我最敬佩的人演講稿

我最敬佩的人演講稿我最敬佩的人演講稿「篇一」尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我自小就有一個(gè)比我大五歲的哥哥。他身材高大，雖然不胖，但渾身結(jié)實(shí)。他的左下腹部有一條較長(zhǎng)的傷疤，那便是我哥哥至今最不快的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)哥哥居住在鄉(xiāng)下，大爺靠開(kāi)客車來(lái)養(yǎng)活全家。每當(dāng)大爺回來(lái)的時(shí)候，也就是哥哥最興奮的時(shí)候。但在我即將出生的那年，不幸發(fā)生了，大爺回來(lái)倒車時(shí)，哥哥正是興奮不已地奔向大爺。由于哥哥在大爺看不到的地方，意外就這樣降生了。這個(gè)意外自然擊不垮哥哥堅(jiān)強(qiáng)的意志，雖然是這樣，但是并沒(méi)有影響到我哥哥。哥哥從小學(xué)習(xí)就名列前茅，上初中的時(shí)候，大爺和大媽為了讓哥哥有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到城里買(mǎi)房子，供哥哥上學(xué)。哥哥一直體會(huì)得到大爺和大媽的辛苦，學(xué)習(xí)一直很努力，終于考上了自己理想的高中，也了卻了大爺和大媽的心愿。在這三年里，哥哥努力而流下的汗水，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)他無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，就連放假，哥哥也依然沒(méi)有松懈。他成功的秘訣便是少許人能做到的專心。有一次哥哥家去了不少客人，當(dāng)時(shí)哥哥正在關(guān)鍵的一年，復(fù)習(xí)尤為重要，所以吃飯的時(shí)候我哥哥依然在努力的學(xué)習(xí)，盡管我們?cè)趺磩?，都阻止不了哥哥?duì)學(xué)習(xí)的渴望。沒(méi)有辦法，大爺和大媽就讓客人先用餐了。吃飯的時(shí)候，客人們嘖嘖贊嘆道：“在用功了，真不容易?！倍枷氚迅绺缬霉Φ倪@件事告訴自己的兒女，讓他們跟著好好學(xué)習(xí)。飯后，哥哥知道我也來(lái)了，忙把我叫進(jìn)屋。雖然在屋子里，但客人聊天的聲音依然很大，哥哥卻不為之而所動(dòng)。坐在一旁的我也小聲埋怨起來(lái)：“聲音這么大！要掀屋頂啊！”哥哥終于淡然一笑，但沒(méi)有一會(huì)兒的功夫，又沉入了“學(xué)?！敝?。在這個(gè)情況下，換做是誰(shuí)又能靜下心、坐的穩(wěn)呢？如今，哥哥正在為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗，而現(xiàn)在的我也要像他那樣努力，去追趕他。如今哥哥每走下的一步，都在為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)。這位哥哥，便是我的榜樣，是令我佩服的榜樣。我最敬佩的人演講稿「篇二」我最尊敬的一個(gè)人是我的初中語(yǔ)文老師,他姓吳。至今，我還清晰地記得他的模樣，眉清目修，身材瘦長(zhǎng)，十足的文弱書(shū)生。吳老師對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹。我們上課不專心聽(tīng)課、作業(yè)不按時(shí)完成，他都會(huì)毫不留情地批評(píng)我們。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，他又會(huì)非常耐心地幫助我們。我們向他請(qǐng)教作業(yè)，他會(huì)不厭其煩地給我們?cè)敿?xì)講解。他是我們的良師益友。記得有一次考試，我復(fù)習(xí)得還可以，考試時(shí)就做得飛快，做完了沒(méi)檢查就交卷，自以為考得不錯(cuò)，心中暗喜。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)一看只有六十多分，情緒一落千丈，要知道這是我歷史以來(lái)最差的語(yǔ)文成績(jī)。吳老師在上面分析試卷，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這一切都被他看在眼里。下課時(shí)，吳老師把我叫到他的辦公室，一點(diǎn)一滴地指出我的試卷錯(cuò)誤，并作了具體地解答。最后，他說(shuō)：“一次考差了，沒(méi)什么大不了的，但由此失去自信心，這才是可怕的。有句古話叫“失敗是成功之母”。你要從這次考試失敗中吸取教訓(xùn)，改丟粗心大意的習(xí)慣，爭(zhēng)取以后語(yǔ)文考得更好?！弊源?，我學(xué)語(yǔ)文再也不粗心馬虎了，總是抱著很認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)。初中畢業(yè)前夕的一天，吳老師把我叫到他的寢室里，對(duì)我說(shuō)了一番鼓勵(lì)的話后，贈(zèng)送給我一支鋼筆。當(dāng)時(shí)的情景令我終身難忘。如今我也成了一位語(yǔ)文教師，正應(yīng)了宋祖英唱的“長(zhǎng)大后我就成了你”這句歌詞。因?yàn)橛心?，我才有今天。吳老師，我永生難忘的恩師和朋友。我最敬佩的人演講稿「篇三」尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！不知道什么時(shí)候，這一帶住來(lái)了一個(gè)小青年，深居簡(jiǎn)出，行蹤神秘。大家對(duì)他的了解，也只知道姓張而已。小張的身高很高，瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)。他約莫二十七八歲，臉上神情卻總羞得像個(gè)未出閣的姑娘，兩頰往內(nèi)斂，緊抿著嘴巴。沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)他的聲音，也沒(méi)有誰(shuí)看見(jiàn)他的笑容。因?yàn)樗牧钊俗矫煌?，?dǎo)致許多愛(ài)八卦的大媽阿婆們不停打探他的消息?？蛇@不打探不知道，一打探，才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密——這個(gè)小張，居然是個(gè)有前科的小偷，在牢里蹲了三年，不久剛出來(lái)。這則大新聞，徹頭徹尾地改變了人們心中對(duì)小張的形象，從一個(gè)文靜青年化為無(wú)恥小偷，從蹤跡神秘成了做賊心虛。小張一下子成為萬(wàn)人唾棄的對(duì)象。每個(gè)人都在他身后指指點(diǎn)點(diǎn)，他好像聽(tīng)到了，但也沒(méi)有反駁。只是眼神一天比一天絕望，一天比一天頹喪?？善谶@時(shí)候，有一件事，讓大家改變了對(duì)他的看法。某天晚上十二點(diǎn)多，鄰居鐘大媽的屋里突然傳來(lái)一聲尖叫，“抓賊啦！抓賊啦！”刺耳的聲音回蕩在夜空，大家都被嚇了一跳。原來(lái)，這賊進(jìn)鐘大媽家盜竊，好巧不巧，被她撞個(gè)正著。大家聞聲都跑下樓，小偷一看不好，急忙轉(zhuǎn)身逃走，鐘大媽趕緊甩著根掃帚追上去，可惜年老體弱，沒(méi)跑出幾步早就體力不支。這時(shí)，一個(gè)閃電般的身影沖了出去。我定睛一看，呀！小張！他去干什么?可惜夜色過(guò)暗，我很快看不清他們的行蹤。過(guò)了好久也不見(jiàn)回來(lái)，不會(huì)出事了吧?“哎，是小張！”忽然有個(gè)眼力尖的大叫。跟在小張后面的還有一位青年，懷里抱著一個(gè)包裹。青年紅著臉快步上前，把包裹塞到鐘大媽?xiě)牙?，咕噥了一聲：“?duì)不起”小張上來(lái)拍拍他的肩，示意他走吧。青年一愣，隨即撲通跪了下來(lái)，給鐘大媽和小張各磕了一個(gè)頭，大步跑開(kāi)，消失在夜幕中。每個(gè)人都震住了，只有鐘大媽有些不滿，她質(zhì)問(wèn)小張，為什么要放走那個(gè)家伙。小張沉默一會(huì)兒，緩緩開(kāi)口：“我只是想讓他不要成為我這樣的人，不然會(huì)毀了他一輩子”。天地，仿佛在一剎那間，化為寂靜。我有些感動(dòng)，但從心底涌上的敬佩之情。小張，這樣一個(gè)特殊的青年，他用自己的前車之鑒，點(diǎn)醒了那個(gè)差點(diǎn)誤入歧途的青年。漆黑的夜幕中，我仿佛看到他身上閃爍著圣潔的光芒。那是，令人油然而生的尊敬。我最敬佩的人演講稿「篇四」尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我敬佩的人是我的叔叔。他身材高大，高高的鼻子上架著一幅眼鏡。我最敬佩的是他執(zhí)著追求博士學(xué)位的精神。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“叔叔小時(shí)候?qū)W習(xí)特別刻苦，他把英語(yǔ)單詞抄在小本上，抽出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間背英語(yǔ)單詞。叔叔上學(xué)時(shí)走小路，不走大路，因?yàn)樽叽舐窌?huì)碰到他的同學(xué)，而且車多。小路上沒(méi)有車，他可以背英語(yǔ)單詞和課文。因?yàn)槭迨鍖W(xué)習(xí)刻苦，所以成績(jī)很好。叔叔從小到大的努力使他得到了博士學(xué)位。叔叔的品質(zhì)也很令我敬佩。暑假，爸爸媽媽帶我去北京玩。叔叔熱情地邀請(qǐng)我們住在他家。晚上，他告訴我們第二天旅游的路線。叔叔接電話時(shí)我和爸爸發(fā)現(xiàn)叔叔的手機(jī)上有兩個(gè)字“奮斗”。“哦！原來(lái)叔叔對(duì)現(xiàn)在的一切不不滿足！”?！笆迨宓男暮眉?xì)！”剛起床的我驚叫到。叔叔昨天已給我們準(zhǔn)備了早餐。早餐很豐盛，全是北京的特產(chǎn)。這次旅游使我學(xué)到了叔叔身上的好多優(yōu)點(diǎn)。這就是令我最敬佩的叔叔，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我最敬佩的人演講稿「篇五」我最敬佩的老師就是我上四年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的黃琦老師。黃老師那秀氣的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，鼻梁上架著一副金框眼鏡，乍一看，真像是一位公正嚴(yán)明的大法官?？僧?dāng)你看見(jiàn)她一頭隨風(fēng)飄動(dòng)的秀發(fā)時(shí)，似乎又覺(jué)得她挺溫和的。記得四年級(jí)的第一節(jié)語(yǔ)文課上，黃老師和我們一起學(xué)習(xí)《盧溝橋的獅子》這篇課文。讀過(guò)課文后，黃老師開(kāi)始提出問(wèn)題讓我們回答，同學(xué)們都紛紛舉起了手，教室里轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)出了一篇小樹(shù)林。不知怎么的，我的手卻好像被魔法控制住了，就是舉不起來(lái)，心里的小兔子怦怦直跳。“怎么辦呢，要是答不對(duì)就不好了”。這是，我看見(jiàn)了黃老師，她正微笑著看著我呢！多么慈祥的眼神??！好像在說(shuō)：“倩培，不要緊的，舉手吧！”頓時(shí)，我信心十足了，高高地舉起了手。老師的微笑也變得更甜了，好像放下了心頭的一塊石頭似的。老師問(wèn)我：“倩培，這篇課文主要講了什么？”我回答說(shuō)：“課文主要講了盧溝橋上的獅子的形狀、大小?！崩蠋熜χf(shuō)：“答得很好，我相信咱們的倩培以后會(huì)更大膽的?！焙髞?lái)，我在學(xué)習(xí)上變得更加主動(dòng)了。為了我們班，黃老師盡心盡力地做好每一件工作。每天批改作業(yè)時(shí)，黃老師都習(xí)慣性地把同學(xué)們的錯(cuò)別字記錄下來(lái)，第二天再一筆一畫(huà)地寫(xiě)在黑班上，告訴我們哪一筆最容易出錯(cuò)。校運(yùn)會(huì)就要到了，黃老師組織我們排練，仔細(xì)地給我們講解到了主席臺(tái)前要怎么走，怎么喊口號(hào)。一年來(lái)，我們各方面都取得了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在，黃老師不教我們班了，但我真的很想念黃琦老師。我最敬佩的人演講稿「篇六」尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在我心里，有一個(gè)人一直刻在我的心中。她就像一盞明燈在黑夜里為我照明。她就像一縷陽(yáng)光，在我最需要的時(shí)候?yàn)槲覟⑾陆鹕年?yáng)光。她就是在農(nóng)壇路旁邊寫(xiě)字的殘疾小女孩。星期天，我和媽媽到農(nóng)壇路去買(mǎi)菜，突然我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)非常亂的小女孩在地上寫(xiě)著什么，我和媽媽跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)殘疾小女孩在寫(xiě)字。只見(jiàn)她長(zhǎng)著大大的眼睛，一張可愛(ài)的小嘴巴，臉上又黑又臟，但還是看的出來(lái)長(zhǎng)的非常秀氣。我看了看她寫(xiě)的字，非常端正、整齊。她寫(xiě)：我是一個(gè)殘疾的女孩，因?yàn)檎f(shuō)話有障礙而被父母拋棄，我今年7