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文檔簡介
小學(xué)副教導(dǎo)主任述職報告小學(xué)副教導(dǎo)主任述職報告「篇一」五、主要成績1、由本人撰寫的論文《面對繪畫危機(jī)幫助學(xué)生走出困惑》在XX年鄞州區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)論文評比中獲得一等獎。2、本人還被評為鄞州區(qū)XX年度“優(yōu)秀工會工作者”。3、指導(dǎo)三位同學(xué)分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術(shù)作品發(fā)表于XX年第12期《小主人報上》。4、指導(dǎo)2位同學(xué)分別是xxxx的美術(shù)作品發(fā)表于鄞州區(qū)學(xué)生書畫作品集上。5、在XX年5月指導(dǎo)7位同學(xué)參加銀億杯第二屆寧波市少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,7位同學(xué)的美術(shù)作品全部獲入圍獎,其中602班鄭愷慧、502班劉成獲得了小學(xué)組銅獎的好成績6、在XX年5月舉行的“哥白尼”杯鄞州區(qū)第三屆風(fēng)箏比賽中,指導(dǎo)四位同學(xué)獲獎。其中,501班吉慶龍獲一等獎、602班李躍鵬獲二等獎、602班季晨光獲得三等獎、502班陳天宏獲得三等獎。在這一學(xué)期的工作中,通過和同事共同的努力,擴(kuò)大了我校的美術(shù)特色學(xué)校的知名度,并取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高個人自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營造校園的藝術(shù)氛圍,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的努力!小學(xué)副教導(dǎo)主任述職報告「篇二」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:大家好!我叫xxx,今年25歲,本科學(xué)歷。20xx年做教導(dǎo)處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務(wù),現(xiàn)對自己的工作進(jìn)行簡單總結(jié)。兩年來擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,抓初二年級的教學(xué)管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學(xué)上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進(jìn)取,教學(xué)成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個學(xué)期及格率達(dá)百分之百。在教學(xué)的同時注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,并多次為縣市現(xiàn)場會提供優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個人及教壇新秀稱號,20xx年12月獲“教學(xué)能手”稱號。兼任的班主任工作,所在班級學(xué)風(fēng)正,氣氛濃。班級凝聚力強(qiáng)。從事的年級管理結(jié)合本人工作實際及工作成績,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級工作的五個必備條件:第一:堅韌的求是精神。我的老家是大青山北面的一個小山村,從小大山就給了我強(qiáng)健的身軀和勤勞的習(xí)慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,因為我心中永遠(yuǎn)激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:既然選擇了為人師,就選擇了付出,選擇了汗水,我會努力因為我無悔。艱苦的教學(xué)之余,我憑著堅韌的毅力于20xx年12月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學(xué)考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語每一個生活在這里的師生,走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,不負(fù)人民重托就讓我信心大增,它激勵著我不斷走向成熟。3年了,學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:我是教師。第二:大膽的創(chuàng)新意識。作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學(xué)習(xí)一步到位法簡便實用,將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,就獲得了二等獎的好成績。所承擔(dān)的研究性學(xué)習(xí)的研究課題從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,通過給學(xué)生提供多渠道獲取知識的機(jī)會,培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實驗中受益至深的學(xué)生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎,縣一等獎的好成績。小學(xué)副教導(dǎo)主任述職報告「篇三」這是做副班的第一個月,一開始還比較茫然副班應(yīng)該要怎么做,后來直到第一次班委會的舉行,我們每一個人都具體明確了我們的職責(zé)。先闡述一下我的主要職責(zé)吧。1、協(xié)助班長和團(tuán)支書完成各項工作。2、參與計劃制定與任務(wù)實施;協(xié)調(diào)其他班委工作;3、特殊情況下代理班長或團(tuán)支書;處理某些臨時事務(wù);以上這三點,是我和xx都具有的職責(zé),根據(jù)具體情況,我和嬌的工作又有以下不同:1、負(fù)責(zé)信息的發(fā)布,例如飛信或者q群通知。2、協(xié)助其他第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作。接下來說一下這一個月里,我所負(fù)責(zé)的具體工作吧。第一,協(xié)助班長通知各班委召開第一次班委會和第一次班級會議。主要是以發(fā)飛信和口頭通知的形式進(jìn)行??墒怯捎诒救说氖韬觯诘谝淮伟鄷臅r候,忘記加嘉莉同學(xué)的飛信,造成通知不全的情況,事后也向她道歉,并立刻添加她的飛信。第二,在優(yōu)班評比過程中和xx同時擔(dān)任第一負(fù)責(zé)人。而這項工作具體我是負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的一些個人信息和我們班級的小故事。還有負(fù)責(zé)優(yōu)班評比書中的日常工作運轉(zhuǎn)和班級發(fā)展方向的撰寫。在這里,我先要向大家說聲對不起,因為這段時間我在校會的工作也比較多,所以很多時候要xx和其他班委幫忙,沒有很好的履行到我的職責(zé)。同時,很感謝xx和我一起分擔(dān)工作。這一個星期以來,她為了我們班也做出了很多事情。第三,參
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