小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范例（3篇）

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范例重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月九日，是中國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日。為使小學(xué)生深入了解并傳承這一文化，我提出針對(duì)小學(xué)____年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的如下建議：一、主題：融合傳統(tǒng)與創(chuàng)新的重陽(yáng)節(jié)慶祝二、活動(dòng)內(nèi)容：1.專題講座：邀請(qǐng)文化學(xué)者或長(zhǎng)者介紹重陽(yáng)節(jié)的起源、習(xí)俗和文化意義。2.詩(shī)詞朗誦：教師或?qū)W生選擇與重陽(yáng)相關(guān)的古詩(shī)或現(xiàn)代詩(shī)歌進(jìn)行朗誦。3.傳統(tǒng)美食制作：指導(dǎo)學(xué)生制作重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)食品，如重陽(yáng)糕、花菜餃子，同時(shí)品嘗佳肴。4.彩燈制作：組織學(xué)生手工制作重陽(yáng)節(jié)彩燈，體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝，節(jié)日當(dāng)天點(diǎn)亮彩燈，營(yíng)造節(jié)日氣氛。5.九九重陽(yáng)體育活動(dòng)：舉辦重陽(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班級(jí)參與傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，如踢毽子、跳繩、抓沙袋，以增強(qiáng)體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。6.書畫展示：舉辦書畫比賽，邀請(qǐng)學(xué)生積極參與，并在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天展示作品。7.音樂會(huì)：學(xué)生選擇與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的音樂曲目進(jìn)行演唱或演奏，展示音樂才華。8.愛心傳遞：組織學(xué)生到附近的敬老院或社區(qū)，陪伴老人共度重陽(yáng)，表演節(jié)目、贈(zèng)送禮物，表達(dá)誠(chéng)摯的祝福。9.重陽(yáng)主題創(chuàng)作展：鼓勵(lì)學(xué)生參與重陽(yáng)主題的手工、攝影、美術(shù)創(chuàng)作，舉辦展覽，展示藝術(shù)成就和創(chuàng)新思維。10.重陽(yáng)文化體驗(yàn)課程：安排學(xué)生參與重陽(yáng)文化的體驗(yàn)活動(dòng)，如書寫祝福語(yǔ)、繪制重陽(yáng)圖案等。三、活動(dòng)設(shè)計(jì)原則：1.教育與娛樂并重：通過多元化的活動(dòng)形式，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，提高對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和興趣。2.廣泛參與：鼓勵(lì)全體師生積極參與，提升班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.貼近實(shí)際：活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際需求，注重培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。四、活動(dòng)籌備：1.邀請(qǐng)專家或長(zhǎng)者進(jìn)行講座。2.通知家長(zhǎng)活動(dòng)詳情，征求學(xué)生參與書畫比賽、音樂表演等。3.準(zhǔn)備必要的食材和工具，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。4.招募志愿者協(xié)助活動(dòng)策劃和執(zhí)行，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。五、活動(dòng)評(píng)估：1.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行學(xué)生滿意度調(diào)查，收集反饋意見，了解活動(dòng)效果。2.教師和工作人員進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，找出問題和改進(jìn)點(diǎn)，及時(shí)采取相應(yīng)措施。以上方案旨在為小學(xué)____年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)提供指導(dǎo)，期待對(duì)您有所幫助！小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范例（二）____年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主題：融合傳統(tǒng)與敬老情感的慶典二、活動(dòng)目標(biāo)：1.傳播并弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生理解重陽(yáng)節(jié)的歷史淵源、文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗。2.培育學(xué)生對(duì)老年人的尊重和關(guān)愛，強(qiáng)化他們的家庭責(zé)任與社會(huì)意識(shí)。3.提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，激發(fā)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、活動(dòng)安排：1.重陽(yáng)節(jié)知識(shí)講堂時(shí)間：上午9:00-10:00地點(diǎn)：小學(xué)圖書館內(nèi)容：邀請(qǐng)專業(yè)講師，以圖文并茂的方式介紹重陽(yáng)節(jié)的起源、歷史背景及傳統(tǒng)習(xí)俗，如登高、茱萸插戴、菊花酒等。2.傳統(tǒng)文化展示時(shí)間：上午10:00-11:00地點(diǎn)：學(xué)校禮堂內(nèi)容：展示與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞、書法、繪畫等藝術(shù)作品，邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)或文化社團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演示并講解作品的背景和創(chuàng)作過程。3.課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間：上午11:00-12:00地點(diǎn)：各班級(jí)教室內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞、故事和傳統(tǒng)歌曲，通過誦讀、講述和歌唱，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。4.登高體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間：下午2:00-3:30地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或附近山丘內(nèi)容：組織學(xué)生進(jìn)行重陽(yáng)登高，學(xué)生佩戴菊花，途中可欣賞秋景，拍照留念。5.親情互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間：下午3:30-5:00地點(diǎn)：各班級(jí)或?qū)W校禮堂內(nèi)容：邀請(qǐng)學(xué)生長(zhǎng)輩參觀，學(xué)生為他們準(zhǔn)備文藝表演，并親手制作茶點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)交流。6.志愿者服務(wù)時(shí)間：下午3:30-5:00地點(diǎn)：附近敬老院內(nèi)容：組織學(xué)生志愿者前往敬老院，陪伴老人，通過交談、游戲等方式傳遞關(guān)愛，同時(shí)贈(zèng)送重陽(yáng)節(jié)禮物。四、活動(dòng)流程：時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)8:30-9:00學(xué)生簽到，活動(dòng)說明學(xué)校禮堂9:00-10:00傳統(tǒng)文化講座小學(xué)圖書館10:00-11:00傳統(tǒng)文化展覽學(xué)校禮堂11:00-12:00課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)各班級(jí)教室12:00-2:00午餐與休息--2:00-3:30登高活動(dòng)學(xué)校操場(chǎng)或附近山丘3:30-5:00親情活動(dòng)或志愿者服務(wù)各班級(jí)或附近的敬老院五、活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)：1.學(xué)生通過活動(dòng)記錄、反思和反饋進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。2.學(xué)校邀請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，以了解活動(dòng)的成效，找出需要改進(jìn)的地方。3.活動(dòng)結(jié)束后，舉辦評(píng)選活動(dòng)，表彰活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生、教師和志愿者。通過此次活動(dòng)，學(xué)生將在傳統(tǒng)文化的熏陶中體驗(yàn)人文關(guān)懷，通過與長(zhǎng)輩的互動(dòng)感受家庭和社會(huì)的溫暖。同時(shí)，活動(dòng)也將提升學(xué)生的藝術(shù)審美和創(chuàng)新能力，以及團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)學(xué)校、家庭與社會(huì)的互動(dòng)交流，助力學(xué)生的全面發(fā)展和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范例（三）重陽(yáng)節(jié)，作為我國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日，于每年農(nóng)歷九月九日慶祝。為增進(jìn)小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與體驗(yàn)，提升他們的文化修養(yǎng)和愛國(guó)情感，我們計(jì)劃在____年的重陽(yáng)節(jié)期間，于學(xué)校舉辦一系列富有教育意義的活動(dòng)。以下是活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃。第一項(xiàng)活動(dòng)：古典詩(shī)詞鑒賞時(shí)間：上午8:30-9:00地點(diǎn)：學(xué)校多功能禮堂活動(dòng)安排：小學(xué)生將被鼓勵(lì)選擇一首喜愛的古詩(shī)，在活動(dòng)中進(jìn)行朗誦和簡(jiǎn)要解讀。學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)教師或?qū)＜姨崆皽?zhǔn)備，為孩子們解析古詩(shī)的深層含義和背后故事。第二項(xiàng)活動(dòng)：民俗文化講座時(shí)間：上午9:00-10:00地點(diǎn)：學(xué)校多功能禮堂活動(dòng)內(nèi)容：我們將邀請(qǐng)民俗學(xué)或文化研究的專家，為小學(xué)生開展一場(chǎng)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)起源、歷史背景及民間傳說的講座，以增進(jìn)他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)深層意義的理解。第三項(xiàng)活動(dòng)：傳統(tǒng)工藝實(shí)踐時(shí)間：上午10:00-11:30地點(diǎn)：校園露天廣場(chǎng)活動(dòng)安排：活動(dòng)將邀請(qǐng)具備傳統(tǒng)手工藝技能的教師或志愿者，指導(dǎo)孩子們體驗(yàn)如包餃子、剪紙、制作花燈等古代習(xí)俗。通過實(shí)踐，讓孩子們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。第四項(xiàng)活動(dòng)：重陽(yáng)節(jié)登高時(shí)間：下午2:00-4:00地點(diǎn)：學(xué)校附近的山區(qū)活動(dòng)內(nèi)容：登高是重陽(yáng)節(jié)的重要傳統(tǒng)，我們將組織小學(xué)生前往附近的山區(qū)進(jìn)行登高活動(dòng)。期間，還將穿插拔河、搶紅包等趣味游戲，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中既能鍛煉身體，又能增進(jìn)友誼。第五項(xiàng)活動(dòng)：文化作品展示時(shí)間：下午4:00-5:00地點(diǎn)：學(xué)校禮堂及教室活動(dòng)安排：此環(huán)節(jié)將展示學(xué)生們?cè)谥仃?yáng)節(jié)期間創(chuàng)作的手工藝品和藝術(shù)作品