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八校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期階段質(zhì)量調(diào)研九年級物理試題(考試時間:90分鐘滿分:100分)請注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分.2.所有試題的答案均填寫在答題紙上,答案寫在試卷上無效.(g=10N/kg)第一部分選擇題(共24分)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)正確)1.下列估測符合生活實(shí)際的是A.教室里一盞節(jié)能燈的電功率約為100WB.家用冰箱的工作電流約為1AC.兩節(jié)新干電池串聯(lián)電壓為4VD.中學(xué)生從一樓走上三樓做功約300J2.如圖所示是扔實(shí)心球的四個過程,其中手對實(shí)心球做功的過程是=1\*GB3①撿起球=2\*GB3②停在空中=3\*GB3③揮動球=4\*GB3④球飛出去A.②和③B.①和④C.②和④D.①和③3.如圖甲是某小區(qū)安裝的垃圾桶“翻蓋神器”,圖乙是其原理示意圖。使用時,人向下拉吊把就能打開垃圾桶桶蓋,非常方便、衛(wèi)生,下列有關(guān)說法正確的是A.裝置中的滑輪是動滑輪B.裝置中的滑輪起到了省力的作用C.使用這個裝置打開垃圾桶蓋時,克服垃圾桶蓋的重力做的功是額外功第3題第3題第4題4.酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電.如圖所示,幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管!水果在這里扮演了“電源”的角色,關(guān)于這個電路說法錯誤的是A.水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.此時電路中有電流C.水果的作用是給電路提供電壓D.把水果串聯(lián)起來可以提高電壓5.賓館房間有門鈴系統(tǒng),當(dāng)房客閉合開關(guān)S1,“請勿打擾”燈泡L發(fā)光,來訪者即便閉合門鈴開關(guān)S2門鈴R也不發(fā)聲;只有在S1斷開,S2閉合時,門鈴才發(fā)出“叮咚”聲。R的電阻遠(yuǎn)大于L的電阻。如圖中設(shè)計(jì)的電路圖,跟該門鈴系統(tǒng)功能吻合的是RA.B.C.D.R6.如圖甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn),涉及的研究對象分別是:①厚玻璃筒內(nèi)氣體;②盒內(nèi)氣體;③鐵絲;④氣缸內(nèi)燃?xì)猓诎l(fā)生下列物理過程時,以上研究對象的內(nèi)能減小的有甲乙丙丁甲乙丙?、傧聣夯钊藁ㄈ紵邳c(diǎn)火后盒蓋飛出③被彎折的鐵絲變熱④火花塞點(diǎn)火后活塞向下運(yùn)動A.①④ B.②④ C.②③D.①③7.同一物體先用動滑輪(如圖甲)勻速提升,后沿傾角為30°斜面(如圖乙)勻速提升,兩次提升高度均為h,兩次拉力大小均為F,則這兩次提升物體的機(jī)械效率比較A.兩者的機(jī)械效率一樣高B.動滑輪的機(jī)械效率高C.斜面的機(jī)械效率高D.無法比較8.小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究影響電阻大小的因素,a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大,以下操作與判斷正確的是A.鎳鉻合金絲a和b未接入電路時,電阻均為零B.為準(zhǔn)確比較兩根合金絲的電阻,可以在電路中串聯(lián)一只電壓表C.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系D.用夾子分別將a、b接入電路,接入a時小燈泡暗一些第7題第7題第8題第9題如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向左移動時下列說法正確的是A.電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變小C.電壓表與電流表示數(shù)的比值變小D.電阻R1的電功率變小10.甲、乙、丙三個物體的質(zhì)量關(guān)系為,當(dāng)其吸收熱量情況如圖所示時,升高的溫度關(guān)系為,則關(guān)于這三個物體,下列說法正確的是甲、乙的末溫一定相等甲、乙的比熱容相等乙比熱容最小第10題若三個物體的溫度都降低第10題連接如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察到白熾燈泡L1比L2亮。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是通過L1的電流比L2大 本實(shí)驗(yàn)器材可以探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)L1對應(yīng)的電壓表示數(shù)比L2小 第11題L1、L2規(guī)格是相同的第11題如圖甲所示,電源電壓不變,小燈泡L的額定電流為0.6A,滑動變阻器R的最大阻值為50Ω,電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~15V”.閉合開關(guān)S,在保證電路安全的前提下,最大范圍調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,分別繪制了電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)與滑動變阻器R接入電路阻值的變化關(guān)系圖像,如圖乙、丙所示.則下列說法中正確的是小燈泡的額定功率為3W B.當(dāng)電流表示數(shù)為0.25A時,滑動變阻器消耗的電功率為2.85WC.滑動變阻器的I﹣U圖像與小燈泡的I﹣U圖像相交且存在兩個交點(diǎn) D.若將電壓表量程換為0~3V,滑動變阻器允許連入電路的阻值范圍為18Ω~50Ω第二部分非選擇題(共76分)二、填空題(每空1分,共28分)13.太陽能LED照明路燈,白天太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,并向燈桿下方的蓄電池充電,將電能轉(zhuǎn)化為▲能儲存起來,供路燈夜晚工作;LED燈具有節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn),額定電壓為220V、額定功率為10W的LED燈泡,與普通白熾燈相比,在達(dá)到相同亮度的條件下,假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能,那么,這個LED燈與▲W的白熾燈亮度相當(dāng)。14.汽車應(yīng)用了許多物理知識,請你解答:(1)汽油機(jī)是汽車的“心臟”,其中▲沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(2)某汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min,則該汽油機(jī)1min內(nèi)對外做功▲次;(3)汽車在爬坡時,駕駛員的操作總是加大油門同時將變速器換為低檔.加大油門是使發(fā)動機(jī)發(fā)揮最大的功率,換為低檔是為了減慢車速.那么,在爬坡時減慢車速的目的是▲_;(4)汽油機(jī)在一段時間內(nèi)消耗了100g汽油,若這些汽油完全燃燒,可放出熱量▲J(q汽油=4.6×107J/kg)15.如圖所示,某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”。當(dāng)路上車輛不多時,行人通過觸摸按鈕,使正對車輛的紅燈亮起,行人安全通過。紅綠燈實(shí)際上是發(fā)光二極管,它是由▲材料制成的。按鈕相當(dāng)于電路中的▲;紅燈和綠燈是▲聯(lián)的。第15題第16題第17題16.某學(xué)校在操場上舉辦秋季運(yùn)動會的開幕式。入場時,小明豎直舉著九(1)班的班牌走在最前列,如圖所示。若勻速前進(jìn)時,班牌受到水平向后風(fēng)的阻力為10N,作用在A點(diǎn)。若將班牌視為杠桿,AC間的距離是BC間距離的3倍。她將圖中C點(diǎn)作為支點(diǎn),手對另一點(diǎn)施加的力為▲N,這個力的方向是水平▲第15題第16題第17題如圖甲是一種新型插座,它能即時顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等.小明將裝有質(zhì)量為2kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上.這時插座屏幕上的顯示如圖乙所示,當(dāng)水燒開至100℃時,插座屏幕上的顯示如圖丙所示,則電水壺的實(shí)際功率為▲kW,電水壺在燒水過程中的效率為▲%;已知電能表常數(shù)為3200imp/kW·h,則這段時間內(nèi)電能表指示燈閃爍▲次。[已知電費(fèi)單價:0.5元/kW·h;c水=4.2×103J/(kg?℃)]18.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,閉合兩開關(guān)后,用酒精燈加熱過程中發(fā)現(xiàn),甲表示數(shù)▲(選填“變大”、“變小”或“不變”),說明▲;乙表示數(shù)▲(選填“變大”、“變小”或“不變”),說明▲。第18題第20題第19題19.燈泡L與定值電阻R的I﹣U圖象如圖。定值電阻R的阻值是▲第18題第20題第19題20.“反向蹦極”是一項(xiàng)比蹦極更刺激的運(yùn)動。如圖所示,彈性輕繩的上端固定在O點(diǎn),拉長后將下端固定在體驗(yàn)者的身上,并與固定在地面上的扣環(huán)相連。打開扣環(huán),人從A點(diǎn)由靜止釋放,像火箭一樣被“豎直發(fā)射”,經(jīng)上升到最高位置C點(diǎn),在B點(diǎn)時速度最大,若不計(jì)空氣的阻力,且繩子自然下垂的位置在C點(diǎn)下方。人向上運(yùn)動過程中,到達(dá)B點(diǎn)瞬間,繩的拉力▲人的重力(選填“大于”、“小于”、“等于”);從A點(diǎn)運(yùn)動至B點(diǎn),繩子彈性勢能的變化量▲(選填“大于”、“小于”、“等于”)人動能的變化量;由B點(diǎn)運(yùn)動至C點(diǎn),人的機(jī)械能▲。(填寫變化情況)21.如圖所示,一個密封盒的表面可見兩個接線柱a和b、一只開關(guān)S2、兩個定值電阻R1(標(biāo)有“8Ω”字樣)和R2(標(biāo)識不清),盒內(nèi)導(dǎo)線將它們連接起來。小明想探究它們的連接方式,連接如圖所示的電路(電源電壓恒為6V),做了兩次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表格所示。(1)第一次試驗(yàn)中兩個電阻的連接方式是▲聯(lián),R2的阻值是▲Ω;(2)第二次實(shí)驗(yàn)中,電流通過R2時30s所做的功是▲J。三、解答題(本題有8小題,解答23、24題時應(yīng)寫出解答過程,共48分)22.(1)如圖甲所示,是一個鑰匙形“瓶起子”,圖乙為其簡化的示意圖,圖乙中O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為阻力作用點(diǎn),請?jiān)贐點(diǎn)畫出所用最小的動力F1及對應(yīng)的動力臂l1。(2)如圖所示,某工人站在地面上使用由三個滑輪組成的滑輪組提升重物,請用筆畫線代替繩子,畫出最省力的繞繩方法。第22(3)題第22(2)題第22(1)題(第22(3)題第22(2)題第22(1)題乙乙甲甲如圖,某同學(xué)用滑輪組提升重物,已知拉力為40N,在6s內(nèi)將重90N的物體勻速提升3m,不計(jì)繩重和摩擦。在此過程中,則:

(1)拉力F做的有用功是多少?

(2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

(3)若繩子能承受的最大拉力是45N,請計(jì)算說明,使用該滑輪組能否提起重110N的物體?▲▲▲24.圖甲是可自動調(diào)節(jié)亮度臺燈的電路圖。燈泡標(biāo)有“24V12W”字樣,R1為光敏電阻。其阻值隨光照強(qiáng)度的變化如圖乙所示。滑動變阻器R2最大阻值為30Ω。當(dāng)光照強(qiáng)度為E1、R2連入電路的則值為12Ω時。燈正常發(fā)光(不計(jì)溫度對燈絲電阻的影響)。求:燈泡的電阻(2)電源電壓;(3)光照強(qiáng)度在E1-E2之間,通過調(diào)節(jié)R2,燈泡實(shí)際功率的變化范圍。(燈泡兩端的電壓不能超過額定電壓)▲▲▲25.小李為研究動能大小與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。讓小球從斜面上由靜止釋放后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:實(shí)驗(yàn)次數(shù)小球釋放的高度h/cm小球質(zhì)量m/g彈簧長度L/cm1410L12420L23620L3第第25題(彈簧原長為L0,彈簧長度L為小球碰撞彈簧后彈簧的最短長度,L0>L1>L2>L3)實(shí)驗(yàn)中通過▲反映小球動能的大小;實(shí)驗(yàn)中小球壓縮彈簧至最短的過程是將▲能轉(zhuǎn)化為▲能;(2)比較實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3,可以探究小球的動能與▲的關(guān)系;(3)小李在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行推理,接觸面越光滑小球被彈回得越高,如果接觸面絕對光滑,那么小球?qū)ⅰ?;上升到初始高度后靜止B.能上升到初始高度,并在斜面和彈簧之間往復(fù)運(yùn)動C.沿著斜面做勻速直線運(yùn)動D.不能上升到初始高度,最終靜止在平面上(4)在(3)中用到一種科學(xué)方法,與下列哪個定律或原理的得出用到的方法相同▲。A.阿基米德原理B.慣性定律C.杠桿原理26.小成同學(xué)在做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時,進(jìn)行了如下操作:第第26題(1)掛鉤碼前,杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時杠桿處于▲(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),他應(yīng)將杠桿的平衡螺母向▲(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),才能使杠桿在水平位置平衡。(2)杠桿水平平衡后,他在A點(diǎn)掛三個鉤碼,如圖乙所示,那么B點(diǎn)掛▲個相同的鉤碼,可使杠桿在水平位置重新平衡。(3)A點(diǎn)懸掛鉤碼不動,B點(diǎn)鉤碼摘除,在C點(diǎn)掛上已調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡。若改為沿虛線方向拉彈簧測力計(jì),使杠桿水平平衡,測力計(jì)的示數(shù)將▲(填“變大”“變小”或“不變”)。(4)圖丙中的輕質(zhì)杠桿全長1m,支點(diǎn)為杠桿的中點(diǎn),小成在支點(diǎn)左側(cè)某一固定位置掛一個重為G的物體,在支點(diǎn)右側(cè)距離O點(diǎn)為L的位置施加豎直向下的力F使杠桿水平平衡,多次移動拉力位置并根據(jù)多次測量的F、L的數(shù)據(jù),畫出如圖丁所示的圖象。已知當(dāng)F最小的時候,F(xiàn)與G的比為4:5,結(jié)合杠桿平衡條件,重物G的重力為▲N。27.在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中,將質(zhì)量和初溫相同的a、b兩種液體分別倒入相同容器中,用相同的熱源加熱,如甲、乙兩圖所示。每隔相同時間,測量液體的溫度,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出溫度隨加熱時間變化的圖像,如圖丙所示。(1)加熱過程中兩種液體吸收熱量的多少可通過▲比較。第第27題(2)由a、b兩種液體沸騰前的溫度與加熱時間的關(guān)系圖像可知:若升高相同的溫度(均未達(dá)到沸騰),液體▲(a/b)吸收的熱量更多。小明認(rèn)為利用此裝置還可以比較不同燃料燃燒時放出的熱量關(guān)系,于是增加了相同的裝置如圖丁,向容器內(nèi)倒入的液體a與甲、乙裝置中的液體質(zhì)量▲(相等/不相等),燃燒相同質(zhì)量的燃料后應(yīng)與圖▲所示的實(shí)驗(yàn)相比較。(4)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,兩個實(shí)驗(yàn)都還要用到的其它測量工具是▲。28.小霞在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,選用器材如下:電壓為6V的電源、規(guī)格為“10Ω1A”的滑動變阻器R1、待測電阻Rx、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干.RRXR1丙第第28題第第28題(1)小霞連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,其中有一條導(dǎo)線連接有誤,若此時閉合開關(guān),電壓表所測量的電壓▲(選填“會”或“不會”)超過它的量程。請將連接錯誤的導(dǎo)線畫“x”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.(2)正確連接電路后,先將滑動變阻器的滑片移到最▲(選填“左”或“右”)端,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)為0.2A,調(diào)節(jié)滑片發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)發(fā)生變化,電壓表的示數(shù)始終為零.電路中的故障可能是▲.(3)排除故障后,小霞進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)測出的電阻值分別為15.1Ω、15.0Ω、14.9Ω,待測電阻的阻值應(yīng)為▲Ω(4)小霞將待測電阻Rx換成額定電壓為2.5V的小燈泡,測量其額定功率.已知小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,通過分析發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法

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