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文檔簡介
演講人:日期:中班安全玩耍要注意目錄CONTENTS安全玩耍重要性家庭安全環(huán)境設置戶外活動安全須知玩具選購與使用指導同伴交往中的安全問題及應對方法家長監(jiān)護責任落實01安全玩耍重要性確保孩子遠離刀具、藥品、火柴等危險物品,以防意外傷害。避免危險物品注意玩具安全監(jiān)護孩子玩耍選擇適合孩子年齡、無安全隱患的玩具,并定期檢查玩具是否完好,避免玩具損壞造成的傷害。在孩子玩耍時,家長或老師應在一旁監(jiān)護,及時制止危險行為。030201預防意外傷害發(fā)生向孩子傳授基本的安全知識,如交通安全、防火防災等,讓他們了解危險并學會自我保護。教授安全知識引導孩子遵守安全規(guī)則,不隨意觸碰危險物品,不獨自離開安全區(qū)域。培養(yǎng)規(guī)則意識鼓勵孩子勇敢面對困難,學會在危險情況下保持冷靜并尋求幫助。增強孩子自信心培養(yǎng)孩子自我保護意識為孩子打造一個安全、舒適的玩??臻g,確保環(huán)境整潔、無雜物。創(chuàng)造安全空間為孩子提供多樣化的玩具、書籍等資源,滿足他們的好奇心和探索欲望。提供豐富資源引導孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣,如勤洗手、不亂扔垃圾等,以維護個人和環(huán)境衛(wèi)生。培養(yǎng)良好習慣營造良好成長環(huán)境02家庭安全環(huán)境設置
家具擺放與防撞措施確保家具穩(wěn)固定期檢查家具的穩(wěn)固性,防止傾倒或搖晃,可以使用防傾倒裝置進行加固。邊角防護對家具的邊角進行防撞處理,如使用防撞條或泡沫護角,以減少兒童碰撞受傷的風險。避免高處擺放重物不要在高處擺放重物,以防掉落砸傷兒童。使用安全插座選擇帶有保護門的插座,避免兒童將手指或其他物品插入插座孔中。電器設備遠離水源確保電器設備遠離水源,以防觸電事故發(fā)生。電器用完及時斷電使用完電器后要及時斷電,并將電線收納好,避免兒童拉扯電線導致觸電或絆倒。電器設備使用及插座保護03教育兒童不觸碰教育兒童不要觸碰尖銳物品,以免劃傷或刺傷。01尖銳物品收納將剪刀、刀具等尖銳物品收納在兒童觸及不到的地方,可以使用帶鎖的收納盒或放置在高處。02廢棄物品處理及時清理廢棄的玻璃、陶瓷等易碎物品,避免兒童玩耍時受傷。尖銳物品收納與處理03戶外活動安全須知教育孩子了解并遵守基本的交通規(guī)則,如紅燈停、綠燈行、黃燈減速等。引導孩子過馬路時走斑馬線,并注意觀察交通情況,確保安全后再通過。告誡孩子在道路上不要追逐打鬧,避免發(fā)生意外。遵守交通規(guī)則,文明出行教導孩子識別并遠離施工現(xiàn)場、高壓線、深水區(qū)等危險區(qū)域。提醒孩子在公園、游樂場等公共場所玩耍時,注意避開擁擠、濕滑、陡峭等可能存在安全隱患的區(qū)域。告誡孩子不要攀爬高處或翻越欄桿,以免發(fā)生墜落事故。識別危險區(qū)域,遠離隱患要求孩子在外出時隨身攜帶寫有家長聯(lián)系方式的小卡片或佩戴信息手環(huán)等物品。教導孩子在遇到緊急情況時,如何向警察、保安等求助,并告知自己的姓名、家庭住址和家長聯(lián)系方式。提醒孩子不要隨意接受陌生人的禮物或幫助,以免發(fā)生不必要的麻煩。同時,家長也要保持手機暢通,以便隨時與孩子保持聯(lián)系。隨身攜帶聯(lián)系方式,確保溝通暢通04玩具選購與使用指導123中班兒童對玩具的興趣和偏好逐漸明顯,可以選擇符合他們年齡特點的玩具,如積木、拼圖、兒童樂器等。根據(jù)中班兒童興趣愛好選擇選擇具有益智功能和教育意義的玩具,如智力拼圖、兒童故事機、早教機等,有助于促進中班兒童的智力發(fā)展和學習能力??紤]玩具的益智性和教育性避免給中班兒童選擇過于復雜或存在安全隱患的玩具,如含有小零件、銳利邊緣或易燃材料的玩具。避免選擇過于復雜或危險的玩具選擇適合年齡段的玩具產(chǎn)品關注玩具的安全認證標志購買玩具時,應注意查看玩具是否通過國家相關安全認證,如3C認證等,以確保玩具的安全性。避免購買三無產(chǎn)品避免購買無生產(chǎn)廠家、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)日期等信息的三無產(chǎn)品,以免給中班兒童帶來安全隱患。查看玩具的材質(zhì)和做工選擇優(yōu)質(zhì)材料制成的玩具,檢查玩具的做工是否精細,無明顯毛刺、銳利邊緣等安全隱患。檢查玩具質(zhì)量及認證情況定期清潔消毒玩具定期對中班兒童的玩具進行清潔和消毒,以去除玩具表面的污垢和細菌,保障兒童的健康。及時維修或更換損壞的玩具發(fā)現(xiàn)玩具損壞或存在安全隱患時,應及時進行維修或更換,以確保玩具的安全性和使用效果。指導兒童正確使用玩具教育中班兒童正確使用玩具,避免將玩具放入口、鼻、耳等部位,防止發(fā)生意外。正確使用玩具并定期清潔消毒05同伴交往中的安全問題及應對方法當中班幼兒面對同伴邀請參與危險活動,如攀爬高處、玩火等時,應堅決拒絕并告知老師或家長。拒絕參與危險活動教育幼兒在面對同伴的言語或行為挑釁時,保持冷靜,不回應、不模仿,避免事態(tài)升級。抵制言語或行為上的挑釁幫助幼兒辨別哪些朋友具有不良行為,如打架、欺負人等,并教育他們遠離這些朋友,選擇積極向上的伙伴。辨別并遠離不良朋友學會拒絕和抵制不良行為誘惑保護個人隱私教育幼兒不要隨意透露自己和他人的隱私信息,如家庭住址、電話號碼等,以防被不法分子利用。尊重他人權(quán)利引導幼兒學會尊重他人的權(quán)利和感受,不嘲笑、不諷刺他人,避免造成心理傷害。反對欺凌行為向幼兒明確欺凌行為的危害和后果,教育他們要敢于向欺凌行為說“不”,并及時向老師或家長報告。尊重他人隱私和權(quán)利,避免欺凌事件發(fā)生熟記求助電話01讓幼兒熟記家長、老師等可信賴的成年人的聯(lián)系方式,以便在遇到問題時及時求助。學會向警察求助02教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,可以向警察求助,并學會描述自己的情況和所在位置。尋求其他可靠成年人的幫助03除了家長和老師外,還可以向其他可靠的成年人求助,如保安、售貨員等。但要提醒幼兒注意辨別真?zhèn)?,避免上當受騙。掌握基本求助技能,遇到問題時及時尋求幫助06家長監(jiān)護責任落實學習基本的安全知識和急救技能家長應了解常見的兒童安全隱患和相應的預防措施,如防溺水、防火、防觸電等,并掌握基本的急救技能,如心肺復蘇、止血等。關注兒童安全相關的資訊和動態(tài)家長應關注兒童安全相關的新聞、公眾號、社交媒體等,及時獲取最新的安全知識和信息,提高自身的安全意識和應對能力。增強家長自身安全知識儲備對家具、電器等進行安全檢查家長應定期檢查家具、電器等是否存在安全隱患,如銳利的邊角、裸露的電線等,并及時進行處理。對兒童玩具、用品進行安全評估家長應對兒童玩具、用品等進行安全評估,確保其符合相關安全標準,不存在安全隱患。定期對家庭環(huán)境進行安全隱患排查家長應積極參加學校組織的家長會和安全講座,了解學校在教育孩子
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