北師大版七年級生物上冊第1單元第1章第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響教學課件

第1單元認識生命第1章生命的世界第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響學習目標學習目標核心素養(yǎng)1.舉例說明生物因素與非生物因素對生物的形態(tài)、生理和分布的影響2.探究溫度和濕度對霉菌生長的影響3.舉例說明生物能影響和改變環(huán)境，探究生物對環(huán)境的影響生命觀念探究實踐課前預(yù)習1.生物的______________和______________統(tǒng)稱為環(huán)境。環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為______________,它又可以區(qū)分為________________和______________。生存條件生存空間生物因素非生物因素生態(tài)因素知識點1環(huán)境影響生物的形態(tài)、生理和分布2.影響生物的主要非生物因素有__________、__________、__________、__________、_________、__________等。3.生物因素主要是指生物彼此之間的相互影響。同種生物之間的相互影響可以是__________，也可以是_______________；不同種生物之間的影響比較復(fù)雜，有__________、__________、__________、互惠互利（共生）等。陽光空氣水分土壤溫度濕度互助相互斗爭寄生競爭捕食4.生物的生存和發(fā)展受環(huán)境__________。在非生物因素和生物因素的共同作用下，生物都能_________一定的環(huán)境，從而表現(xiàn)出不同的形態(tài)、生理特征，如保護色、擬態(tài)、警戒色等。影響適應(yīng)點撥1.擬態(tài)：一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，如竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像。2.保護色：某些動物的體色與環(huán)境色彩相一致，如北極熊的體色與雪地環(huán)境非常接近。3.警戒色：某些有毒生物所具有的鮮艷色彩和斑紋，如箭毒蛙、胡蜂、夾竹桃、有毒蘑菇等生物鮮艷的體色。生物的生存依賴于環(huán)境，受環(huán)境因素的影響；生物能適應(yīng)環(huán)境，同時也能影響環(huán)境。生物與環(huán)境之間相互影響，是一個不可分割的整體。知識點2生物能影響和改變環(huán)境5.生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也能反過來__________和__________環(huán)境。如綠色植物對周圍環(huán)境有降低溫度和增大濕度的作用、蚯蚓能改良土壤、蟻穴毀堤，等等。影響改變歸納探究溫度和濕度對霉菌生長的影響【提出問題】霉菌的生長受哪些非生物因素影響?【作出假設(shè)】溫度和濕度對霉菌的生長有影響?！局朴啿嵤┯媱潯俊静牧嫌镁摺縜、培養(yǎng)皿、清水、放大鏡、烤箱。【實驗步驟】1.取新鮮的面包片,切成邊長約2cm的方塊若干,在b中暴露20～30min。實驗探究2.取3只培養(yǎng)皿,標記為①、②、③,分別放入兩個小面包塊。3.將裝有面包的①號培養(yǎng)皿放在烤箱中烘烤2min,晾涼后蓋上蓋子,在室溫下放置4～5天；②號培養(yǎng)皿加蓋后放在冰箱保鮮室內(nèi)(溫度設(shè)置為4℃),放置4～5天；③號培養(yǎng)皿加蓋后不做任何處理,在室溫下放置4～5天。4.每天觀察各培養(yǎng)皿中面包表面是否有霉菌出現(xiàn)以及霉菌的生長狀況,記錄實驗現(xiàn)象。(1)a、b處分別是__________________、__________。(2)實驗步驟1的目的是_________________________。(3)預(yù)測會長出霉菌的培養(yǎng)皿是_______號培養(yǎng)皿。(4)預(yù)測實驗結(jié)果可知，潮濕的環(huán)境_____________霉菌生長，低溫環(huán)境___________霉菌生長。(均填“有利于”或“不利于”)新鮮的面包片空氣使面包片接觸空氣中的霉菌③有利于不利于【例】下列關(guān)于“探究溫度和濕度對霉菌生長的影響”實驗的敘述中，正確的是()A.干燥的環(huán)境有利于霉菌的生長B.適宜的溫度有利于霉菌的生長C.實驗開始時把面包片放在空氣中暴露30min是為了讓面包干燥D.霉菌的生長不受濕度的影響B(tài)課堂演練一、選擇題知識點1環(huán)境影響生物的形態(tài)、生理和分布1.渤海灣淺海處生長著綠藻,稍深處生長著褐藻。影響藻類植物分布的主要因素是()A.溫度

B.空氣C.陽光

D.鹽度C2.下列詩詞中能體現(xiàn)生物因素對生物的影響的是()A.西湖春色歸,春水綠于染B.近水樓臺先得月，向陽花木易逢春C.蓬生麻中，不扶而直D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C3.下列選項中,與“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的生物關(guān)系相同的是()A.人與蛔蟲

B.老鷹抓小雞C.根瘤菌與豆科植物

D.水稻與雜草4.下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)了生物之間的競爭關(guān)系的是()A.螞蟻搬家

B.農(nóng)田中的小麥和雜草C.螳螂捕蟬

D.大豆莖上纏繞的菟絲子BB5.只有適應(yīng)環(huán)境，生物才能生存。下列事例中，不屬于生物對干旱環(huán)境適應(yīng)的是()A.駱駝刺的根系非常發(fā)達B.駱駝排尿少、排汗少C.仙人球的葉變成刺D.企鵝的皮下脂肪很厚D6.2019年底，澳大利亞多地發(fā)生嚴重山火災(zāi)害并造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。但特定的澳大利亞本地植物群卻依賴著叢林大火繁殖，對一些桉樹和斑克木來說，大火可以使植物種子開裂，從而得以生根發(fā)芽。這說明()A.環(huán)境能影響生物

B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應(yīng)生物

D.生物能適應(yīng)環(huán)境A7.下列現(xiàn)象中，不屬于生物影響環(huán)境的是()A.朝蠅暮蚊B.蟻穴潰堤C.大樹底下好乘涼D.亂砍濫伐導致水土流失A知識點2生物能影響和改變環(huán)境8.地衣生活在巖石上，可以從中得到所需的營養(yǎng)物質(zhì)，但地衣也能夠分泌地衣酸，對巖石有腐蝕、風化作用。這一事實說明()A.生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境B.生物能夠?qū)ψ约核畹沫h(huán)境造成影響C.生物能夠影響環(huán)境或環(huán)境能夠影響生物D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能夠影響環(huán)境D

【主題思考】水葫蘆原產(chǎn)于南美洲，20世紀70年代作為豬飼料引入我國。曾一度用于凈化污水，近幾十年來在我國部分地區(qū)出現(xiàn)瘋長，幾乎遮蓋了整個淡水水域表面，嚴重影響了其他生物的生存，使很多水生生物幾乎絕跡。請回答9～10題。9.水葫蘆引入我國后,這種植物很快在淡水水域中蔓延,甚至威脅到其他生物的生存。這說明了()A.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境B.環(huán)境能影響生物的生存C.生物的生活離不開一定的環(huán)境D.生物能適應(yīng)環(huán)境,但不能對環(huán)境產(chǎn)生影響A10.下列描述的生物與環(huán)境的關(guān)系與資料中最相近的是()A.蜥蜴身體的顏色與環(huán)境色彩相似B.生活在寒冷雪域中的海豹的皮下脂肪很厚C.蚯蚓能在土壤中活動，可以使土壤疏松D.荒漠中的駱駝刺的根系非常發(fā)達C二、非選擇題11.(資料分析)閱讀資料，回答下列問題。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)主要種植水稻。人們?yōu)榫S持水稻的正常生長發(fā)育，需要進行除草、治蟲、施肥、灌溉等生產(chǎn)活動，在栽培和管理中需要投入大量的人力、物力以達到增產(chǎn)豐收的目的。人們在稻田放養(yǎng)雛鴨，利用雛鴨的雜食性，吃掉稻田內(nèi)的雜草和害蟲；利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生渾水效果，刺激水稻生長；同時鴨糞可作為肥料;由此得到無公害、安全的大米和鴨肉。這種做法既減輕了勞動強度又提高了經(jīng)濟效益。(1)資料中，影響水稻生長的生態(tài)因素有____________和_____________，其中，雛鴨屬于__________因素。(2)水稻與雜草之間的關(guān)系是________，雛鴨與害蟲之間的關(guān)系是______________。(3)生活在水稻田中的昆蟲體色呈綠色，這種體色有利于它們隱藏自己，從而起到躲避天敵的作用。由此可體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是___________________。非生物因素生物因素生物競爭捕食生物能適應(yīng)環(huán)境(4)雛鴨從鴨卵孵化出來，體現(xiàn)了生物能__________的特征；雛鴨捕食害蟲后會排出糞便，體現(xiàn)了生物能________________的特征。(5)農(nóng)民伯伯為了防治害蟲，使用了殺蟲劑。此做法與資料中利用雛鴨捕食害蟲的做法相比，更好的做法是使用_________(填“雛鴨”或“殺蟲劑”)防治害蟲，原因是_________________。生長進行新陳代謝雛鴨對環(huán)境無污染沙漠之舟——駱駝

駱駝是駱駝屬動物的統(tǒng)稱，主要生活在北非洲、西亞洲和印度等地區(qū)，早在公元前3000年就被人類馴化成役畜，以供馱運和騎乘。駱駝的腳掌扁平，足有肉墊厚皮，踩在軟軟的沙地上不容易陷進去。駱駝生有雙重眼瞼和濃密的長睫毛，耳朵里有毛，鼻孔能開閉。駱駝鼻內(nèi)有很多極細而曲折的管道，缺水時，管道表面結(jié)出一層硬皮，吸收呼出的水分，防止水分散失到體外。吸氣時，硬皮內(nèi)的水分又可被送回體內(nèi)。駱駝背部的駝峰內(nèi)蓄著脂肪，故駱駝可