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文檔簡介
四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。
pǐndé
xīqiáo
yānzhǔ
jīngquè
míngchán
yěkuàng
máodiàn
rìmù
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).延伸理解,博聞強(qiáng)識善運(yùn)用。
(1)讀萬卷書,讓閱讀助力成長。書中人物的家國情懷令我心生敬仰。什么是愛國?是狼牙山五壯士面對敵人“捐軀赴國難,__________”的壯烈豪邁;是長征路上,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________”的樂觀激昂;是邊防戰(zhàn)士始終牢記“祖宗疆土,_________,____________”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。什么是中國脊梁?正如魯迅先生所說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有_________的人,有_________的人,有_________的人……這就是中國脊梁?!?/p>
(2)行萬里路,用腳步丈量成長。當(dāng)我面對黃河水裹挾泥沙,奔騰不息的壯麗景象,劉禹錫的詩句“____________,____________”,便脫口而出,內(nèi)心波瀾壯闊;漫步江南,眼前鶯歌燕舞,不禁讓我想到杜牧筆下的“____________,____________”,滿目秀麗山河;陪伴家人回到故鄉(xiāng),看到滿頭銀發(fā)的爺爺用鄉(xiāng)音與親人攀談,我才真正懂得賀知章詩中的“____________,____________”,一曲鄉(xiāng)愁縈繞心頭。2).知識積累。
(1)京劇的四大功夫:________。
(2)京劇的四大行當(dāng):________。
(3)京劇的四大名旦:________。3).默寫《竹石》:____________________4).根據(jù)對課文《京劇趣談》的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(1)________
(2)________
(3)________5).這學(xué)期小川最喜歡讀的名著要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了,你能幫他完成這份閱讀單嗎?
(1)我會梳理:整本書簡單來說講了三件事,試著來補(bǔ)充完整吧!(2)我會關(guān)注人物:請用簡潔的詞句寫出你對主人公尼爾斯的認(rèn)識。尼爾斯變小之前變小之后經(jīng)歷的主要事件尼爾斯的變化①②③評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).把下面的句子整理成一段通順的話,正確的順序是(
)
①我又跑到文學(xué)柜臺,左看右看我最喜歡的書。
②“書蟲”正津津有味地吃著他們的書。
③書店里好安靜!
④我來到科普書柜臺,翻開書看:各種戰(zhàn)斗模式,令人眼花繚亂的新發(fā)明讓人愛不釋手。
⑤太安靜了,你可以聽到一根針落地的聲音。A.⑤③②④①B.⑤③②①④C.③⑤②①④D.③⑤②④①2).這首詩主要表達(dá)了(
)A.三黑勤勞樸實(shí),熱愛生活。B.三黑喜歡種地,種地讓他有成就感。C.不管生活多么艱苦,都要保持一顆童心。D.以三黑為代表的農(nóng)民重獲土地的喜悅心情。3).對下面的句子表達(dá)的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)
森林可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,是生物和非生物之間物質(zhì)和能量交換的重要紐帶,對保持生態(tài)系統(tǒng)的整體功能起著中樞和杠桿作用。A.森林可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。B.森林是物質(zhì)和能量交換的重要紐帶。C.森林是生態(tài)平衡的主要調(diào)節(jié)器。D.森林對保持生態(tài)系統(tǒng)的整體功能起著杠桿作用。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).李爺爺說,兩個(gè)新舊社會,真是鮮明的對比。(使用修改符號修改病句)評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連連歇后語。
豬八戒照鏡子
各顯神通
八仙過海
能大能小
孫悟空的金箍棒
里外不是人2).連線。
閱讀《童年》《魯濱孫漂流記》,了解人物性格特點(diǎn)。阿廖沙
吝嗇、貪婪、專橫、殘暴外祖母
堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直外祖父卡希林
善良,慈愛,熱愛生活小茨岡
獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”勇于探險(xiǎn)、英勇無畏魯濱遜
知恩圖報(bào),忠誠有責(zé)任心星期五
樂觀、純樸評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下列錯(cuò)亂的句子。
()湖面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過,幾乎不留痕跡。
()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面吹來,好涼爽?。?/p>
()青龍湖的景色可真美??!
()星期天,爸爸帶我到青龍湖玩。
()舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望見一抹青山和山下的一座古塔。2).我會把這些錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。
(
)我一邊答應(yīng),一邊把鉛筆放進(jìn)盒里,扣上盒蓋。
(
)有一天放學(xué)回家,我拿出作業(yè)本準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)題。
(
)我臉紅了,又拿出鉛筆,寫起作業(yè)來。
(
)王小華跑來叫我跳皮筋。
(
)這時(shí),我看見盒蓋上的小熊好像生氣了,瞪著眼睛說:“沒做完作業(yè)就想玩,真不害羞!”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾·笛福是美國文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說家,有“美國和歐洲小說之父”的美稱。_____(判斷對錯(cuò))評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩詞,回答問題。生查子·元夕歐陽修去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。1.解釋詞語。
燈如晝:____________
約:____________
2.說說詞句的意思。
(1)去年元夜時(shí),花市燈如晝。
________________________
(2)今年元夜時(shí),月與燈依舊。
________________________
3.這首詞寫的是中國哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?寫出這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
人的一生總有一些東西讓我們念念不忘,即使早已遠(yuǎn)去也仍思念如故。它或是一位摯友、一件糗事,或是一個(gè)瞬間、一個(gè)眼神、一句話語,也或者是一處美麗的風(fēng)景、一首動聽的歌曲、一本最愛的好書……
請以“
,讓我念念不忘”為題寫一篇敘真事、訴真情的文章。要求:
①將題目補(bǔ)充完整,立意正確,思想積極向上;
②要有真情實(shí)感,不得抄襲套作;
③文體不限,不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀①朋友們總說,草原上最好的季節(jié)是七、八月。一望無際的碧草如氈如毯,上面盛開著數(shù)不清的五彩繽紛的花,如繁星在天,如落英在水,風(fēng)過時(shí)草浪輕翻,花光閃爍,那景色是何等地迷人。但是不巧,我總趕不上這個(gè)季節(jié),今年上草原時(shí),又是八月之末了。②驅(qū)車上了草原,從圍場縣出發(fā),翻過山,穿過茫茫林海,過一界河,便從河北進(jìn)入內(nèi)蒙古境內(nèi)。剛才在山下溝谷中所感受的峰回路轉(zhuǎn)和在林海里感覺到的綠浪滔天,一下都被甩到另一個(gè)世界上,天地頓時(shí)開闊得好像連自己的五臟六腑也不復(fù)存在。兩邊也有山,但都變成緩緩的土坡,隨著地形的起伏,草場一會兒是一個(gè)淺碗,一會兒是一個(gè)大盤。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)黃了,在陽光下泛著金光。由于地形的變換和車子的移動,那金色的光帶在草面上掠來飄去,像水面閃閃的亮波,又像一匹大綢緞上的反光。草并不深,剛可沒腳脖子,但難得的平整,就如一只無形的大手用推剪剪過一般??粗@些,你突然會感到自己身體的四壁已豁然散開,所有的煩惱連同所有的雄心、理想都一下逸散得無影無蹤。你已經(jīng)被融化在這透明的天地間。③車子在緩緩地滑行,除了車輪與草的摩擦聲,便什么也聽不到了。我們像闖入了一個(gè)外星世界,這里只有顏色沒有聲音。草一絲不動,因此你也無法聯(lián)想到風(fēng)的運(yùn)動。停車下地,我又疑是回到了中世紀(jì)。放眼盡量地望,細(xì)細(xì)地尋,不見一個(gè)人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出一點(diǎn)聲音。牛羊在緩緩地移動,它不時(shí)抬起頭看我們幾眼,或甩一下尾,像是無聲電影里的物。仿佛連空氣也沒有了,周圍的世界竟是這樣空明。④這偌大的草原又難得的干凈。干凈得連雜色都沒有。這草本是一色的翠綠,說黃就一色的黃,像是冥冥中有誰在統(tǒng)一發(fā)號施令。除了草便是山坡上的樹。樹是成片的林子,卻整齊得像一塊剛切割過的蛋糕,擺成或方或長的幾何圖形。一色樺木,雪白的樹干,上面覆著黛綠的樹冠。遠(yuǎn)望一片林子就如黃呢毯上的一道三色麻將牌,或幾塊積木,偶有幾株單生的樹,插在那里,像白襪綠裙的少女,亭亭玉立。藍(lán)天之下干凈得就剩下了黃綠、雪白、黛綠這三種層次。我奇怪這樹與草場之間竟沒有一絲的過渡,不見叢生的灌木、蓬蒿,連矮一些的小樹也沒有,冒出草毯的就是如墻如堵的樹,而且整齊得像公園里常修剪的柏樹墻。眼前這種異樣的整齊美、裝飾美,倒使我懷疑不在自然中。1.根據(jù)下列句子意思從文中找出相應(yīng)的詞語。
(1)意思指發(fā)命令,下指示。
(
)
(2)形容女子身材細(xì)長。
(
)
2.作者筆下草原的最主要的特點(diǎn)是_________、____________、__________。
3.第③自然段用了(
)。
A.靜態(tài)描寫B(tài).動態(tài)描寫C.靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合4.初入草原,《草原》作者老舍和本文作者的感受有什么不同?
___________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
增強(qiáng)
增添
增進(jìn)
增長
______光彩
______見識
______友誼
______團(tuán)結(jié)2).每一本名著都是獨(dú)一無二的花朵。我們“漫步世界名著花園”,與心儀的名著對話。
(1)“特有的高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”這是對(
)一書的評價(jià)。
A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
B.《尼爾斯騎鵝旅行記》
C.《魯濱遜漂流記》
D.《愛麗絲夢游仙境》
(2)下列有一個(gè)不是出自《尼爾斯騎鵝旅行記》的角色是(
)
A.狐貍斯密爾
B.領(lǐng)頭雁阿卡
C.法官撒切爾
D.放鵝姑娘奧薩
(3)下面對《尼爾斯騎鵝旅行記》的理解不正確的一項(xiàng)是(
)
A.在尼爾斯被烏鴉綁架的過程中,笨鈍鈍總是暗中幫助他。
B.在小卡爾斯島上總是有三個(gè)狐貍不斷地偷襲山羊
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