![2023年西安周至縣學(xué)前教育招聘筆試真題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/1C/2C/wKhkGWdi52uAM5jpAAFsNlE8D1M987.jpg)
![2023年西安周至縣學(xué)前教育招聘筆試真題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/1C/2C/wKhkGWdi52uAM5jpAAFsNlE8D1M9872.jpg)
![2023年西安周至縣學(xué)前教育招聘筆試真題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/1C/2C/wKhkGWdi52uAM5jpAAFsNlE8D1M9873.jpg)
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2/2收集整理,僅供參考2023年西安周至縣學(xué)前教育招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問(wèn)題時(shí),說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D2.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因材施教原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.因勢(shì)利導(dǎo)原則D.直觀性原則【答案】:A3.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.本體性知識(shí)B.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:D4.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.教育學(xué)知識(shí)C.專業(yè)知識(shí)D.心理學(xué)知識(shí)【答案】:C5.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.自我反省能力D.教學(xué)操作能力【答案】:C6.研究表明,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.直線減慢B.先快后慢C.直線增快D.先慢后快【答案】:B7.古代()的教育是西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育,其教育特點(diǎn)是不同社會(huì)階層的人受教育的方式不同。A.埃及B.印度C.雅典D.斯巴達(dá)【答案】:C8.《學(xué)記》是我國(guó)第一部教育專著,其中提到“當(dāng)其可之謂時(shí)”,這啟示我們教學(xué)要()。A.把握最佳時(shí)機(jī),適當(dāng)進(jìn)行B.在學(xué)生不良傾向尚未發(fā)作前就采取預(yù)防措施C.遵循一定的順序進(jìn)行D.相互觀摩,取長(zhǎng)補(bǔ)短【答案】:A9.教育對(duì)社會(huì)的許多方面會(huì)產(chǎn)生一定的影響,比如《學(xué)記》中的“建國(guó)君民,教學(xué)為先”和《論語(yǔ)》中的“學(xué)而優(yōu)則仕”,這兩句話反映了()。A.教育與文化之間的關(guān)系B.教育與政治之間的關(guān)系C.教育與生產(chǎn)力之間的關(guān)系D.教育與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系【答案】:B10.《學(xué)記》中“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”一句所述主題與現(xiàn)代教育中的()一致。A.教師的教與學(xué)生的學(xué)B.課堂教育與課外活動(dòng)C.接受教育與研究教育D.科學(xué)教育和人文教育【答案】:B11.近代第一個(gè)提出把教學(xué)理論的研究建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上的教育心理學(xué)家是()。A.裴斯泰洛齊B.桑代克C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:C12.“體者,載知識(shí)之車而寓道德之車也”這句話的提出者是()。A.毛澤東B.蔡元培C.王國(guó)維D.陶行知【答案】:A13.關(guān)于教育的眾多界說(shuō),盡管表述各異,但都存在一個(gè)根本的共同點(diǎn)。這個(gè)共同點(diǎn)是()。A.教培養(yǎng)人的活動(dòng)B.教育是生產(chǎn)力C.教育是上層建筑D.教育是傳授知識(shí)或傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的工具【答案】:A14.真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)者是()。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.亞里士多德D.杜威【答案】:B15.認(rèn)為教育成為一種“沒(méi)有懲罰,沒(méi)有眼淚”,充滿興趣和歡樂(lè)的活動(dòng),使兒童的天性得以健康發(fā)展,持這種觀點(diǎn)的教育家是()。A.拉伯雷B.蒙田C.伊拉斯謨D.維多利諾【答案】:B16.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.榮譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人身權(quán)【答案】:D17.我國(guó)居民出國(guó)旅游人數(shù)逐年遞增,但不少旅客出國(guó)后乘車,就餐,購(gòu)物不排隊(duì),隨地亂扔垃圾,隨地吐痰等不文明行為喪失合格公民應(yīng)有形象,也給中國(guó)形象抹黑。為此國(guó)家相關(guān)部門(mén)發(fā)布文明出游公約,倡議文明旅游。啟示我們_____。A.公民應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全和秩序B.公民應(yīng)維護(hù)國(guó)家安定和社會(huì)穩(wěn)定C.公民應(yīng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)D.公民應(yīng)維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)【答案】:D18.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為,這個(gè)世界上存在一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)世界的“理念世界”,我們的感覺(jué)世界只是“理念世界”的基本或影子,柏拉圖的這種觀點(diǎn)屬于:A.機(jī)械唯物主義B.主觀唯心主義C.客觀唯心主義D.辯證唯物主義【答案】:C19.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,資本集中的直接后果是()A.絕對(duì)剩余價(jià)值總量快速增長(zhǎng)B.個(gè)別資本規(guī)模迅速擴(kuò)大;C.社會(huì)總資本急劇增加;D.社會(huì)就業(yè)率明顯提高;【答案】:B20.某縣法院在審理一起民事案件中,為查明案件事實(shí),對(duì)一當(dāng)事人的信件進(jìn)行拆檢,弄清了案情并作出判決。下列說(shuō)法中正確的是()。A.法院對(duì)當(dāng)事人所有的信件都無(wú)權(quán)拆檢B.法院拆檢信件并不重要,重要的是作出公正的判決C.法院為了查明案情可以對(duì)當(dāng)事人的信件進(jìn)行拆檢D.法院對(duì)當(dāng)事人與案件無(wú)關(guān)的信件無(wú)權(quán)拆檢【答案】:A21.三山五岳中,位于五岳之首的是()。A.西岳華山B.東岳泰山C.北岳恒山D.南岳衡山【答案】:B22.下列選項(xiàng)中,不是我國(guó)刑法主刑的是()。A.死刑B.管制C.剝奪政治權(quán)利D.有期徒刑【答案】:C23.廈門(mén)大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,止于至善”中的“止于至善”出自:()A.《詩(shī)經(jīng)》B.《太平經(jīng)》C.《論語(yǔ)》D.《禮記》【答案】:D24.社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹現(xiàn)象,其主要表現(xiàn)是()。A.貨幣不斷升值B.貨幣發(fā)行量超過(guò)流通中所需要的金屬貨幣量C.物價(jià)總水平不穩(wěn)定D.社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給【答案】:B25.廣義相對(duì)論發(fā)表以來(lái),一直是最成功的引力理論,已經(jīng)()了無(wú)數(shù)次的天文觀測(cè)和各種實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。但是幾乎所有這些都是在弱引力場(chǎng)下,檢驗(yàn)愛(ài)因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛(ài)因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯,則需要在強(qiáng)引力場(chǎng)中才能發(fā)生,而這方面的檢驗(yàn)還是非常()的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.經(jīng)受B.通過(guò)C.經(jīng)歷D.經(jīng)過(guò)【答案】:A26.大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為恐龍的滅絕源于6500萬(wàn)年前尤卡坦半島附近一場(chǎng)災(zāi)難性的流星撞擊地球事件。然而近日科學(xué)家表示,在此之前的20萬(wàn)年前還發(fā)生了另外一場(chǎng)災(zāi)難性的滅絕事件--印度德干高原的火山噴發(fā)。這場(chǎng)火山噴發(fā)使大氣中充滿了氣溶膠一種導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體內(nèi)存在的細(xì)顆粒。這場(chǎng)災(zāi)難最終引起了大多數(shù)海洋生命的滅絕,尤其是生活在海床的殼類無(wú)脊椎動(dòng)物。適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.恐龍滅絕或因早期火山噴發(fā)B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)早期火山噴發(fā)導(dǎo)致海洋生物大滅絕C.流星撞擊還是火山噴發(fā)--揭秘恐龍滅絕真相D.溫室氣體源于20萬(wàn)年前火山噴發(fā)【答案】:B27.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量,也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而,由某科普研究所開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,相比之下,我國(guó)的科普人力資源嚴(yán)重失衡,尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè),成為_(kāi)_______。國(guó)家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普,從科研人員的角度來(lái)說(shuō),這也是________的事情。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.后繼無(wú)人人心所向舍我其誰(shuí)B.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然C.捉襟見(jiàn)肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無(wú)旁貸D.難以為繼燃眉之急義不容辭【答案】:C28.《菩薩蠻*黃鶴樓》
茫茫九派流中國(guó),沉沉一線穿南北。
煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖大江。
黃鶴知何去?剩有游人處。
把酒酹滔滔,心潮逐浪高!
對(duì)毛澤東這首詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.“龜蛇鎖大江”,是說(shuō)龜山和蛇山夾江對(duì)峙,制約著翻滾的江流B.“九派”,水的支流叫派,相傳長(zhǎng)江在湖北、江西一帶,分為九個(gè)支派C.“沉沉”,亦作“沈沈”,深遠(yuǎn)貌?!耙痪€”指橫在眼前的鐵路.D.“酹”,用酒祭地?!鞍丫契咸稀笔钦f(shuō)把滔滔江水當(dāng)酒,來(lái)祭奠大地【答案】:D29.暑假里,小張的父母給小張報(bào)了攝影興趣班和美術(shù)興趣班,小張知道后說(shuō),以后我又不想成為攝影家,何必學(xué)攝影。
以下哪項(xiàng)是小張的回答中包含的前提?()A.學(xué)攝影的不一定能成為攝影家B.小張更想成為一名畫(huà)家,而不是攝影家C.只有想成為攝影家,才需要學(xué)攝影D.與攝影相比,小張更喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)【答案】:C30.全球開(kāi)放課程的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展()了開(kāi)放教育資源的巨大活力以及社會(huì)對(duì)共享資源的強(qiáng)烈需求。開(kāi)放課程運(yùn)動(dòng)對(duì)各國(guó)高校教學(xué)的影響,對(duì)全球人才培養(yǎng)方式的影響,都需要(),方能顯著。印刷術(shù)的發(fā)明打破了知識(shí)的精英壟斷,高校網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課運(yùn)動(dòng)是否會(huì)最終推倒大學(xué)的圍墻?我們()。A.展現(xiàn)、按部就班、靜觀其變B.顯示、假以時(shí)日、拭目以待C.突顯、循規(guī)蹈矩、隔岸觀火D.呈現(xiàn)、循環(huán)漸進(jìn)、計(jì)日以待【答案】:B31.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班,明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課,卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí),而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行,這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為,對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為,地方教育部門(mén)本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn),教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字要表達(dá)的主要內(nèi)容是:()A.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門(mén)的“有償家教”B.地方教育部門(mén)對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視C.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育D.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)【答案】:A32.最近,為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播,尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是,聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮,認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無(wú)證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延,但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來(lái)說(shuō),與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病,以及更有勇氣面對(duì)來(lái)自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦,政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此,對(duì)于艾滋病夫婦來(lái)說(shuō),生子仍然是個(gè)有爭(zhēng)議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()A.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病B.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利,政府不應(yīng)過(guò)多干涉C.通過(guò)科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒D.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.隨著社會(huì)發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外,從世界來(lái)看,還呈現(xiàn)一些新的發(fā)展趨勢(shì),這些趨勢(shì)是()。A.教育終身化B.教育全民化C.教育國(guó)際化D.教育信息化【答案】:ABCD34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()A.效果易鞏固B.感染性強(qiáng)、影響廣泛C.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.效率高、省時(shí)省力【答案】:ABCD35.教師道德的一般功能主要包括()。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:ABCD36.[案例選擇]《一堂有趣的數(shù)學(xué)課》
叮鈴鈴……上課了,這是王老師的一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,在上節(jié)課學(xué)完“平行四邊形的面積”之后,本節(jié)課要學(xué)習(xí)“三角形的面積”。
王老師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,再組織學(xué)生圍繞“如何計(jì)算三角形的面積”展開(kāi)合作學(xué)習(xí),具體包括:
(1)給每位同學(xué)分發(fā)兩個(gè)形狀、大小相同的三角形紙片,要求學(xué)生結(jié)合平行四邊形面積計(jì)算的知識(shí),動(dòng)手探索三角形面積的計(jì)算(該環(huán)節(jié)中,小宇同學(xué)將兩個(gè)紙片重合在一起,但這顯然不利于核心問(wèn)題的解決,在與同組同學(xué)交流后,他開(kāi)始嘗試新的方法),
(2)操作完成后,學(xué)生小組內(nèi)部討論圖形拼接與解決核心問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)。討論結(jié)束后請(qǐng)學(xué)生總結(jié)發(fā)言,
(3)王老師結(jié)合學(xué)生的操作和討論,提出問(wèn)題:
①拼接成的這個(gè)圖形是什么圖形?面積知何計(jì)算?②拼接成的圖形面積與原三角形面積之間有何關(guān)系?③三角形的面積如何計(jì)算?
最后,王老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)概括出本節(jié)課中所用的數(shù)學(xué)思想是“轉(zhuǎn)化”。
整堂課,學(xué)生沉浸在“做數(shù)學(xué)”的樂(lè)趣中,不斷挑戰(zhàn)自己的思維和理解,學(xué)生們覺(jué)得這些知識(shí)是通過(guò)自己的努力發(fā)現(xiàn)的、因此也更加喜歡數(shù)學(xué)課。
以上案例中,王老師堅(jiān)持的教育理念是()。A.以教師的教為中心B.以問(wèn)題解決為中心C.以學(xué)科知識(shí)為中心D.以學(xué)生的學(xué)為中心【答案】:BD37.教育學(xué)是研究教育活動(dòng)現(xiàn)象及()。A.教育價(jià)值B.教育規(guī)律C.教育問(wèn)題D.教育經(jīng)驗(yàn)【答案】:BC38.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.有教無(wú)類C.秉公執(zhí)法D.救死扶傷【答案】:BCD39.很多寒門(mén)學(xué)子都想通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),因此他們努力學(xué)習(xí),以便考上好大學(xué),將來(lái)能從事好的工作。這屬于教育功能的()。A.顯性功能B.隱性功能C.個(gè)體功能D.社會(huì)功能【答案】:AC40.當(dāng)代世界教育的發(fā)展趨勢(shì)主要有()。A.教育國(guó)際化B.教育全民化C.教育現(xiàn)代化D.教育終身化【答案】:BD41.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個(gè)方面()。A.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)B.提升責(zé)任情感C.更新教育理念D.積累人文知識(shí)【答案】:ABCD42.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè),就是要()。A.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚B.提高文化軟實(shí)力C.弘揚(yáng)共同理想D.凝聚精神力量【答案】:ACD43.社會(huì)政策具有()。A.強(qiáng)制性B.具體性C.嚴(yán)肅性D.權(quán)威性【答案】:ACD44.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位和作用表現(xiàn)在()。A.是構(gòu)成綜合國(guó)力的重要方面B.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境C.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證D.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持【答案】:ABCD45.甲與某影樓約定:影樓免費(fèi)為甲拍攝藝術(shù)照,同時(shí)有權(quán)選擇其中的一套照片用于制作影樓的宣傳畫(huà)冊(cè)。后甲發(fā)現(xiàn)自己的照片出現(xiàn)在某整形醫(yī)院的廣告中。經(jīng)查,該照片系整形醫(yī)院從影樓購(gòu)得。根據(jù)法律規(guī)定()。A.整形醫(yī)院的行為侵犯了甲的肖像權(quán)B.整形醫(yī)院的行為侵犯了甲的隱私權(quán)C.影樓的行為構(gòu)成違約D.影樓的行為侵犯了甲的肖像權(quán)【答案】:ACD46.行政效率原則的要求是()。A.在決策時(shí)進(jìn)行行政行為的成本-效益分析B.嚴(yán)格遵循行政程序和時(shí)限C.精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu),精簡(jiǎn)人員D.效率第一,工作第二【答案】:ABC47.我國(guó)大科學(xué)裝置建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),科研成果持續(xù)涌現(xiàn),創(chuàng)新支撐發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。關(guān)于我國(guó)大科學(xué)裝置表述正確的有()A.中國(guó)超重元素研究加速器創(chuàng)造了國(guó)際同類裝置運(yùn)行束流參數(shù)的最高紀(jì)錄,為合成元素周期表第八周期新元素提供了關(guān)鍵條件B.上海張江科學(xué)城將建成全球規(guī)模最大、種類最全、綜合能力最強(qiáng)的光子大科學(xué)設(shè)施群C."神農(nóng)設(shè)施"在湖北武漢立項(xiàng)啟動(dòng),建成后將成為我國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的首個(gè)大科學(xué)裝置D.中國(guó)天眼FAST目前監(jiān)測(cè)到的脈沖星數(shù)量已超890顆,是自其運(yùn)行起至今、國(guó)外同類型望遠(yuǎn)鏡監(jiān)測(cè)數(shù)量總和的3倍以上【答案】:ABCD48.未辦理《婚育證明》的流動(dòng)人口?,可由現(xiàn)居住?地人口和計(jì)?劃生育部門(mén)?辦理《婚育證明》,并將辦理情?況通報(bào)其戶?籍地,但必須符合?:()A.在現(xiàn)居住地?依法辦理暫?住登記或居?民登記1年?以上,并具備穩(wěn)定?職業(yè)和住所?的B.現(xiàn)居住地為?流動(dòng)人口辦?理《婚育證明》,在辦證機(jī)關(guān)?所在縣(市、區(qū))范圍和規(guī)定?期限內(nèi)有效?C.經(jīng)核實(shí),婚育、生育信息完?整、準(zhǔn)確的D.已采取絕育?措施的【答案】:ABCD49.社會(huì)工作者所在的機(jī)構(gòu)在與其他組織具體接觸和交往時(shí),可以考慮采用的技巧包括()。A.為了合作,完全不談?dòng)蟹制绲脑掝}B.求同存異,加強(qiáng)溝通C.注意組織形象的平衡和統(tǒng)一D.增加接觸的機(jī)會(huì),輕松交往【答案】:BCD50.非全日制用工表述正確的有()A.
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