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文檔簡介
與
體育
七年級
教
技巧
握滾翻
:掌
重點(diǎn)
育教案
學(xué)健康教
內(nèi)
課
容第13
(2)
技巧
優(yōu)美
,姿態(tài)
圓滑
作的
:動
難點(diǎn)
法
助的方
護(hù)與幫
了解保
要點(diǎn),
的動作
后滾翻
上復(fù)述
的基礎(chǔ)
滾翻
習(xí)前
在學(xué)
生能
1:學(xué)
教
學(xué)
,
能力
滾翻
,發(fā)展
動作
組合
勢的
種姿
編多
,能創(chuàng)
身滾動
做到團(tuán)
翻動作
生后滾
上的學(xué)
0%以
2:8
目
新意識
培養(yǎng)創(chuàng)
標(biāo)
氣氛好
高,
情緒
創(chuàng)新
勇于
試,
膽嘗
并大
習(xí),
復(fù)練
次重
于多
生樂
3:學(xué)
.
3?5組
練習(xí)
素質(zhì)
身體
上,
次以
數(shù)16
習(xí)次
生練
4:學(xué)
感
求及預(yù)
組織要
導(dǎo)
教法指
動
學(xué)生活
容
教學(xué)內(nèi)
次
目
領(lǐng)域
達(dá)成
順
數(shù)
標(biāo)
序
情1:課堂常建立良好的1:指定集合地點(diǎn)
景規(guī)師生關(guān)系和聿早聿早早聿聿
1;體育委員整2E5]學(xué)生問好早
導(dǎo)學(xué)習(xí)氛圍
2明確學(xué)隊(duì)
入宣布課的內(nèi)容卒卒卒早早早早
習(xí)目標(biāo)早
2:師生問好
檢查服裝,安排見習(xí)率卒卒早早早早
3:見習(xí)生隨堂生早
1
聽課早早早早早早早
聿
3
★
學(xué)生能了解L,明確要求
1:教師講解練習(xí)要
游戲練習(xí)方
求
法規(guī)則
3:游戲2:聽口令練習(xí)2:鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)生練四例橫隊(duì)練習(xí)
“鐵燒習(xí)
餅”
3:充分發(fā)揮想
象力,展示個(gè)性
4:徒手操
1:動腦筋,能
自主嘗試學(xué)練
2:認(rèn)真聽,仔練習(xí)圖形如下:
細(xì)看,積極思考
3:學(xué)生按要求
練習(xí)
4:自由結(jié)伴相
互觀察互幫互
學(xué)并樂于接受
教師指導(dǎo)☆☆
5:學(xué)生自選練☆☆
習(xí)項(xiàng)目☆☆
6:展開想象力,
創(chuàng)造力,并用于
△
實(shí)踐
情1:后滾翻1:語言激發(fā)7:學(xué)生樂于接51:啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,
景學(xué)生練習(xí)興受教師指導(dǎo)嘗試練習(xí)
展趣9
2:提問,講解,并
開
2要求學(xué)生能做示范7
自我摸索就
3:發(fā)口令,指導(dǎo)練
習(xí)
4:巡
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