學(xué)生活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),環(huán)節(jié)齊全,教后反思具體充實(shí),體現(xiàn)教學(xué)情況。2、評(píng)分方法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。每缺一篇教案扣0.5分。二、課堂教學(xué)(7分)1、具體要求:教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,教學(xué)環(huán)節(jié)完備,教法恰當(dāng),符合課改要求;教師語言規(guī)范,精神飽滿,衣著整潔,教態(tài)自然,因材施教。2、評(píng)分辦法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得7分,良好得6分,一般得5分,較差的4分,不合格不得分,多次考評(píng)按平均分計(jì)算。三、作業(yè)批改(6分)1、相關(guān)要求:作業(yè)布置體現(xiàn)課標(biāo)要求,精選適量;體現(xiàn)教法,面向全體學(xué)生;作業(yè)批改及時(shí),批語簡(jiǎn)練具體,富有指導(dǎo)性,作業(yè)整潔,書寫規(guī)范,強(qiáng)調(diào)正確率。2、評(píng)分辦法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。四、認(rèn)真組織學(xué)生成績(jī)考核,具備相關(guān)的命題能力(2分)五、教師其它業(yè)務(wù)要求:(2分)1、教師需保質(zhì)保量地完成學(xué)?;蛳嚓P(guān)部門交給的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)完成得滿分,沒按時(shí)完成后補(bǔ)完成得一半分值。沒有完成不得分。2、教師不得私自調(diào)課,發(fā)現(xiàn)一次扣雙方各2分,調(diào)課由教導(dǎo)處安排,憑單上課;上課遲到15分鐘視為曠課;3、教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人,替別人代課以臨時(shí)性津貼給付。每課時(shí)1分,保質(zhì)保量上好課。4、教師按要求參加各種競(jìng)賽與評(píng)比,無故不參加每次扣2分。六、教技應(yīng)用(2分)1、積極參加學(xué)校組織的教育技術(shù)研究活動(dòng)(多媒體網(wǎng)絡(luò)課、電子白板研討課、各類應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等),并能完成相關(guān)任務(wù)。應(yīng)用最新教育技術(shù)上課得1分。不應(yīng)用不得分。2、各學(xué)科專任教師每月至少上交一件多媒體課件(每月期末上交),每學(xué)年利用多媒體設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)的課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的40%。達(dá)標(biāo)得1分。不達(dá)標(biāo)不得分第四部分成果占(25%)一、教學(xué)質(zhì)量(10分)1、語文數(shù)學(xué)英語學(xué)科在期末考試中,語、數(shù)、英單科合格率達(dá)97%;在期末考試中,低年級(jí)語、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達(dá)60%、70%、70%,中年級(jí)達(dá)45%、50%、50%,高年級(jí)達(dá)30%、40%、40%。各班級(jí)有特殊學(xué)生,可向?qū)W務(wù)處申請(qǐng),會(huì)商同意后可不計(jì)分。達(dá)標(biāo)得10分。2、其他學(xué)科:按計(jì)劃認(rèn)真完成課程教學(xué);在學(xué)校組織的考查科目質(zhì)量調(diào)查中,合格率達(dá)90%,優(yōu)秀率達(dá)40%;組織參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)相關(guān)比賽,輔導(dǎo)學(xué)生參加投稿。達(dá)標(biāo)得10分二、學(xué)生進(jìn)步程度(5分)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課時(shí),按進(jìn)教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行。三、教科研(5分)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,閱讀相關(guān)書籍或理論文章,積極參加學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)和上級(jí)組織各種形式的教科研培訓(xùn)活動(dòng),不無故缺席、遲到,并能按要求認(rèn)真準(zhǔn)備,積極踴躍發(fā)言。達(dá)到要求得1分。2、及時(shí)上交各類教科材料。達(dá)到要求得1分3、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各級(jí)各類的論文評(píng)比或課件評(píng)比活動(dòng)。每月完成不少于一篇(次)參賽任務(wù)。達(dá)標(biāo)得1分。4、積極參加學(xué)校組織的向報(bào)刊雜志投稿活動(dòng)(每月2-3次),每月投稿不少于一次,并力爭(zhēng)被錄用。認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極向報(bào)刊雜志投稿,并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或被刊用。有論文發(fā)表得2分。四、學(xué)生家長(zhǎng)滿意度(5分)學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率90%,家長(zhǎng)滿意率90%,得滿分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率80%,家長(zhǎng)滿意率80%,得4分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率70%,家長(zhǎng)滿意率70%,得3分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率60%,家長(zhǎng)滿意率60%,得3分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率50%,家長(zhǎng)滿意率50%,得2分。滿意率低于50%不得分。第五部分師德(10%)教師績(jī)效工資分配方案「篇二」一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人【xxxx】15號(hào))、《浙江省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見》(浙教人【xxxx】132號(hào))和溫龍政辦發(fā)[xxxx]12號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。二、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間全校在編在崗的教職工,從xxxx年1月1日起實(shí)施。三、考核分配原則(一)堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則???jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。(二)堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。堅(jiān)持向骨干教師、一線教師傾斜,適當(dāng)照顧老教師【離退休2年內(nèi)可照顧工作量50%(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎(jiǎng)95%);離退休5年內(nèi)可照顧工作量2-3節(jié)課時(shí)(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎(jiǎng)100%)?!康脑瓌t,實(shí)施陽光操作,切實(shí)做到公平、公正。(三)實(shí)行過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。實(shí)施過程評(píng)價(jià),學(xué)期或?qū)W年累積,再結(jié)合結(jié)果評(píng)價(jià)和考核,以學(xué)期或?qū)W年為單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兌現(xiàn)。四、一線教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的項(xiàng)目構(gòu)成及權(quán)重1、工作量(超課時(shí))津貼約占25%2、考核獎(jiǎng)約占30%3、教育教科研成果獎(jiǎng)和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)約占5%4、期末教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)約占40%五、一線教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的各項(xiàng)目具體計(jì)算方法及相關(guān)規(guī)定(一)工作量(超課時(shí))津貼主要考核聘任者崗位工作超量、超課時(shí)補(bǔ)貼,主要體現(xiàn)多勞多得。1、超課時(shí)津貼(和兩周及以上代課津貼)=臨時(shí)代課金15元×學(xué)科折合系數(shù)×職稱折合系數(shù)計(jì)算;臨時(shí)代課津貼按15元/節(jié)。2、安排在非工作日時(shí)間的考試,監(jiān)考以每場(chǎng)30元,考務(wù)20元計(jì)算。期中、期末考試及安排在工作日時(shí)間的考試,該級(jí)段教師必須負(fù)責(zé)二門監(jiān)考或考務(wù)三門,不足則以每場(chǎng)30元,考務(wù)20元扣除,超過部分監(jiān)考、考務(wù)分別以每場(chǎng)30元,20元計(jì)算,改卷以語文120元,其他80元計(jì)算(今后可根據(jù)級(jí)段學(xué)生人數(shù)作相應(yīng)調(diào)整),完成學(xué)校指派命題以每份200元計(jì)算。3、國家規(guī)定的法定節(jié)、假日值班,抗臺(tái)按每天80元計(jì)算;工作日非工作期間加班,每晚以30元計(jì)算;其他時(shí)間加班(包括周日、六、寒暑假)以每天60元計(jì)算。(各類活動(dòng)、加班,事先需填寫活動(dòng)加班申請(qǐng)表,由主管科室申報(bào),分管校長(zhǎng)審核,再經(jīng)主管校長(zhǎng)審批后,方可有效)4、文體2+1活動(dòng)以每次15元計(jì)算,社團(tuán)指導(dǎo)每次以20元計(jì)算,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)匯演舉行以每天100元計(jì)算。5、體育教師早操(課間操)組織每3次折合一課時(shí)工作量工資。6、運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)以每次15元-30元計(jì);音、美、信息等參賽輔導(dǎo)以每次20元計(jì)(一課時(shí)時(shí)間),學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)(數(shù)學(xué)、科學(xué))以每次40元計(jì)(一課時(shí))。7、值周、中午管理、早間管理等補(bǔ)貼,根據(jù)原來設(shè)立的制度考核。8、外出進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)期間,未經(jīng)批準(zhǔn)需由本人支付相應(yīng)代課金(每節(jié)15元);嚴(yán)格控制在上班期間外出講座、當(dāng)評(píng)委等活動(dòng),經(jīng)批準(zhǔn)同意外出的,也需支付相應(yīng)代課金。9、病、事假,產(chǎn)假,婚假,喪假按校請(qǐng)假制度執(zhí)行10、各學(xué)科周滿工作量(課時(shí)數(shù))、學(xué)科折合系數(shù)、行政和處室干事、后勤、教學(xué)輔助人員等的周工作量折合、職稱折合系數(shù)根據(jù)xxxx年聘任制方案文件執(zhí)行??己颂幨遥恨k公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處(二)考核獎(jiǎng)(每學(xué)期考核結(jié)果同時(shí)做為期末教育教學(xué)績(jī)效考核的重要依據(jù))1、上下班考勤獎(jiǎng),額度為每人每周全勤80元、滿勤100元,每周統(tǒng)計(jì)累計(jì)以學(xué)期為單位發(fā)放。在不影響工作的前提下,行政、班主任、科室、后勤人員坐班時(shí)間為8:00—16:30;食堂管理人員坐班時(shí)間為7:00—15:00;其他教師坐班時(shí)間為8:30—16:30。全體教職員工每天考核3次(食堂人員每天考核2次),具體時(shí)間:(在不影響工作的前提下):行政、班主任、科室、后勤人員:①8:00之前②11:40---13:40③16:30之后食堂管理人員:①7:00之前②15:00之后其他教師:①8:30之前②11:40---13:40③16:30之后行政、班主任、科室和后勤人員:全勤12次(機(jī)動(dòng)3次,即一天);食堂管理人員:全勤8次(機(jī)動(dòng)2次,即一天);其他教師:全勤9次(機(jī)動(dòng)6次,即二天)??己顺^規(guī)定,按如下辦法扣除結(jié)構(gòu)工資:(遲到或早退以半小時(shí)為限)遲到、早退超過一次扣5元,缺勤超過一次扣10元。外出人員需填寫請(qǐng)假單向主管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假,外出培訓(xùn)、進(jìn)修按考勤實(shí)際發(fā)放(公出辦事或會(huì)議除外)。2、周前例會(huì)與周一晨會(huì)請(qǐng)假1次扣15元(無故且不請(qǐng)假者扣30元);學(xué)校規(guī)定的教職員工必須參加的集體會(huì)議活動(dòng),請(qǐng)假1次扣30元(無故且不請(qǐng)假者扣60元);遲到、早退2次折合1次,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)3、研訓(xùn)考勤獎(jiǎng):額度為每人每月50元。學(xué)校各教研組、備課組組織活動(dòng)每缺1次扣除15元,規(guī)定教師必須參加的市、區(qū)教研活動(dòng)每缺1次扣15元,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)4、班主任管理工作考核獎(jiǎng)根據(jù)《中永中學(xué)班主任考核制度》考核結(jié)果分三檔(1000元、800元、600元)分配;食堂主要負(fù)責(zé)人工作補(bǔ)貼每學(xué)期750元;教研組長(zhǎng)工作補(bǔ)貼每學(xué)期650元;備課組長(zhǎng)、副段長(zhǎng)工作補(bǔ)貼每學(xué)期300元。(以上管理崗位人員外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會(huì)議一周(含一周)以上需扣除相應(yīng)月工作補(bǔ)貼;班主任病事假或因函授學(xué)習(xí)請(qǐng)假,班級(jí)事務(wù)須委托為代理班主任,代理班主任相應(yīng)地按比例享受班主任當(dāng)月績(jī)效津貼,由請(qǐng)假班主任扣發(fā)給代理班主任。[班主任病、事假、函授學(xué)習(xí)一周者扣發(fā)月補(bǔ)1/4,二周扣發(fā)月補(bǔ)1/2,3周扣發(fā)月補(bǔ)3/4,四周月補(bǔ)不發(fā),績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按比例扣發(fā),扣發(fā)部分補(bǔ)貼由代理班主任期末領(lǐng)?。荩???己颂幨遥恨k公室、教科室、政教處、教研組(三)教育教科研成果獎(jiǎng)和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)具體見附件1《中永中學(xué)教師教科研專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。(四)期末教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)根據(jù)教師對(duì)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)度實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)1、學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng),根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總余額設(shè)定獎(jiǎng)金W,完成崗位工作量的得基礎(chǔ)獎(jiǎng)W,另設(shè)一等獎(jiǎng)(W+1/2W)、二等獎(jiǎng)(W+1/3W)。由相關(guān)科室根據(jù)《中永中學(xué)教師績(jī)效評(píng)價(jià)制度》進(jìn)行考核,具體見附件2五門學(xué)科任課教師人數(shù)比例:一等25%;二等35%技能組、地方課程、綜合實(shí)踐課教師人數(shù)比例:一等20%;二等40%(無兼課)行政、后勤人員人數(shù)比例:一等20%;二等30%注:兼課的行政、處室及教學(xué)輔助人員,其處室或教學(xué)輔助工作績(jī)效占其總績(jī)效的50%,其教學(xué)工作績(jī)效占總績(jī)效的50%??己颂幨遥恨k公室、教務(wù)處、教科室、政教處、工會(huì)2、班主任考核獎(jiǎng)具體見附件3《中永中學(xué)班主任考核制度》。班主任工作量化考核結(jié)果按班級(jí)數(shù)劃分三個(gè)等級(jí)(3、6、3或3、4、3)。第一等級(jí)的獎(jiǎng)1000元/人,第二等級(jí)的獎(jiǎng)800元/人,第三等級(jí)的獎(jiǎng)600元/人。(期末考核時(shí)根據(jù)實(shí)際考核情況每一等級(jí)人數(shù)可作適當(dāng)調(diào)整)考核處室:政教處3、畢業(yè)班中考質(zhì)量獎(jiǎng)(以學(xué)年為單位)以20000元為基數(shù),上下進(jìn)行浮動(dòng),最多不超過基數(shù)的30%,具體由教務(wù)處制方案進(jìn)行考核??己颂幨遥盒iL(zhǎng)室、教務(wù)處(五)其他節(jié)日生活補(bǔ)貼:在編在崗教職員工全年節(jié)日生活補(bǔ)貼為4000元,平均按節(jié)發(fā)放,具體分配如下:教師節(jié)1000元,春節(jié)1000元,勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦各為500元。六、其他事項(xiàng):(一)有下列情形之一者,不參加績(jī)效工資分配1、解除聘用合同的;2、不服從學(xué)校工作安排或不勝任崗位的;(二)經(jīng)組織選派掛職的,支教的,可享受績(jī)效工資。(三)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配以學(xué)期為單位累計(jì)考核統(tǒng)一發(fā)放。(四)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,教職員工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限高不限低,最低為零,最高不得高于全校教職員工平均績(jī)效工資的2倍。(五)違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、留職察看、開除處分的,分別扣除教師學(xué)期教育教學(xué)考核獎(jiǎng)的20%、25%、35%、45%、55%、65%、75%、100%。(六)本《方案》解釋權(quán)為學(xué)校校長(zhǎng)室,不盡事項(xiàng)由校長(zhǎng)室研究,再交教代會(huì)通過實(shí)施。(七)本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過之日起實(shí)施,試行一年。教師績(jī)效工資分配方案「篇三」根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。二、分配原則1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確???jī)效工資公平、公正地發(fā)放。四、發(fā)放對(duì)象本校在編在崗教師。五、績(jī)效金額分配額度、構(gòu)成1、績(jī)效工資分配度這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,作為學(xué)???jī)效工資分配額度,由學(xué)校自主分配。2、構(gòu)成部分績(jī)效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績(jī)效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。六、績(jī)效工資實(shí)施辦法(一)工作量補(bǔ)貼的分配1、核定工作量的基本依據(jù)。(1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定計(jì)算。(2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。(3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。2、課時(shí)量補(bǔ)貼a、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。(1)根據(jù)閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定,小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。(2)任實(shí)職的中心校正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計(jì)生專干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。(3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量,由校務(wù)會(huì)議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語跨校遞減2節(jié),教研組長(zhǎng)遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。b、課時(shí)量補(bǔ)貼:完成規(guī)定周課時(shí)量,每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。教師績(jī)效工資分配方案「篇四」幼兒園教師績(jī)效工資分配方案幼兒園教師績(jī)效工資分配方案為進(jìn)一步深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革方案,逐步建立有效的管理機(jī)制,提高教職工的素質(zhì),逐步形成“科學(xué)定編,擇優(yōu)選聘,競(jìng)爭(zhēng)上崗”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高辦園效益,促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范化,現(xiàn)根據(jù)本園實(shí)際情況,制定如下方案:一、出勤情況(一)基礎(chǔ)分:25分出滿勤,無病事假的記25分。(二)量化辦法:1、事假一天扣5分,病假每天扣1分,曠課一天扣8分,遲到或早退一次扣2分。2、校例會(huì)、園例會(huì)、教研活動(dòng)及參加重要會(huì)議、大型活動(dòng):無故缺席一次扣6分,請(qǐng)假扣2分,遲到或早退一次扣1分(有責(zé)任部門負(fù)責(zé)考核)3、一次未簽到扣2分。二、履行職責(zé)(一)基礎(chǔ)分:50分(二)量化辦法:1、各種計(jì)劃、總結(jié),教學(xué)反思的制定:(10分)以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣1分:①開學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)上交;②期末寫好總結(jié)并按時(shí)上交;③認(rèn)真編寫教案并按時(shí)簽到:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分);2、教育教學(xué)工作:(10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、5分。①教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境;②組織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。3、保育工作:(10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、5分。①生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、收拾玩具及生活用具等)②班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。4、幼兒發(fā)展情況:(10分)每月對(duì)各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評(píng)定,

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