2024語文高考一輪復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)任務(wù)二 辨析并修改病句

復(fù)習(xí)任務(wù)二辨析并修改病句

（30分鐘26分）

注：每小題3分。

題組一對(duì)點(diǎn)練

1.文中畫橫線的句子有諾病，修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

自世紀(jì)之交以來的近二十年間，由于中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮

引起中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目擠壓至角落,中國(guó)電視行業(yè)創(chuàng)新自主能力明顯下降。

而《朗讀者》堅(jiān)定不移地進(jìn)行本土原創(chuàng)，打造出了中國(guó)電視的獨(dú)特品牌，走出了

中國(guó)電視節(jié)目本土化自主創(chuàng)新的成功道路。

A.中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮使中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目擠壓至角落，

中國(guó)電視行業(yè)的創(chuàng)新自主能力明顯下降。

B.由于中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮，導(dǎo)致中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目被擠

壓至角落，中國(guó)電視行業(yè)的自主創(chuàng)新能力明顯下降。

C.中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮將中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目擠壓至角落，

中國(guó)電視行業(yè)的自主創(chuàng)新能力明顯下降。

D.由于中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮，造成中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目被擠

壓至角落，中國(guó)電視行業(yè)的創(chuàng)新自主能力明顯下降。

解析A項(xiàng)，”使中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目擠壓至角落”成分殘缺，應(yīng)在“節(jié)目”

后加“被”字?！皠?chuàng)新自主能力''語序不當(dāng)，應(yīng)改為“自主創(chuàng)新能力”。B項(xiàng)，

主語殘缺，應(yīng)刪去“由于"。D項(xiàng)，主語殘缺，應(yīng)刪去“由于”?！皠?chuàng)新自主能

力”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“自主創(chuàng)新能力”。

答案C

2.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

五四運(yùn)動(dòng)發(fā)展了新文化運(yùn)動(dòng)，只有經(jīng)歷了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)及思想解放運(yùn)動(dòng)后，

經(jīng)過洗禮的中國(guó)先進(jìn)分子的思想方向才取得真正效果并長(zhǎng)期影響近現(xiàn)代中國(guó)的

發(fā)展歷史，才開始轉(zhuǎn)向社會(huì)主義。

A.只有經(jīng)歷了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)及思想解放運(yùn)動(dòng)后，經(jīng)過洗禮的中國(guó)先進(jìn)分子的思想

方向才開始轉(zhuǎn)向社會(huì)主義，才取得真正效果并長(zhǎng)期影響近現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展歷史。

B.只有在經(jīng)歷了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)及思想解放運(yùn)動(dòng)后，經(jīng)過洗禮的中國(guó)先進(jìn)分子的思

想方向才取得真正效果并長(zhǎng)期影響近現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展歷史，才開始轉(zhuǎn)向社會(huì)主義。

C.在經(jīng)歷了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)及思想解放運(yùn)動(dòng)后，經(jīng)過洗禮的中國(guó)先進(jìn)分子的思想方

向才開始轉(zhuǎn)向社會(huì)主義，才取得真正效果并長(zhǎng)期影響近現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展歷史。

D.只有在經(jīng)歷了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)及思想解放運(yùn)動(dòng)后，經(jīng)過洗禮的中國(guó)先進(jìn)分子的思

想方向才開始轉(zhuǎn)向社會(huì)主義，才取得真正效果并長(zhǎng)期影響近現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展歷史。

解析兩個(gè)“才”后面的內(nèi)容遞進(jìn)關(guān)系不成立，應(yīng)將兩個(gè)“才”之后的內(nèi)容進(jìn)行

對(duì)調(diào)。此外，畫橫線部分第一分句介詞殘缺，應(yīng)在“只有”后加上“在”，從而

使句子結(jié)構(gòu)完整。

答案D

題組二綜合練

一、閱讀下面的文字，完成3?5題.（9分）

在藝術(shù)創(chuàng)作中，往往有一個(gè)重復(fù)和變化的問題。只有重復(fù)而無變化，作品就

必然單調(diào)枯燥；只有變化而無重復(fù)，就容易陷于散漫零亂。建筑也是如此。較色

秀的個(gè)體建筑或者組群,一條街道或者一個(gè)廣場(chǎng),世界建筑史上往往都是建筑物

形象重復(fù)與變化的統(tǒng)一而取勝的。說是千篇一律.卻又千變?nèi)f化，每一條街都是

一軸畫卷，千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用。但是，在一

些城市的建筑中，我們規(guī)劃設(shè)計(jì)人員在這一點(diǎn)上做得還o為了多快好省，

我們做了大量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)“千篇一律”到孩子哭

著找不到家；有些街道又一幢房子一個(gè)樣式、一人風(fēng)格，互不和諧；（），“千

變?nèi)f化”到令人眼花繚亂。我們既要,豐富多彩，又要避免雜亂無章，

相互減色：既要和諧統(tǒng)一，全局完整，又要避免工篇一律，單調(diào)枯燥。這惱人的

矛盾是建筑師們應(yīng)該認(rèn)真的問題。

3.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（）（3分）

A.不如人意以致百花齊放琢磨

B.不如人意以至萬紫千紅捉摸

C.差強(qiáng)人意以致萬紫千紅捉摸

D.差強(qiáng)人意以至百花齊放琢磨

解析本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。第一組，不如人意：不使

人滿意。差強(qiáng)人意：大體上還能使人滿意。根據(jù)語境“我們規(guī)劃設(shè)計(jì)人員在這一

點(diǎn)上做得還”，填入“不如人意”。第二組，以致：連詞，用在下半句的開頭，

表示下文是上述原因所造成的結(jié)果，多指不好的結(jié)果。以至：①表示在時(shí)間、數(shù)

量、程度、范圍上的延伸；②用在下半句話的開頭，表示由于上文所說的動(dòng)作、

情況的程度很深而形成的結(jié)果。根據(jù)語境”有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)'千篇一律'

到孩子哭著找不到家填入“以致第三組，百花齊放：比喻不同形式和風(fēng)格

的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展。萬紫千紅：形容百花競(jìng)艷的春景。根據(jù)語境“我們既

要”，填入“百花齊放”。第四組，琢磨：思索；考慮。捉摸：猜測(cè)；預(yù)料，多用

于否定式。根據(jù)語境修飾“問題”，填入“琢磨”。故選A。

答案A

4.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.雖然它們放在一起可能會(huì)“損人”且不“利己”，但各自都很美觀

B.即使它們放在一起可能會(huì)“損人”且不“利己”，但各自都很美觀

C.即使它們本身各自都很美觀，放在一起就都“損人”且不“利己”

D.雖然它們本身各自都很美觀，放在一起就都“損人”且不“利己”

解析本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子復(fù)位的能力。根據(jù)語境，該句強(qiáng)調(diào)的是房子

“互不和諧”的危害，排除A、B兩項(xiàng)；文段中沒有說這些建筑“本身各自都很

美觀”，選用假設(shè)關(guān)系更好，排除D。故選C。

答案C

★5.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.世界建筑史上較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群，一條街道或者一個(gè)廣場(chǎng)，往往都是

建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)一而取勝的。

B.世界建筑史上較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群，一條街道或者一個(gè)廣場(chǎng)，往往都是

以建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)而取勝的。

C.較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群，一條街道或者一人廣場(chǎng)，往往世界建筑史上都是

以建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)一而取勝的。

D.較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群，一條街道或者一個(gè)廣場(chǎng)，往往在世界建筑史上都

是建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)一而取勝的。

解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句中，“世界建筑史上”語序不

當(dāng)，可做“較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群”的定語，排除C、D兩項(xiàng)；”往往都是

建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)一而取勝的“成分殘缺，可在“是”后加上“以”或

“憑”，排除A、D兩項(xiàng)。故選B。

答案B

二、（2022?江蘇百校聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成6?8題。（11分）

如今，漢服劇本殺、古風(fēng)宴飲、國(guó)風(fēng)走秀等以漢服為核心元素的沉浸式體臉

o從年初的《唐宮夜宴》到端午節(jié)推出的《洛神水賦》，河南電視臺(tái)“出

圈”的系列節(jié)目采用大量的漢服元素營(yíng)造出的盛景，讓國(guó)人領(lǐng)略了傳統(tǒng)

中華服飾之美，也為“活”用傳統(tǒng)元素提供了好范式。

越來越多的人也選擇在平日里身著漢服出行。漢服興起也帶動(dòng)了傳統(tǒng)文化對(duì)

年輕人的熱愛，發(fā)揚(yáng)了大家“古為今用”的精神。漢服愛好者通過舉辦雅集、非

遺體臉、國(guó)風(fēng)展演等活動(dòng)推動(dòng)漢服文化新發(fā)展C

漢服“出圖”，實(shí)為傳統(tǒng)文化回歸。漢服從一個(gè)的模糊概念，變成如今

有嚴(yán)謹(jǐn)定義、有典籍研究、有理論支撐、有實(shí)踐隊(duì)伍、有媒體關(guān)注、有較為廣泛

的人參與的一種文化現(xiàn)象,體現(xiàn)了當(dāng)下國(guó)人重建文化自尊的初衷和對(duì)傳統(tǒng)文化的

敬意。只有堅(jiān)守文化初心，漢服文化才能O

6.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.方興未艾完美無缺鮮為人知挫而彌堅(jiān)

B.東山再起美輪美奐屢見不鮮挫而彌堅(jiān)

C.方興未艾美輪美奐鮮為人知?dú)v久彌新

D.東山再起完美無缺屢見不鮮歷久彌新

解析方興未艾：強(qiáng)調(diào)正在興起。東山再起：是曾經(jīng)興盛，經(jīng)歷一段沉寂后再次

崛起，與語境不符，據(jù)此排除B、D項(xiàng)。美輪美奐：既可以形容建筑物高大華美，

也可以形容裝飾、布置美麗。完美無缺：強(qiáng)調(diào)完美，不可以形容盛景，據(jù)此可以

確定答案選項(xiàng)。第三空是要表達(dá)漢服一段時(shí)間很少被人知道，所以選用“鮮為人

知”。最后一空強(qiáng)調(diào)漢服文化經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間后依然具有活力，而不是經(jīng)歷挫折

后依然堅(jiān)定，故而選“歷久彌新”。

答案C

★7.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.漢服興起也帶動(dòng)了年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，激發(fā)了大家“古為今用”的精神。

B.漢服的興起也推動(dòng)了年輕人熱愛的傳統(tǒng)文化，激勵(lì)了大家“古為今用”的精神。

C.漢服興起也激發(fā)了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕人的熱愛，激勵(lì)了“古為今用”精神的發(fā)揚(yáng)。

D.年輕人帶動(dòng)了對(duì)傳統(tǒng)文化中漢服興起的熱愛，激發(fā)了大家“古為今用