無(wú)筆畫活動(dòng)課

無(wú)筆畫活動(dòng)課一、課題：無(wú)筆畫二、課型：創(chuàng)作課三、教學(xué)目標(biāo)：（1）認(rèn)識(shí)自然界中具有天然紋理的景物，欣賞這些別具特色的美感。（2）學(xué)習(xí)對(duì)印的方法，利用水彩、水粉顏料加水后的特性，創(chuàng)作出色彩變幻、肌理美觀的無(wú)筆畫（3）培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，對(duì)美的感知力和表現(xiàn)力。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：學(xué)習(xí)對(duì)印的方法和步驟，創(chuàng)作出色彩變幻，肌理美觀的無(wú)筆畫（2）難點(diǎn)：把握色彩加水后流動(dòng)的特性，探索對(duì)印技巧五、教具準(zhǔn)備：紙張、水粉顏料、調(diào)色盤六、教學(xué)設(shè)計(jì)及活動(dòng)過(guò)程（1）欣賞導(dǎo)入1.欣賞冰紋、木紋、水紋、石紋圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察自然界中物體的紋理2.欣賞作品《青山綠水》、《秋色浸染》3.冰花晶瑩的有趣，水流迂回的流暢，木紋變化的浪漫……這些自然天成的形態(tài)，像一首首朦朧詩(shī)，似一幅幅抽象畫。這節(jié)課我們也要試著制作紋理。揭示主題“無(wú)筆畫”。板書課題—“無(wú)筆畫”（2）觀察分析，探究方法自主學(xué)習(xí)，鉆研教材指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教材，了解對(duì)印的過(guò)程教師講解作畫步驟①準(zhǔn)備表面光潔的紙張對(duì)折②在其中一半用顏料隨意涂畫（可以用點(diǎn)、線、面。）③可以采用多種涂色的方法（涂色、刷色、灑色、滴色。）④顏色未干時(shí)，把另一半紙緊貼在畫面上輕輕壓印。⑤打開畫紙，用不同的手法。（如：操搓多次快速打開等）創(chuàng)造出豐富多彩的畫面。教師示范①現(xiàn)場(chǎng)演示對(duì)印方法和步驟②講述要點(diǎn)紙張上著色要用到涂色、灑色、點(diǎn)色等多種手法，合理使用水分，讓色彩交觸，以獲得多變的肌理效果，達(dá)到生動(dòng)與變化的效果。紙張上的色彩要有深淺（明暗）的對(duì)比，同時(shí)要注意色彩的調(diào)和。印制的時(shí)候，要隨時(shí)觀察效果，所以反復(fù)對(duì)印。（3）實(shí)踐操作，體驗(yàn)樂(lè)趣嘗試用水粉顏料對(duì)印的方法制作一幅抽象畫，根據(jù)畫面效果取適合的題目。作業(yè)要求：①水分把握得當(dāng)，顏料的干濕，流淌的變化。②顏色搭配合理，能夠取得需要的色彩效果。③能掌握對(duì)印的方法與技巧，注意揭畫時(shí)的速度和停頓。生創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)。（4）展示評(píng)價(jià)與總結(jié)展示作品，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的紋理效果師：