人才的選育用留

盧俊卿

讓鯨魚為你跳舞——優(yōu)秀人才的選育用留12/18/20241目錄

利潤公式

選拔人才

培育人才

用好人才

留住人才12/18/20242盧氏利潤公式（“n”為人才的工作積極性）人才是創(chuàng)造企業(yè)利潤的源泉

調(diào)動人才積極性是獲利的關鍵

企業(yè)利潤=資源×管理×人才n12/18/20243目錄

利潤公式

選拔人才

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用好人才

留住人才12/18/20244

一、選才的80/20原則

80％的精力選拔人才

20％的精力培養(yǎng)人才12/18/20245

二、選最欣賞的人

職業(yè)精神：敬業(yè)，負責，進取，奉獻

職業(yè)技能：一次做對，兩次做好三次優(yōu)秀，四次卓越

職業(yè)道德：忠誠，正直，自律12/18/20246

三、一選二試三考四用相馬不如賽馬12/18/20247三分挑選三分試用四分考驗選最欣賞的人實踐檢驗能力日久見人心考驗重點：德才、義利、榮辱考驗周期：18－30個月

考驗方法：諸葛亮知人七法12/18/20248

諸葛亮知人七法

問之以是非，以觀其志；窮之以辭辯，以觀其變；咨之以計謀，以觀其識；告之以禍患，以觀其勇；醉之以酒，以觀其性；臨之以利，以觀其廉；期之以事，以觀其信。12/18/20249

四、433人才識別法

3度3層4類

12/18/202410管理營銷創(chuàng)新公關四類主要人才12/18/202411英明高明聰明人才的3個層次12/18/202412目錄

利潤公式

選拔人才

培育人才

用好人才

留住人才12/18/202413一、滿負荷工作

才干是干出來的

“閑人”不可能成為賢才

12/18/202414

一次挫折勝過10次成功

水平是磨出來的！

鷹與雞二、挫折教育12/18/202415三、有效監(jiān)督

任何權力失去監(jiān)督都會腐敗監(jiān)督是關愛的陽光監(jiān)督者是廉潔的證明人沒有監(jiān)督的信任是脆弱的廉潔是監(jiān)督出來的！肯德基的密探12/18/202416

四、職業(yè)化訓練

將“業(yè)余運動員”變成“職業(yè)運動員”

職業(yè)化＝職業(yè)精神＋職業(yè)技能＋職業(yè)道德12/18/202417

培訓類別投入產(chǎn)出比技能培訓1:1規(guī)則培訓1:10觀念培訓1:100

多領導思維，少看管行為！

100+1=200100-1=0

12/18/202418用80％的力量培育用20％的力量培育五、育才二八率12/18/202419目錄

利潤公式

選拔人才

培育人才

用好人才

留住人才12/18/202420一、用最適合的人適合的才是最好的天下沒有最好的鑰匙

把最有用的人放在最適合的崗位上12/18/202421

90％寬容，10％改正！二、用人之長，容人之短12/18/202422三、辯證施用

優(yōu)點是缺點的延續(xù)

缺點是優(yōu)點的延續(xù)范蠡的兒子12/18/202423四、高效激勵

人的潛能可以放大50倍！

醉鬼，丘吉爾12/18/202424過程激勵愿景激勵機制激勵惰性成功欲人性辯證法：人人都有惰性沒有人想懶惰

高效激勵體系圖推動力驅動力牽引力12/18/20242512/18/2024261、愿景激勵厘清個人愿景12/18/202427建立共同愿景

共同愿景是團隊凝聚力的核心

天鵝、狗魚和蝦12/18/202428沒有共同愿景的團隊12/18/202429有共同愿景的團隊

12/18/202430團隊精神一群平凡的人，做出不平凡的事！V型飛雁12/18/2024312、機制激勵

一個好的機制可以將壞人變好一個壞的機制可以將好人變壞

自定目標法紅包加倍法輪流分粥，分者后取12/18/202432（1）任人唯賢，以績論人

有本事就來拿拿不到怪自己！12/18/202433

（2）高薪高效，多效多得

一些公司付薪水只求員工不會辭職一些人工作只求不被解雇低薪低效！人們失去的痛苦遠遠大于得到的快樂！12/18/202434（3）重獎重罰，賞罰分明

獎要獎得心跳，罰要罰得心痛及時獎懲切忌“將功折過”

12/18/202435（4）公平競爭，效率優(yōu)先狼與鹿12/18/202436多研究機制，少責備個人沒有不好的人，只有不好的機制沒有不好的員工，只有不好的老板12/18/2024373、過程激勵（1）日清周報，月評年結

日清日省，日新日高

12/18/202438（2）充分競爭，及時獎懲奧格登警覺性試驗的結果

組別施加的條件誤差次數(shù)名次A不施加任何措施244B獎懲112C個人競賽81D集體競賽14312/18/202439

世界上有兩件東西比金錢和性命更為人們所需要——認可與贊美。

獎懲二八率：80％獎勵，20％懲罰。陶行知的育人方法士為“贊美”者死（3）多認可，常贊美12/18/202440目錄

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用好人才

留住人才12/18/202441一、利益留人

滿足人才不斷增長的正當需要

馴養(yǎng)員的悲哀12/18/202442員工的需求層次魚：致富漁：成長漁業(yè)公司：當老板12/18/202443二、情感留人

和諧友愛：“三多”，“四對”

快樂工作：希望、公平、標準

幸福生活：賢內(nèi)助獎，出國獎勵

12/18/202444三、事業(yè)留人

建立事業(yè)共同體，打造“事業(yè)金手銬”意志共同體

利益共同體

風險共同體意志利益風險事業(yè)12/18/202445優(yōu)者有股－－建立鐵打的營盤

事業(yè)共同體的核心是利益共同體

優(yōu)者有股——建立事業(yè)共同體的根本措施12/18/202446賢者終身

有條件的終身員工制強者孵化

建設人才成長的“綠色通道”（孵化器）12/18/202447小結

選：用80％的力量選人，20％的力量育人育：將業(yè)余運動員變成職業(yè)運動員用：多領導思維，少看管行為多研究機制，少責備個人多一些激勵，少一些控制留：滿足人才不斷增長的正當需要建立事業(yè)共同體，打造“利益金手銬”12/18/202448謝謝大家！12/18/2024499、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2412月-24Wednesday,December18,202410、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。00:42:0300:42:0300:4212/18/202412:42:03AM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。12月-2400:42:0300:42Dec-2418-Dec-2412、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。00:42:0300:42:0300:42Wednesday,December18,202413、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。12月-2412月-2400:42:0300:42:03December18,202414、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。18十二月202412:42:03上午00:42:0312月-2415、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月2412:42上午12