2023年諸暨市青少年宮專職教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年諸暨市青少年宮專職教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。A.個(gè)性影響力B.性別影響力C.學(xué)術(shù)影響力D.年齡影響力【答案】：A2.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是（）。A.制訂課程計(jì)劃B.制定課程目標(biāo)C.明確培養(yǎng)目標(biāo)D.課程設(shè)計(jì)【答案】：D3.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.班杜拉B.布魯納C.加涅D.鳥申斯基【答案】：D4.（）又稱現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.實(shí)踐活動(dòng)法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法【答案】：B5.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來(lái)跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)？（）A.諧音聯(lián)想法B.縮簡(jiǎn)C.關(guān)鍵詞法D.視覺(jué)想象法【答案】：D6.“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的重要影響。A.環(huán)境B.家庭教育C.教育D.遺傳【答案】：A7.注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是（）。A.共同要素說(shuō)B.經(jīng)驗(yàn)類化理論C.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論D.形式訓(xùn)練說(shuō)【答案】：D8.（）具有較強(qiáng)的目的性、系統(tǒng)性、組織性和專業(yè)性。A.社區(qū)教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】：B9.在教學(xué)設(shè)計(jì)上，（）主張“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”。A.加涅B.奧蘇伯爾C.斯騰豪斯D.布魯納【答案】：D10.（）是指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們所清晰地感知。A.組合律B.強(qiáng)度律C.活動(dòng)律D.差異律【答案】：A11.美國(guó)教育家孟祿認(rèn)為教育起源于（）。A.心理B.神話C.生物D.勞動(dòng)【答案】：A12.技能形成的必要條件是（）。A.遷移B.應(yīng)用C.知識(shí)D.學(xué)校教育【答案】：B13.最早在教育學(xué)意義上運(yùn)用“情境”的是（），他認(rèn)為思維起源于直接經(jīng)驗(yàn)的情境。A.杜威B.李吉林C.克伯屈D.洛扎諾夫【答案】：A14.古希臘百科全書式的哲學(xué)家亞里士多德的教育思想主要反映在（）。A.《教育論》B.《雄辯術(shù)原理》C.《理想國(guó)》D.《政治學(xué)》【答案】：D15.在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”學(xué)說(shuō)的教育思想家是（）。A.老子B.蘇格拉底C.亞里士多德D.孔子【答案】：C16.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.巧用語(yǔ)言，珍惜情誼B.坦誠(chéng)相見(jiàn)，贊美欣賞C.容忍異己，理解寬容D.少爭(zhēng)多讓，善于傾聽(tīng)【答案】：B17.古羅馬法學(xué)家蓋尤斯記述過(guò)一個(gè)案例：有人砍伐鄰居家的葡萄樹(shù)，被告上法庭，原告雖提供了確鑿證據(jù)，卻輸?shù)袅斯偎?。原因是原告在法庭辯論中把“葡萄樹(shù)”說(shuō)成了“葡萄”，而《十二銅表法》只規(guī)定了非法砍伐他人“樹(shù)木”應(yīng)處以罰金。該案例說(shuō)明當(dāng)時(shí)在羅馬（）。A.不重視私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)B.審判程序缺乏公正性C.審判結(jié)果取決于對(duì)法律的解釋D.法律具有形式主義特征【答案】：D18.社會(huì)保障制度，是國(guó)家根據(jù)一定的法律法規(guī)，以社會(huì)保障基金為依托，為社會(huì)成員的基本生活權(quán)利提供保障的一種制度。下列不屬于社會(huì)保障制度保障范圍的是（）。A.李某無(wú)兒無(wú)女，老年生活起居由敬老院全權(quán)負(fù)責(zé)B.孫某的丈夫在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)犧牲，國(guó)家提供撫恤金C.錢某因工受傷，企業(yè)給予的生活補(bǔ)助D.趙某在地震中受災(zāi)，國(guó)家給予的救濟(jì)【答案】：C19.晶體硅材料（包括多晶硅和單晶硅）是最主要的光伏材料，也是（）的主流材料。A.鎳電池B.太陽(yáng)能電池C.燃料電池D.鋰電池【答案】：B20.下面所列作家中，哪個(gè)不是宋代的？（）A.王安石B.蘇洵C.柳永D.岑參【答案】：D21.被西方稱為“物理學(xué)之父”，并且提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是（）。A.伽利略B.亞里士多德C.開(kāi)普勒D.阿基米德【答案】：D22.商品之所以成為市場(chǎng)交換活動(dòng)的基礎(chǔ)，是因?yàn)樗鼈兙哂校ǎ?。A.價(jià)值B.流通性C.價(jià)格D.使用價(jià)值【答案】：A23.計(jì)算機(jī)病毒具有隱蔽性、潛伏性、傳播性、激發(fā)性和（）。A.可擴(kuò)散性B.破壞性和危害性C.惡作劇性D.入侵性【答案】：B24.商品市場(chǎng)分為消費(fèi)資料市場(chǎng)和生產(chǎn)資料市場(chǎng)，與消費(fèi)資料市場(chǎng)相比較，下列屬于生產(chǎn)資料市場(chǎng)特點(diǎn)的是（）。A.生產(chǎn)資料市場(chǎng)中的商品的需求彈性較大，且由于需求的專門性，替代性較小B.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)的交換主要發(fā)生于生產(chǎn)個(gè)人之間C.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)上所交易的商品是初級(jí)和最終產(chǎn)品D.生產(chǎn)資料市場(chǎng)需求屬于派生性，引發(fā)性需求【答案】：D25.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透亮③在三個(gè)球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開(kāi)關(guān)。往上是身軀，它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座，燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡將以上7個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.④①⑥②③⑦⑤B.④①⑥②③⑤⑦C.④①⑥⑤②③⑦D.④①②⑥③⑦⑤【答案】：A26.微電影不僅鋪設(shè)了一條年輕導(dǎo)演試水商業(yè)電影的緩沖地帶，而且象征一種更為自由的創(chuàng)作空間和理念，鏡頭、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、音效等敘事元素都呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)電影不同的風(fēng)格與訴求。比如，從電影到網(wǎng)絡(luò)，再到手機(jī)，屏幕越來(lái)越小，特寫成為微電影最基本的鏡頭語(yǔ)言，但這里的特寫更多是一種敘事蒙太奇，而非傳統(tǒng)電影竭力渲染的表現(xiàn)蒙太奇。

下列說(shuō)法與原文不相符的是（）。A.敘事蒙太奇是微電影的主要表現(xiàn)手法B.微電影象征著更為自由的創(chuàng)作空間和理念C.微電影比傳統(tǒng)電影更具有商典價(jià)值D.微電影與傳統(tǒng)電影的風(fēng)格差異較大【答案】：C27.某花店的進(jìn)貨價(jià)只有低于正常價(jià)格時(shí)，才能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花而獲利；除非該花店的銷售量很大，否則，不能從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花；要想有大的銷售量，該花店就要滿足消費(fèi)者的個(gè)人興趣或者擁有特定品種的獨(dú)家銷售權(quán)。

如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)必定為真？（）A.該花店不僅滿足了消費(fèi)者的個(gè)人興趣，而且擁有特定品種獨(dú)家銷售權(quán)，但仍然不能以低于市場(chǎng)價(jià)格賣花而獲利B.如果該花店從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花，那么就會(huì)以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花獲利C.如果該花店沒(méi)有以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花而獲利，則一定沒(méi)有從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花D.如果該花店以低于市場(chǎng)價(jià)格賣花而獲利，那么進(jìn)貨價(jià)一定低于正常價(jià)格【答案】：D28.在基本事實(shí)已經(jīng)足夠清楚的情況下，有必要對(duì)此次風(fēng)波進(jìn)行梳理。，動(dòng)用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹(shù)木的枯榮，____因?yàn)槟久奘菑V州這座城市的市花，____________，因?yàn)樗讶皇侨藗儗⑵湟曌鳉v史與城市風(fēng)格的某種圖騰，____希望可以借由個(gè)案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路，提供可資借鑒的方面，于教訓(xùn)之余____有些許裨益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.因?yàn)椴粌H而是所以也B.畢竟不僅也不僅而是或C.然而不但而且還或D.其實(shí)不但而是或許也【答案】：B29.雄偉的山，蒼郁的樹(shù)，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，（），就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大地像一塊鮮艷的地毯B.天空和地面整個(gè)綠成一片C.天空中的艷陽(yáng)灑下金輝一片D.碧綠的江水輕輕拍打著船舷【答案】：B30.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們（）。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.更好地探索人類文明的起源B.更好地解決人類交流的障礙C.更好地分析人類交往的方式D.更好地理解人類語(yǔ)言的起源【答案】：D31.在整個(gè)受教育過(guò)程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市（），貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過(guò)程中，他們更多的是在（）地硬闖，融入城市過(guò)程中的挫敗感，正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.同日而語(yǔ)漫無(wú)目的B.相提并論單槍匹馬C.等量齊觀形單影只D.一視同仁手足無(wú)措【答案】：B32.今天我們很容易就能聽(tīng)到一首“禁歌”，在沒(méi)有人提醒的時(shí)候，不會(huì)覺(jué)得有什么稀奇，但是當(dāng)?shù)弥?jīng)遭到審查或被禁播或是被迫更改內(nèi)容時(shí)，你會(huì)馬上（），這種好奇心的（），會(huì)讓你覺(jué)得好像發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍品。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.另眼相待驅(qū)使B.激動(dòng)不已促進(jìn)C.側(cè)目而視誘騙D.心潮澎湃推動(dòng)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育的社會(huì)屬性包括（）。A.歷史性B.質(zhì)的規(guī)定性C.永恒性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】：ACD34.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.埃里克森的人格發(fā)展理論B.艾森克的人格特質(zhì)理論C.榮格的人格發(fā)展理論D.佛洛依德的人格發(fā)展理論【答案】：ACD35.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.提高全面素質(zhì)C.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展D.抵制不正之風(fēng)【答案】：ABCD36.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（）。A.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性B.廣泛的示范性C.強(qiáng)烈的政治性D.高度的權(quán)威性【答案】：ABCD37.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私D.收受賄賂【答案】：ABCD38.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀C.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值D.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】：ABD39.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.沒(méi)有求知的欲望與興趣B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.從事教育工作的使命感【答案】：BCD40.“從小看大，三歲知老”沒(méi)有反映出人格的哪些特征？（）A.個(gè)別性B.整體性C.生物性D.穩(wěn)定性【答案】：ABC41.對(duì)教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不貪占公共和他人的錢物D.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物【答案】：BCD42.在教育的基本要素中，教育者主要是通過(guò)教育活動(dòng)對(duì)他人產(chǎn)生影響的人。因此，對(duì)教育者的主導(dǎo)性的理解，正確的選項(xiàng)應(yīng)該是（）。A.學(xué)習(xí)、繼承、汲取人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時(shí)，受教育者還有重組、創(chuàng)新、開(kāi)拓的能力。因此，教育者有時(shí)候不具備主導(dǎo)性B.教育者是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者、幫助者和評(píng)價(jià)矯正者，在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中起著校正方向、調(diào)整內(nèi)容、激發(fā)動(dòng)力、教給方法的作用C.教育者是整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者，引導(dǎo)教育活動(dòng)的發(fā)展D.受教育者是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，依靠獨(dú)立思考可以主導(dǎo)自己的行為。教育者的主導(dǎo)性，可以忽略不計(jì)【答案】：BC43.公文寫作之前要（）。A.明確行文目的B.確定使用的文種C.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言D.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法【答案】：AB44.依法全面履行政府職能，要大力推行（）等清單制度。A.責(zé)任清單B.權(quán)力清單C.負(fù)面清單D.正面清單【答案】：ABC45.國(guó)體是指社會(huì)階級(jí)在國(guó)家中的地位，政體是指國(guó)家政權(quán)的構(gòu)成形式。國(guó)體和政體的關(guān)系表現(xiàn)在（）。A.同一國(guó)體可以采取不同的政體形式B.國(guó)體和政體處于同樣重要的地位C.國(guó)體決定政體，要求政體適應(yīng)和服務(wù)于國(guó)體，政體對(duì)國(guó)體具有反作用，影響國(guó)體的鞏固和發(fā)展D.政體決定國(guó)體，國(guó)體為政體服務(wù)【答案】：AC46.度量通貨膨脹程度所采用的指數(shù)主要有（）。A.WPIB.GDPC.CPID.PPI【答案】：ACD47.下列選項(xiàng)中，可以越級(jí)上報(bào)的有（）。A.檢舉揭發(fā)直接上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的B.意外的、突發(fā)性事件C.多次請(qǐng)示直接上級(jí)都未得到解決的事項(xiàng)D.上級(jí)指定越級(jí)上報(bào)的【答案】：ABCD48.非全日制用工表述正確的有（）。A.非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方均可隨時(shí)通知對(duì)方終止用工。終止用工不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B.非全日制用工不得約定試用期C.可以訂立口頭協(xié)議D.從事非全日制用工的勞動(dòng)者可以與一個(gè)或者一個(gè)以上用人單位訂立勞動(dòng)合同，不受限制【答案】：ABC49.下列各項(xiàng)屬于社區(qū)(community)一次詞的含義的有（）。A.共有、共享、相同或共同參與等情況B.指一群具有共同經(jīng)濟(jì)利益或共同文化傳統(tǒng)的人C.具有各個(gè)民族的聚集人口D.居住在某一特定地區(qū)的一群人或這些人生活所在的地區(qū)【答案】：ABD50.社會(huì)工作者小賀經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，成功地幫助一名有自殘行為的中學(xué)生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結(jié)束工作關(guān)系，此時(shí)他需要做的是（）。A.跟小田探討今后如何應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題B.提前告知小田工作即將結(jié)束C.和小田探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)D.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變結(jié)果【答案】：ABCD51.干粉滅火器出廠后（）年應(yīng)當(dāng)維修，首次維修后每（）年應(yīng)當(dāng)維修。A.3B.5C.2D.6【答案】：BC52.火災(zāi)技術(shù)調(diào)查報(bào)告中火災(zāi)成因分析包括（）。A.人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的原因