9.2 液體的壓強(qiáng)-第1課時(shí) 液體的壓強(qiáng) 課時(shí)作業(yè) 2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)下冊(cè)（含答案）

第2節(jié)液體的壓強(qiáng)第1課時(shí)液體的壓強(qiáng)A組·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)逐點(diǎn)擊破1．深海潛水是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)因素是潛水員下潛得越深,受到的（）A．壓強(qiáng)越小 B．壓強(qiáng)越大 C．壓力越小 D．阻力越大2．典題推薦靜止放置在水平面上的燒杯內(nèi)盛有濃鹽水,若向燒杯內(nèi)加入清水（未溢出）,溶液對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)將（）A．增大 B．減小C．不變 D．增大或減小都有可能3．模型構(gòu)建如圖所示是某攔河大壩的截面示意圖。則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是(g取10A．4×105Pa B．3×104．如圖所示,一個(gè)空的塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,這兩次藥瓶在水中的位置相同。下列說(shuō)法正確的是（）A．兩次橡皮膜都向外凸,第一次比第二次凸出更多B．兩次橡皮膜都向外凸,第二次比第一次凸出更多C．兩次橡皮膜都向內(nèi)凹,第一次比第二次凹進(jìn)更多D．兩次橡皮膜都向內(nèi)凹,第二次比第一次凹進(jìn)更多5．科學(xué)思維如圖所示,向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上。比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng),則（）A．甲大 B．乙大 C．一樣大 D．無(wú)法確定6．飲料吸管一端都做得較尖,這是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大____（選填“壓強(qiáng)”或“壓力”）;在水杯中加半杯水,然后將一根吸管插入水中不同深度處,用嘴吹氣,使水下冒氣泡,插入水中越深,吹氣越費(fèi)力,這是因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而____。7．教材實(shí)驗(yàn)如圖所示,水能從a、b兩個(gè)相同的小圓孔中噴出,說(shuō)明液體對(duì)容器的____有壓強(qiáng);b孔中的水噴得更遠(yuǎn),說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而____。8．[2024河南]在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí),同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),提出如下猜想:①可能與深度有關(guān);②可能與方向有關(guān);③可能與液體密度有關(guān)。（1）請(qǐng)寫出能支持猜想①的一個(gè)生活現(xiàn)象:____________________;（2）為了驗(yàn)證猜想,他們利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)觀察U形管兩側(cè)液面是否____;（3）比較圖中______兩次實(shí)驗(yàn)可得出液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出:同種液體內(nèi)部同一深度,液體向各方向的壓強(qiáng)____;（4）為探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,他們將探頭放入另一杯濃鹽水中,使探頭在鹽水中的朝向及____與圖乙相同,觀察比較U形管兩側(cè)液面高度差;（5）為使U形管兩側(cè)液面高度差更明顯,可將U形管中的液體換成密度____（選填“更大”或“更小”）的液體。B組·能力提升強(qiáng)化突破9．（雙選）如圖所示,兩個(gè)完全相同的容器里,分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精A．甲容器中裝的是酒精,乙容器中裝的是水B．A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等C．A點(diǎn)壓強(qiáng)小于B點(diǎn)壓強(qiáng)D．兩容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等10．跨學(xué)科利用圖像可以描述物理量之間的關(guān)系。如圖所示是“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的圖像,由圖像可知,同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成____,液體密度ρ甲____（選填“>”“<”或“=”）ρ11．小彬用如圖所示的裝置測(cè)量實(shí)驗(yàn)所用鹽水的密度,過(guò)程如下:（1）向圖中所示容器的左側(cè)倒入適量的水,橡皮膜向右凸起;（2）再向容器的右側(cè)緩慢倒入鹽水,直至橡皮膜__________;（3）測(cè)得水面到橡皮膜中心的深度為?1,測(cè)得鹽水液面到橡皮膜中心的深度為?（4）可推導(dǎo)出該鹽水密度的表達(dá)式為__________________（用?1、?2、C組·核心素養(yǎng)拓展素養(yǎng)滲透12．高階思維在兩個(gè)完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體,如圖所示,若甲和乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則比較甲液體和乙液體的質(zhì)量,下列選項(xiàng)正確的是（）m甲>m乙 B．m甲第2節(jié)液體的壓強(qiáng)第1課時(shí)液體的壓強(qiáng)A組·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)逐點(diǎn)擊破1．B2．A3．B4．D5．A6．壓強(qiáng)；增大7．側(cè)壁；增大8．（1）攔河大壩